版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
—秋季地震演練方案策劃模板地震災(zāi)區(qū)的狀況可以作為確定烈度的根本依據(jù)。影響烈度的因素有震級(jí)、震源深度、距震源的遠(yuǎn)近、地面狀況和地層構(gòu)造等。下面給大家共享一些關(guān)于秋季地震演練方案策劃模板5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐兔?。秋季地震演練方案策劃模板?為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門幼兒園安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增加全體師生安全意識(shí),提高自救力量,在緊急情況下組織師生有序逃離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),實(shí)行強(qiáng)有力的措施,防止傷亡。我園堅(jiān)持貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,于20X年9月7日上午9:30分,組織全園師生開展了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練前,我們組織老師學(xué)習(xí)了《勐省幼兒園防震疏散演練方案》,明確了各位教職工在活動(dòng)中的職責(zé)與幼兒逃命路線,要求各班在演練前組織開展防震逃命學(xué)問教育,保證演練活動(dòng)能安全、有序的開展。伴著警報(bào)的拉響,各部門人員快速到位,并指揮幼兒進(jìn)行躲避與有序逃離。1分半鐘,全部師生按逃命路線有序撤離到戶外寬廣的場(chǎng)地,各班老師立刻清點(diǎn)本班人數(shù)并匯報(bào)給總指揮,全園369名完成了安全撤離。演練結(jié)束后,總指揮李玲副園長對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié),對(duì)于本次活動(dòng)順當(dāng)完成賜予了肯定,本次演練活動(dòng)安全有序,無安全事故發(fā)生,提示幼兒今天是一次防震演練活動(dòng),假如以后發(fā)生地震了,小好友要像今天一樣,做到“不荒、不忙”,認(rèn)真聽老師指揮,主動(dòng)自救。通過此次演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步了解了遇到緊急情況如何逃命的相關(guān)學(xué)問,增加了安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量。今后,我園將連續(xù)開展相關(guān)的安全演練活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒遇到緊急情況的反應(yīng)力量。秋季地震演練方案策劃模板篇2為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)學(xué)問,使全園師生把握應(yīng)急避震的正確方法和逃命路徑,提高突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反應(yīng)力量和自救互救力量。近日,X鎮(zhèn)X幼兒園組織全園師生進(jìn)行了一次防震疏散演練活動(dòng)。演練前,該園園長孫軍軍組織全體教職工學(xué)習(xí)了《X幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要思想高度重視,認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動(dòng)安全、順當(dāng)開展。各班老師針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),通過情景演示、動(dòng)作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌等方式,對(duì)幼兒強(qiáng)化安全教育,幫忙孩子把握防震避震安全學(xué)問和逃命方法。伴著“地震警報(bào)”的拉響,演練活動(dòng)正式開頭,孩子們?cè)诶蠋煹闹笓]下快速抱頭蹲下,雙手護(hù)頭,在課桌下、廁所或教室承重墻角落等處就近躲避。待疏散哨聲響起,各班幼兒在老師的指揮護(hù)送下,快速撤離至空曠地,到達(dá)指定安全位置,各老師清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)情況,活動(dòng)圓滿結(jié)束。隨后,各班認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并告知幼兒雖然演練活動(dòng)結(jié)束,但假如真的遇見突發(fā)大事也肯定要沉著應(yīng)對(duì),自護(hù)自救,聽從指揮,快速撤離至安全地帶。通過此次活動(dòng),全體師生穩(wěn)固了防震避震學(xué)問,增加了防護(hù)自救力量,該園將以此為契機(jī),連續(xù)開展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng),并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)。秋季地震演練方案策劃模板篇3為了建立有效的防范和處理地震災(zāi)害的預(yù)警工作機(jī)制,增加同學(xué)在遇到地震時(shí)逃命、自救力量,依據(jù)縣教育局關(guān)于安全教育工作地要求,結(jié)合學(xué)校安全教育工作活動(dòng)方案,我校勝利進(jìn)行了地震疏散演練活動(dòng)。演練中,從地震警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到校內(nèi)安全區(qū)域,歷時(shí)1分20秒。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的勝利,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長為總指揮的地震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)詳情”的演練原則。2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的地震疏散演練方案。3、學(xué)校制定嚴(yán)密的地震安全演練方案,讓各老師通過傳閱,明白演練詳情,明白自身責(zé)任;同時(shí),還依據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。4、結(jié)合安全教育的要求,做好安全學(xué)問宣傳,并組織同學(xué)進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓同學(xué)明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。確保演練萬無一失。5、演練結(jié)束后,校長做了總結(jié)性發(fā)言和點(diǎn)評(píng)。