PAGE7教師作業(yè)評(píng)語(yǔ)教師作業(yè)評(píng)語(yǔ)

教師作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇1

1、天才出自勤奮和靈活的思想方法！

2、靈活的思維方法，緣自靈活的思維方式！

3、每天都應(yīng)有新的收獲，都應(yīng)是新的開(kāi)端！

4、用心去發(fā)現(xiàn)，你就回感到數(shù)學(xué)是無(wú)比精彩的！

5、“會(huì)學(xué)”比“苦學(xué)”要高明得多！

6、數(shù)學(xué)可以使人綻放智慧的火花！

7、經(jīng)常反思，可以構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)！

8、數(shù)學(xué)的神氣魅力就在于探索與發(fā)現(xiàn)！

9、驕兵必?cái)。?/p>

10、有追求，才有動(dòng)力！

教師作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇2

1、世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你付出，就會(huì)有收獲。繼續(xù)加油吧！

2、你的字跡很清楚，端正，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。

3、你的作業(yè)有進(jìn)步，這樣做下去，老師會(huì)更高興！

4、你是全班最棒的！愿你繼續(xù)努力！

5、你能認(rèn)真書(shū)寫，但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)！

6、你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真，字體正規(guī)。

7、理解內(nèi)容是掌握基礎(chǔ)知識(shí)的根本，本次作業(yè)很好的體現(xiàn)了你的能力。

8、拓展是發(fā)展的表現(xiàn)，現(xiàn)在超前的思維是未來(lái)知識(shí)的綜合，相信你今后會(huì)更好。

9、昨天晚上的電視節(jié)目太精彩了吧，忘記寫作業(yè)了？你今后可要寫完作業(yè)再看電視呀！

10、看到你的作業(yè)，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。

11、你的變化讓老師對(duì)你刮目相看，你很愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，是不是？希望你有更佳的表現(xiàn)。

12、老師發(fā)現(xiàn)你近期的作業(yè)稍有退步，這是老師最不愿意看到的，你能給老師一個(gè)驚喜嗎？

13、你的作業(yè)總能給老師帶來(lái)好心情，謝謝你。

14、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。

15、書(shū)寫越來(lái)越快、越來(lái)越漂亮、看得出你越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了，加油呀！

16、希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事！認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。

17、書(shū)寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語(yǔ)文會(huì)越來(lái)越好。

18、書(shū)寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。

19、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。

20、你的書(shū)寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。

教師作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇3

1、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受

2、孩子，老師相信你能行，再加把勁！

3、你的作業(yè)做的正確，書(shū)寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。

4、你清新秀麗的`書(shū)寫，令全班折服，望你再接再厲！

5、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！

6、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書(shū)寫有進(jìn)步，但仍需加油喲！

7、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。

8、你的作業(yè)完成的很好，但書(shū)寫不夠工整，請(qǐng)你把字寫工整點(diǎn)，好嗎？

9、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來(lái)攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。

10、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧！

11、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。

12、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。

13、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮！

14、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好

15、××，你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門面，希望你能改掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧！

16、你的書(shū)寫速度提高了，字也寫得漂亮了！

17、聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的！

18、你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一個(gè)好的開(kāi)端，以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來(lái)。直起腰，相信自己能行！

19、語(yǔ)言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會(huì)更愛(ài)讀。

20、老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。

教師作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇4

1、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人?？?！把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來(lái)。

2、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記?。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的！

3、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好！

4、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！

5、你的作業(yè)給人的感覺(jué)賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。

6、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書(shū)寫也很端正，老師很高興。

7、今天，我終于看到了低估工整的書(shū)寫，我心里很高興，原來(lái)只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對(duì)嗎？

8、老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。

9、你是一個(gè)愛(ài)干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢？

10、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒。∽趾?、端正、整潔、認(rèn)真；格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣；內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)?？吹贸觯@次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎？

11、你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功?！白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。

12、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。

13、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺(jué)，讓人看了很舒服。

14、你的問(wèn)題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。

15、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來(lái)。

教師作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇5

1、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受

2、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。

3、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書(shū)寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。

4、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。

5、加油！未來(lái)的書(shū)法家！

6、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！

7、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。

8、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。

9、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。

10、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。

11、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀！給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀！

12、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