安全用電 教案 綜合實(shí)踐七年級(jí)-通用版_第1頁
安全用電 教案 綜合實(shí)踐七年級(jí)-通用版_第2頁
安全用電 教案 綜合實(shí)踐七年級(jí)-通用版_第3頁
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文檔簡介

安全用電教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生懂得電有危險(xiǎn),不正確用電會(huì)造成人員傷害和死亡。意外觸電后怎樣急救。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生懂得電有危險(xiǎn),不正確用電會(huì)造成人員傷害和死亡。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生知道安全用電應(yīng)注意的事項(xiàng)。意外觸電后怎樣急救。教學(xué)準(zhǔn)備:課件及多媒體系統(tǒng)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課播放圖片:"萬家燈火"、"城市夜景"、"溫馨家庭"師:這組圖片反應(yīng)了一個(gè)共同的主題,這3幅圖和什么有關(guān)呢?(和電有關(guān)),這一切都離不開電。電能給生活和生產(chǎn)帶來了極大的變革和便利。但電又是一把雙刃劍,如果不正確使用,它有時(shí)也會(huì)像兇猛的老虎一樣傷害我們。所以我們一定要小心“電老虎”,安全用電。(板書課題)二、正確使用電器在我們周圍有許多家用電器,你們家里都有什么電器呢?電壓力鍋、電飯鍋、微波爐、電視、洗衣機(jī)等,在我們使用電器的過程中隱藏著不少危險(xiǎn),你們發(fā)現(xiàn)了嗎?(播放課件)學(xué)生討論后,教師總結(jié)例如電飯鍋:1、不要把電器放到自來水下沖洗,以免電器元件的絕緣性能下降,發(fā)生漏電現(xiàn)象。例如微波爐:2、普通塑料容器、金屬器皿不能放入微波爐加熱。3、加熱液體時(shí)切忌使用封閉容器,以免引起爆炸。4、開啟微波爐后,人應(yīng)遠(yuǎn)離微波爐或距離微波爐至少在1米以外。5、不慎引起爐內(nèi)起火時(shí),應(yīng)先關(guān)閉電源,待火熄滅后再開門降溫。三安全使用插座所有電器都要接通電源,接通電源需要插座,引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片思考:小朋友為什么不可以玩插座?在傾聽學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,總結(jié)出電雖然用處很大,但如果不正確使用,它有時(shí)也會(huì)像兇猛的老虎一樣傷害我們。今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)視頻。播放視頻學(xué)生討論怎樣安全使用插座,教師總結(jié):l、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。2、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。3、不隨意拆卸、插座、插頭等。安裝時(shí),要先關(guān)斷電源。四、觸電后的癥狀如果人觸電,有什么癥狀,大家知道嗎?總結(jié)1.輕者驚嚇,心悸,面色蒼白,頭暈,乏力,重者立即出現(xiàn)昏迷,強(qiáng)直性肌肉收縮,休克,心律失常,心跳及呼吸極微弱呈假死狀態(tài)或心臟驟停,呼吸停止。2.電擊部位皮膚的電灼傷,焦化或炭化,并有組織壞死,如從高處跌下,可伴有腦震蕩,頭,胸,腹處傷或四肢骨折。五、觸電后的急救觸電后應(yīng)該采取的什么樣的急救措施?請(qǐng)看視頻??春笥懻摚偨Y(jié):1、切斷電源。無法切斷電源時(shí),可以用木棒、木板等快速將電線挑離觸電者身體。2、如果觸電的人神志清醒,呼吸心跳均正常,可將其抬到溫暖的地方靜臥,嚴(yán)密觀察。3、如何觸電的人呼吸停止而脈搏存在,應(yīng)使其就地平臥,松解衣扣,打開氣道,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。對(duì)心搏停止而呼吸存在的人,應(yīng)立即作人工胸外按壓。呼吸心跳均停止者,則應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。4、將灼傷或起泡的皮膚表面保護(hù)

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