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文檔簡介
1010時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的目標(biāo),現(xiàn)在就讓我們制定一份,好好地規(guī)劃一下吧。學(xué)習(xí)方案怎么寫才不10與收藏。新學(xué)期馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間,我不能,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。第二,我決定抓缺乏。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知面對新的學(xué)期。還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您屢次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信喜!一行潛移默化的影響學(xué)生。另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道修養(yǎng),特制定如下學(xué)習(xí)方案:行為,嚴(yán)于律已,以身作責(zé)。積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認(rèn)識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。如果一個人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的缺乏,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個師德高尚的教師必定是一個常常進(jìn)展自我反思的人。師德建立要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,活到老,學(xué)到老。并不是所有德只能表達(dá)在對人對事方面,在日常的教學(xué)活動中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大開展。在每一學(xué)期的第一節(jié)課,我都會告訴學(xué)生,老師是如何看待一個學(xué)生,是將思想品德放在第一位,將學(xué)習(xí)放在第二位。假設(shè)把學(xué)生比喻成產(chǎn)品,品德好學(xué)習(xí)好的學(xué)生是成品,品德好學(xué)習(xí)學(xué)生是半成品,品德不好,學(xué)習(xí)好的學(xué)生是危險品,品德不好,學(xué)習(xí)也是廢品。同學(xué)們要力爭做一個孝順、尊師、誠信、友愛的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)尊師的學(xué)生,都是聽話的,他就會認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè),學(xué)習(xí)好是水到渠成的事。所以同學(xué)們,以前你們學(xué)習(xí)成績怎樣,我并不關(guān)心,我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,上課時積極、認(rèn)真。我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,因為今年我們要學(xué)很多專業(yè)課,大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)根底課,只是學(xué)校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)方案能夠為我到達(dá)學(xué)習(xí)目的而效勞,能推動我主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。所以,現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí)目的:最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會上是生存能力。如果12等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。大二學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語,爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機(jī)二級。努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向,我的方案:要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。”因為有方案就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了,那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機(jī)二級,努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向,課后業(yè)余時間,在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)展分析,特別是閱讀。西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過的課程,沒什么難的,只要理解和學(xué)會看圖就可以了。二生活。策自己。隨著課程改革的深入,對我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。而以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個人學(xué)習(xí)方案如下:1、加強(qiáng)自己的思想道德的培養(yǎng)。樹立良好的教師形象。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,要提高教育實(shí)踐能力,以適應(yīng)形勢的開展。做一名合格的效勞型教師。2、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過多項學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待和解決教育問題的能力。提高教學(xué)能力。3、加強(qiáng)根本功的訓(xùn)練。1認(rèn)真學(xué)習(xí)《教材》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,弄清每一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)、難點(diǎn),在上好每一節(jié)課的同時,針對自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法認(rèn)真反思。