15班級(jí)讀書活動(dòng)方案范例四篇篇一：班級(jí)讀書活動(dòng)方案班級(jí)讀書活動(dòng)方案班級(jí)讀書活動(dòng)方案一．指導(dǎo)思想：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯。為培育學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，讓多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓舞學(xué)生自主選擇閱讀材料，著眼于學(xué)生的終身進(jìn)展，結(jié)個(gè)書香環(huán)境，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊(yùn)，布滿才智和生氣。二、活動(dòng)目的：1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生寵愛讀書，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。２．使學(xué)生開闊視野，增長學(xué)問，進(jìn)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的歡快。4、樂觀營造書香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、共性鮮亮的校園文化。三、活動(dòng)口號(hào)：與書為友，歡快讀書。四、活動(dòng)設(shè)想：做好宣傳發(fā)開工作，使學(xué)生生疏到開展讀書活動(dòng)的意義，明興趣選擇讀物，拓展學(xué)生閱讀范圍。開展好書大家看活動(dòng)，每人帶來自己的藏書充實(shí)班級(jí)小書柜，建立班級(jí)圖書角。推選好班級(jí)圖書治理員，在班中營造一種良好天在校至少有二格外鐘的閱讀時(shí)間。3、號(hào)召學(xué)生每天晚上在家里安排四格外鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。4地讀給大家聽，也可以把自己的讀書感受和收獲與大家一起共享。5、教師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡共性閱讀，教中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，要求積存好詞佳句,做到每周至少摘抄一百字。我信任，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得學(xué)問，在讀書中明白事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人!篇二：書香班級(jí)讀書活動(dòng)方案“書香班級(jí)”讀書活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：特開展讀書活動(dòng)，目的如下：1、通過活動(dòng)，讓讀書成為學(xué)生的一種生活方式，養(yǎng)成讀書、愛學(xué)習(xí)供給文化底蘊(yùn)和進(jìn)展后勁。2、通過活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)充分利用班級(jí)小小圖書室讀書。3、通過活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、處理、承受信息，豐富他們的學(xué)問，拓寬他們的視野。4化品牌。二、集體活動(dòng)時(shí)間初一上下學(xué)期，每月最終一周周五下午的班會(huì)課三、活動(dòng)主題：我和我的祖國經(jīng)典與我同行播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣四、活動(dòng)口號(hào)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書破萬卷，下筆如有神。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。五、活動(dòng)內(nèi)容：152設(shè)計(jì)讀書標(biāo)語，貼于班級(jí)的墻上；4〔劉墉的勵(lì)志名言和古詩名句每周一早讀課推舉一個(gè)哲理小故事，讀一讀，品一品，悟一悟。3、做好本。每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，預(yù)備一本讀書筆記本，具體格式可讓學(xué)生依據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、閱讀時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)、讀書筆記等欄目。4讀書的樂趣。開展“我和我的祖國4出讀書小報(bào)依據(jù)所定主題，學(xué)生收集有關(guān)資料，每學(xué)期出一次讀書小報(bào)。讀書內(nèi)容：指定書目·選讀書目教師推舉每周小故事和每日必讀名言幾個(gè)給人啟發(fā)的小故事：123魚與魚》4567的獵豹》89101112《你肩膀上有蜻蜓嗎？》每日必讀名言：值得孩子們讀一讀的劉墉語錄〔節(jié)選〕★最強(qiáng)的對(duì)手不肯定是別人，而可能是我們自己。在超越別人之前，先得超越自己！★人生的道路是更危急的，由于它只有去，沒有回，走的都是過去都不曾經(jīng)受，且只可能經(jīng)受一次的路?！锂?dāng)你一人獨(dú)行的時(shí)候，會(huì)變得更聰明；當(dāng)你離開父母的時(shí)候，才知道父母多么成為你的倚靠、你的期望?！镌谶@個(gè)速度的時(shí)代，同時(shí)間永久只能做一件事的人，將可能被淘汰！★用時(shí)間好比用金錢，假設(shè)你知道怎樣用錢，也就應(yīng)當(dāng)知道怎樣用時(shí)間?！锷瞄L理財(cái)?shù)娜?，能夠用有限的金錢，買到他所需要的東西，甚至以錢滾錢，制造更多的財(cái)寶。六、活動(dòng)延長開展此項(xiàng)讀書活動(dòng)，旨在培育學(xué)生的讀書興趣，培育健全的人慣帶到家庭，影響家庭，形成家校共讀的生動(dòng)局面，所以鼓舞孩子們?cè)诩野压适伦x給父母聽，也鼓舞父母讀書，〔心得等〕兩局部。六、活動(dòng)：“讀書先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比：課余時(shí)間經(jīng)常讀書，有深厚的讀書興趣。6一學(xué)期累計(jì)讀書不少于四本。樂觀參與讀書溝通會(huì)，并能大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。篇三：班級(jí)讀書活動(dòng)實(shí)施方案班級(jí)讀書方案一、實(shí)施行動(dòng)?！惨弧抽_拓“班級(jí)讀書園地”1一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。2、在班級(jí)要成立讀書部，設(shè)立特地的圖書角，制定借閱，選派專人治理?！捕承?nèi)品讀1、教師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。推舉讀物，利用早共性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的簡潔讀書方法?！白x書成長筆記”中，鼓舞學(xué)生多寫讀后感。2每天晚上在家里安排二格外鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。3、每天做摘抄筆記。每星期評(píng)一次摘抄筆記優(yōu)秀獎(jiǎng)。4已備遺忘。每周一次班級(jí)經(jīng)典讀書例會(huì)，每月一次讀書總結(jié)例會(huì)。