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學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為進行監(jiān)督。二是學(xué)校大力加強師德建設(shè),建立教師問責(zé)制度,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和學(xué)校實際,制訂了趙廟初中教師師德承諾書,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽字確認(rèn),讓師德承諾書成為教師的施教之本;時時處處以規(guī)范來約束自己的教育行為。學(xué)校建立定期家訪制度,及時與家長進行溝通,讓家長對學(xué)校工作有全面的了解和公正的評價。三是對學(xué)生實行全員導(dǎo)師育人制,為學(xué)生都配置成長導(dǎo)師,對于學(xué)校中的學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀學(xué)生、留守兒童、單親及孤兒等特殊群體,班主任均建立成長檔案,成長導(dǎo)師給以特別關(guān)注,促使學(xué)校中的每一個學(xué)生都能健康成長;四是面向社會公開承諾,接受群眾監(jiān)督,提高學(xué)生家長、社會對學(xué)校辦學(xué)的滿意度,學(xué)校在校外醒目位置設(shè)立公開承諾書,從職業(yè)道德、課堂教學(xué)、師生關(guān)系、家校聯(lián)系、辦學(xué)行為等方面進行鄭重承諾,教師在日常工作中始終以承諾內(nèi)容作為行動指南,學(xué)校設(shè)立了辦學(xué)行為舉報信箱、投拆電話,對家長的每一項建議及投拆都進行問責(zé)和回訪,要求相關(guān)人員分析原因、進行整改并從中吸取教訓(xùn)。對于家長的投拆建立問題臺帳,作為教師師德考核的重要內(nèi)容納入評價。把承諾內(nèi)容落實在工作實處,要求教師要信守職業(yè)規(guī)范,履行師德承諾,做群眾滿意的人民教
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