2的教學(xué)刊物如《吉林教育》、《青年教師》、《成功教育》…進(jìn)展研究,尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會。3交流自己的體會,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。4學(xué)習(xí)教育家的書如《給教師建議》、《教育新理念》等。借閱有關(guān)名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專業(yè)書籍,每學(xué)25、認(rèn)真和教師合作,多聽優(yōu)秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發(fā),共同開展。工作中要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,提高自己的課堂教學(xué)效果。6、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識,同時進(jìn)展有價值的摘抄,用于教育教學(xué)實(shí)踐。7、利用一切時間練好根本功。特別是鋼筆字、粉筆字。8、積極的參加科研活動,積極地寫論文。20xx的《1320xx臨床護(hù)士的根本理論和根底知識。緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足病人需求,簡化工作流全院護(hù)士自學(xué)各項根底護(hù)士操作流程。理論和技能培訓(xùn)。11(小講課、專題講座、各種標(biāo)準(zhǔn)和制度的學(xué)習(xí)等)。要由護(hù)士長負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:13案》,并認(rèn)真落實(shí)。藥品管理法、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握根本知識,的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)展學(xué)習(xí)。考核方法:1核。2練。效果。各科室要求有學(xué)習(xí)方案、考核試卷。為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,確保護(hù)理平安。護(hù)理部根據(jù)我院實(shí)際,制定20xx年進(jìn)修學(xué)習(xí)及培訓(xùn)方案如下:一、短期進(jìn)修:手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、思想上進(jìn)的護(hù)士到上級醫(yī)院進(jìn)修3個月。二、院感專職參加省級院感培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次。三、供應(yīng)室短期鍋爐上崗證(20xx3)1四、參加上級單位學(xué)術(shù)會議:(1)總護(hù)士長參加護(hù)理學(xué)會年會及中1(科、兒科、手術(shù)室、門急診等科室)1-220“**”遠(yuǎn)程教育,初級職稱(護(hù)師)沒有參加函授學(xué)習(xí)護(hù)理人員也必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育,其余護(hù)理人員自愿參加。5000護(hù)理部20xx1211、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價值,給學(xué)生以人文關(guān)心,開展學(xué)生的人文個性和人文精神。2、提高對課程的認(rèn)識,學(xué)科的認(rèn)識,背景資源評價的認(rèn)識,教學(xué)中不斷地內(nèi)化、提升、反思,形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格,始終保持較高的教學(xué)成績。3、將教學(xué)過程的點(diǎn)滴感受、理性思考記錄過下來,通過不斷豐富內(nèi)容,最終以論文或研究報告的形式發(fā)表。4、尊重學(xué)生的個體差異,做到分層施教、定向?qū)嵔?。在施教過程中,要做到循循善誘、誨人不倦。5、認(rèn)真用心上好每一堂課;不段錘煉自己的教學(xué)語言;多了解學(xué)生,做學(xué)生的真正良師益友。篇教學(xué)反思。每天讀書不少于一小時。堅持每天寫微博,一周內(nèi)不少于四條。每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)的理論專著,至少發(fā)表一篇市級優(yōu)秀教學(xué)論文。208、注重教學(xué)實(shí)效,在各項教學(xué)檢測中決不拖后腿,爭取領(lǐng)先。使學(xué)生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考。創(chuàng)造時機(jī),組織優(yōu)秀學(xué)生參加比賽等語文活動,最好是榜上有名。9、做好全員育人工作。10要求。(二)新起點(diǎn),新路線,新使命,本著為同學(xué)效勞的原那么,積極配合系里做好各項學(xué)生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學(xué)中營造一種積極互動,團(tuán)結(jié)向上的良好氣氛,為系各項學(xué)生工作的順利開展,為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。一、指導(dǎo)思想:在系領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、向上的精神。豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干能力;努力創(chuàng)新工作手段,注重加強(qiáng)學(xué)生會的自身建立,提高學(xué)生會的工作效率和效勞水平;努力提高學(xué)生自我管理能力,創(chuàng)造性地開展活動。二、工作目標(biāo):做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣闊同學(xué)效勞,把我系的學(xué)生工作推上一個新的臺階。三、工作要求:(一)培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣闊同學(xué)效勞學(xué)生會將以全心全意為廣闊同學(xué)效勞為宗旨,以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托,堅持團(tuán)結(jié),拼搏,奉獻(xiàn),向上的熱工精神。(二)學(xué)風(fēng),文明禮儀的建立:全面提高廣闊學(xué)生的綜合素聯(lián)系。(三)積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。我們應(yīng)做實(shí)做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài)。我們可進(jìn)展深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。更好的為同學(xué)效勞。