5的的拓展課外閱讀學(xué)問，以加深對(duì)文本的理解感悟及對(duì)作者的了解。610學(xué)生相互交換看書等?？梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞。每學(xué)期進(jìn)展一次讀書溝通會(huì)?！踩秤H子共讀1、給家長寄發(fā)《親子讀書》讓家長明確課外閱讀的必要性，與所需完成的任務(wù)。2、鼓舞家長與孩子共讀一本書。先選擇510，建立讀書聯(lián)系卡，而后逐步推開，創(chuàng)設(shè)書香家庭。3庭生活由于有了“親子共讀”而洋溢溫馨和活力。二、宣傳發(fā)動(dòng)，制定打算。1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氣氛。2、班級(jí)中貼讀書標(biāo)語，辦黑板報(bào)，開主體隊(duì)會(huì)，捐自家藏書，建班級(jí)書屋。3書的有關(guān)事宜，供給讀書平臺(tái)。4余時(shí)間來讀書。5導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇適宜的讀物，漸漸引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍，拓展學(xué)問面。三、總結(jié)評(píng)比。1我與書演講、收獲呈現(xiàn)〔可以是筆記，可以是手抄報(bào)，可以是文章等等〕3的嘉獎(jiǎng)。篇四：班級(jí)讀書活動(dòng)方案班級(jí)閱讀活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：培育學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓舞學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更讀教育，努力為學(xué)生營造書香班級(jí)，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使班級(jí)更富人文底蘊(yùn)，布滿才智和生氣。二、活動(dòng)目的：１．激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。２．使學(xué)生開闊視野，增長學(xué)問，進(jìn)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。３．促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。４．營造書香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮亮的校園文化。三、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生四、活動(dòng)口號(hào)：暢游書海，塑造人生。五、活動(dòng)方法要求：〔一〕構(gòu)建閱讀體系1．制定讀書打算書：有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。在班內(nèi)進(jìn)展“讀書溝通會(huì)會(huì)”等閱讀活動(dòng)，并賜予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神嘉獎(jiǎng)。組織一次“讀書成果呈現(xiàn)”活動(dòng)。2．制訂閱讀序列。循序漸進(jìn)是教學(xué)的一項(xiàng)根本原則，在課外閱讀中也必需遵循這20103．編制閱讀書目，合理選擇讀物依據(jù)本冊(cè)課本的要求把以下幾本書作為閱讀書目?！冻悄吓f事《感悟母愛》〔二〕廣開書源，開發(fā)閱讀環(huán)境具體的圖書借閱制度。2活動(dòng)”4．保證課外閱讀正常、有效地開展每周的閱讀課充分高效的利用起來適時(shí)的對(duì)孩子們做好閱讀指導(dǎo)，例如：進(jìn)展閱讀溝通、書介紹和讀法指導(dǎo)等，向同學(xué)們介的班級(jí)讀書氣氛，并要求孩子們寫好閱讀筆記從中感受到閱讀的樂趣。利用好每天的語文早讀時(shí)間讓孩子們背誦五年級(jí)下學(xué)期要求背的古詩。每周從語文課中擠出一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)課，經(jīng)常和其他教師閱讀指導(dǎo)閱歷溝通。〔三〕樂觀組織閱書活動(dòng)，檢查讀書效果樂觀組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、朗讀會(huì)、演講競(jìng)賽、讀書心得溝通、調(diào)查、書簽制作、讀書征文競(jìng)賽、報(bào)刊剪輯等閱讀學(xué)問競(jìng)賽、作文競(jìng)賽等，鼓勵(lì)學(xué)生，增加讀書興趣，體驗(yàn)成功的歡快。篇五：班級(jí)讀書活動(dòng)方案世界讀書日讀書活動(dòng)方案一．指導(dǎo)思想：“讓每一個(gè)孩子暢游書海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中〕班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢盡所能，讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力，到達(dá)成功的此岸！二．活動(dòng)目的：1小書庫。2、通過活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成寵愛讀書的良好風(fēng)氣。3．通過活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野，增長學(xué)問，進(jìn)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素養(yǎng)。４．樂觀營造書香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、共性鮮亮的校園文化。三、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生四．活動(dòng)口號(hào)：——?dú)g快讀書，幸福生活——五、活動(dòng)方法要求：一、樂觀查找書源，讓學(xué)生有書可讀1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購置課外讀物，建立個(gè)人小書庫。2班級(jí)小書庫。將依據(jù)班級(jí)小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、治理制度等評(píng)比最正確小書庫。3〔每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動(dòng)?！蔡岢瑢W(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站〕41二、建立讀書活動(dòng)治理小組組長：副組長：小組長：三、樂觀組織讀書活動(dòng)，檢查讀書效果。1、做好讀書登記簿每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，預(yù)備一本讀書登記簿。每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的打算，也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。2、舉辦讀書展覽：＿＿＿塊，向同學(xué)們介紹看過的書、好書、及書中的局部內(nèi)容3、建立班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫讀書活動(dòng)中，每個(gè)小組建立起圖書角，書由學(xué)生自帶，建立制度，完善治理，培育圖書小管家?！玻病吃趫D書角