致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原那么性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。(四)開展文體活動,展示自我風(fēng)采。積極開展豐富的文體活動。通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動和高雅,安康向上的社會活動,不僅可以陶冶廣闊學(xué)生的情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生能力。加強(qiáng)學(xué)生會的形象宣傳,及時為同學(xué)們提供新的效勞,便于學(xué)生間的溝通(五)加強(qiáng)學(xué)生會的自身建立,開創(chuàng)學(xué)生會的良好場面。學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的交流與溝通,最大限度地發(fā)揮各部的職能,從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用,更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。(六)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)水平。()學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞將對同學(xué)們各方面的開展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生會將高度重視這一點(diǎn),并在總結(jié)以往教訓(xùn)的根底上,要求學(xué)習(xí)部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)而提高其學(xué)習(xí)興趣。四、部門職責(zé)(一)秘書處:協(xié)調(diào)各部門之間的工作,組織方案的落實(shí),檢查和總結(jié),對存在的問題及時提出改進(jìn)的意見和措施;反映學(xué)生意見,做好上傳下達(dá)、下情上傳,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系;組織系學(xué)生會工作會議,通知與會人員按時到會,并做好會議紀(jì)錄;總結(jié)各階段工作,制定工作簡訊,并負(fù)責(zé)印發(fā);(二)體育部:積極開展體育活動。利用各種形式調(diào)動同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性、主動性。負(fù)責(zé)校運(yùn)動會的組織工作。(三)文藝部、校園文化指導(dǎo)中心:針對學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際積極開展豐富多彩、安康有益的文娛活動,不斷提高我系學(xué)生文娛活動水平。配合校、院(系)文娛部的有關(guān)工作。一。組織開展一系列以豐富同學(xué)課余生活為主的活動基于傳統(tǒng)活動一年一度校園十佳歌手的根底上,文藝部可設(shè)置一些其他藝術(shù)方面的比賽,讓同學(xué)在展示自我才華之余培養(yǎng)競爭意識,讓活動更具意義。(四)組織部:負(fù)責(zé)系團(tuán)總支學(xué)生會個干部選拔教育培養(yǎng)任用管理的工作,建立干部和后備干部資料庫,根據(jù)各項組織考核制度對學(xué)生干部進(jìn)展定期考察培訓(xùn)、協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,(五)宣傳部:堅持正確的輿論導(dǎo)向,采取各種方式加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,利用播送臺、板報、宣傳欄、校報等宣傳陣地,切實(shí)做好對團(tuán)總支學(xué)生會工作的及時宣傳,做好我系各項活動的宣傳以及板報設(shè)計,盡顯我系風(fēng)采。(六)學(xué)習(xí)部、學(xué)風(fēng)建立部:切實(shí)抓好學(xué)風(fēng)建立,落實(shí)考勤工作,為全系學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛,引導(dǎo)同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,掌握,拓展知識面,經(jīng)常了解反映教學(xué)情況,交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),積極組織各類活動,并配合校學(xué)生會的有關(guān)工作。鼓勵同學(xué)參加社會上有關(guān)證書的考試,提高四,六級合格率(七)外聯(lián)部:據(jù)各部門活動的需要(如體育部、宣傳部等)爭取商家的贊助,與各部門一起做好各項活動;協(xié)調(diào)好本部門內(nèi)部的分工及合作。(八)生活部:對各班及寢室衛(wèi)生檢查。五、工作安排(不按時間順序)(一)35清掃衛(wèi)生。并與敬老院領(lǐng)導(dǎo)交流,望能長期聯(lián)系,慰問老人。(二)312(三)為迎接期中、期末考試及各語言專業(yè)等級考試,主抓學(xué)風(fēng),誠信建立。(四)20或其他形式宣傳(五)10加以宣傳。初擬此方案,如因特殊原因需要調(diào)整或改動方案,那么以實(shí)際情況為準(zhǔn)。我們的宗旨只有一個:最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用,為廣闊師生效勞。人生雖有涯,學(xué)習(xí)無止境。在當(dāng)今信息豐富的年代,在新課程改革大力推進(jìn)的背景下,樹立終身學(xué)習(xí)的意識顯得尤為重要。專業(yè)成長需要過程,在這個過程中有困惑,有辛勞,有提高,有收獲,有進(jìn)步,有喜悅。在自學(xué)中求成長,在成長中求升華。結(jié)合我校及本人實(shí)際,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)《〈根底教育新課程改革綱要〉及解讀》5特制定學(xué)習(xí)方案如下:在新的時代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代老師的必修課。5底。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將立足高中英語課堂教學(xué),在英語閱讀課中指導(dǎo)學(xué)生閱讀策略,讓學(xué)生嘗試應(yīng)用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),使教學(xué)生動化,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)中,領(lǐng)悟閱讀的過程,掌握閱讀的技巧,體驗英語閱讀的快樂,從而提高老師的閱讀課教學(xué)設(shè)計水平,使教學(xué)設(shè)計真正適合學(xué)生開展的需要。優(yōu)化閱讀課堂教學(xué)設(shè)計與實(shí)施策略,提高課堂效率,向四十五分鐘要效益,構(gòu)建科學(xué)的課堂教學(xué)評價體系,實(shí)施新課程,進(jìn)一步推動英語課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),幫助教研組全體成員樹立科研促教的思更好的效勞學(xué)生。發(fā)現(xiàn)的問題和急待解決的困惑為重點(diǎn),鼓勵組員寫教后反思,反思即是成長,反思積成論文。堂要成績。1、認(rèn)真做好集體備課工作。2、充分發(fā)揮教研組的作用,并結(jié)合本組的詳細(xì)實(shí)際開展教學(xué)研究。3、學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)歷。4、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)展“研”“訓(xùn)”,以提高自己的教育教學(xué)水平。5、學(xué)習(xí)《老師》,進(jìn)一步提高師德。6、學(xué)習(xí)《老師反思能力的培養(yǎng)與提高》,進(jìn)一步提高自己的反思意識,要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為,主動進(jìn)展教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不斷提高。1、積極參加校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氣氛,促進(jìn)校本教研制度的建立。2、創(chuàng)新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動,設(shè)計出富有個性的教案。3、深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個人成長反思,課前和課后的反思。4、充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)展互相學(xué)習(xí)和交流。新的學(xué)年,新的開始,新的希望。隨著去年學(xué)生會工作的完畢,留給我們的不僅是滿滿的成就感和美好的回憶,更多的應(yīng)當(dāng)是珍貴的經(jīng)歷與深深的反思。在此辭舊迎新之際,我們要作好充分準(zhǔn)備,堅持學(xué)風(fēng)建立這個中心,繼續(xù)創(chuàng)新制度,完善并開展部門職能。迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)部是分團(tuán)委學(xué)生會下屬的一個職能部門,主要的工作是組織學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流活動,宣傳學(xué)校教育的新動態(tài),創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造豐富多彩、安康進(jìn)步的文化氣氛。針對學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的詳細(xì)情況,現(xiàn)對20xx—20xx以百分之兩百的熱情與努力認(rèn)真完成每一項活動與方案,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氣氛!一、組織建立1、為了保證學(xué)習(xí)部成員的素質(zhì),我部門加大力度完善各種規(guī)章制度,并嚴(yán)格遵守。2、加強(qiáng)例會監(jiān)視力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實(shí)到位。認(rèn)真做好每次工作記錄,好所有資料,方便日后工作以及供下一屆參考學(xué)習(xí)之用。3、通過培訓(xùn)以及舉辦各種活動,提高各成員的素質(zhì)和工作能力。4、培養(yǎng)認(rèn)真的工作態(tài)度,注重細(xì)節(jié)。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。5、將學(xué)習(xí)部建立成一個和睦、團(tuán)結(jié)的“大家庭”。在學(xué)生會,每人都應(yīng)當(dāng)具有“主人翁”心態(tài)。6、集思廣益,建立一個思想活潑的學(xué)習(xí)部。7、加強(qiáng)與各部門及各系部的交流與聯(lián)系。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與其它部門以及各系部的聯(lián)系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有那么改之,無那么加勉。8、定期的總結(jié)該階段的工作,并查找缺乏。9、作為學(xué)習(xí)部,各成員的成績都不能落下,真正做到“以身作那么”。10、樹立良好的學(xué)生會形象。二、常規(guī)工作1、學(xué)習(xí)部的主要工作是“查課”。查課公正嚴(yán)明,及時反響查課信息。查課是我們學(xué)習(xí)部工作中主要也是重要的環(huán)節(jié),我們將本持著一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)、不徇私的原那么,認(rèn)真做好課堂考勤的工作,并及時向老師反響情況。我們要提高各成員處理查課過程中遇到的各種各樣的突發(fā)狀況的能力。例如:臨時改變上課地點(diǎn)。定期召開部門會議,及時分配好各項工作,交流意見,進(jìn)展前期與分析,及時解決工作中出現(xiàn)的問題。會議期間,我們實(shí)施嚴(yán)格的并做好會議記錄。對于老師和同學(xué)提出的意見和建議我們將虛心承受并及時做出調(diào)整。盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團(tuán)結(jié)互助,積極投身到部門工作中去。2按質(zhì)的完成學(xué)風(fēng)督察工作。自第三周15)起,開始學(xué)風(fēng)督察活動,單周由我系負(fù)責(zé)。主要是提醒同學(xué)不要攜帶早餐、白色垃圾,穿拖鞋、吊帶、超短裙進(jìn)入教學(xué)樓,檢查遲到情況。學(xué)風(fēng)督察是我部門工作中的另一重要環(huán)節(jié),在日常的督察活動中,我部門的同學(xué)首先要以身作那么,無遲到早退現(xiàn)象。對于違規(guī)同學(xué)一視同仁,無包庇,徇私現(xiàn)象。執(zhí)勤過程中,提醒違規(guī)同學(xué)時要態(tài)度誠懇,不得與人爭執(zhí)。同時,學(xué)習(xí)部成員要與其他部門同學(xué)相處融洽,加深認(rèn)識。督查遲到同學(xué)時,登記信息必須完整。不管是否查到遲到同學(xué),都必須上報執(zhí)勤信息。如實(shí)向負(fù)責(zé)老師反映情況。3動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在做好本職工作的前提下,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學(xué)習(xí)部承辦的
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