本次地震演練活動(dòng)增加了師生的安全意識(shí),對(duì)普及地震安全學(xué)問和提高同學(xué)自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變力量。秋季地震演練方案策劃模板篇4為進(jìn)一步強(qiáng)化地震災(zāi)害預(yù)防學(xué)問宣傳,提高師生緊急避險(xiǎn)自救力量,確保師生生命安全,我校結(jié)合實(shí)際開展地震演練工作,現(xiàn)將詳細(xì)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)活動(dòng)組織到位為了確保學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會(huì)議,部署演習(xí)工作。首先從思想上要引起重視,增加防震安全意識(shí)在同學(xué)中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練時(shí)機(jī),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量,領(lǐng)導(dǎo)著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),肯定要留意安全,保障措施肯定要到位,各班級(jí)屋屋落實(shí),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行;二、思想?yún)R報(bào)專題認(rèn)真規(guī)劃,演練方案安全可行我們對(duì)這次演習(xí)的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解,各班級(jí)進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),疏散挨次和留意事項(xiàng),要求班主任教育同學(xué),聽到警報(bào)聲后,全體師生必需聽從指揮,聽從指令,立刻快速,安全進(jìn)行疏散,不能典型示范整理物品,不得擁擠,推拉,不得重返教室,更不得喧嘩,開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫忙一起逃離危險(xiǎn)地,到達(dá)規(guī)定的安全位置。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好全校開頭演習(xí)活動(dòng),演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級(jí)檢查此項(xiàng)工作,在活動(dòng)中,各班級(jí)都能高度重視此項(xiàng)工作,都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集結(jié),整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。四、存在的問題及改進(jìn)措施(一)存在的問題1、緊急疏散時(shí),個(gè)別同學(xué)跑到圍墻下躲避,缺少防震常識(shí)。2、防震演練時(shí),部分同學(xué)看法不端正,防震學(xué)問不標(biāo)準(zhǔn)。(二)改進(jìn)措施連續(xù)加大地震預(yù)防學(xué)問宣傳,高度認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,各科任教育結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給同學(xué)預(yù)防地震的學(xué)問及方法。秋季地震演練方案策劃模板篇5由于我校上一年度各項(xiàng)演練進(jìn)展順當(dāng),并且依據(jù)需要增設(shè)屢次演練活動(dòng),全體師生對(duì)安全演練要求把握較好。本次演練取得比擬滿意的成果,到達(dá)了預(yù)期的要求。為20X年的校內(nèi)安全演練開了一個(gè)好頭。在演練中,學(xué)校嚴(yán)格要求,師生親密協(xié)作,有效的愛護(hù)了師生的安全。同學(xué)們的逃命方法更加標(biāo)準(zhǔn)合理,看法也更加認(rèn)真。在災(zāi)后的施救環(huán)節(jié)中,醫(yī)務(wù)組全體工作人員,仍然非常嚴(yán)格認(rèn)真。在組織同學(xué)們撤離后,醫(yī)務(wù)組長趕緊召集成員,攜帶急救箱及擔(dān)架等裝備,到沿途及“受損設(shè)備”中搜救遇險(xiǎn)人員。并且嚴(yán)格根據(jù)方案的預(yù)定要求,緊急搶救同學(xué),進(jìn)行必要的處理。對(duì)有可能顯現(xiàn)重大傷情的人員,實(shí)行初期處理,擔(dān)架運(yùn)輸?shù)綋尵溶嚿线M(jìn)行“搶救”。由于班主任老師要在災(zāi)后清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),組織安撫同學(xué),維持同學(xué)秩序等。在維持秩序上,保安人員(后勤保障組)服務(wù)也很到位。在警報(bào)拉響的第一時(shí)間,快速打開同學(xué)疏散通道的大門,并趕緊按分工要求,快速到達(dá)指定位置,維持同學(xué)秩序,疏導(dǎo)交通與無關(guān)人員,保證同學(xué)按疏散線路快速安全的撤到安全區(qū)域。在同學(xué)到達(dá)安全區(qū)域后,他們又分工負(fù)責(zé)大門安全,禁止外來人員進(jìn)入
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年黏性品牌社群構(gòu)建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2026年廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫含答案詳解
- 2026年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫及參考答案詳解
- 2026年重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫及參考答案詳解
- 降壓藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)勢(shì)的思考與探索
- 2025年筋膜放松技術(shù)培訓(xùn)協(xié)議
- 2025年秸稈基料生產(chǎn)合作合同協(xié)議
- 軟件缺陷管理與問題解決
- 教育培訓(xùn)公司管理崗位面試題庫
- 城市管理協(xié)議書
- 文物復(fù)仿制合同協(xié)議
- 大貨車司機(jī)管理制度
- 主人翁精神課件
- 2025年1月浙江省高考技術(shù)試卷真題(含答案)
- 【低空經(jīng)濟(jì)】低空經(jīng)濟(jì)校企合作方案
- 第十單元快樂每一天第20課把握情緒主旋律【我的情緒我做主:玩轉(zhuǎn)情緒主旋律】課件+2025-2026學(xué)年北師大版(2015)心理健康七年級(jí)全一冊(cè)
- 家具制造行業(yè)企業(yè)專用檢查表
- 以租代購房子合同范本
- 脊柱內(nèi)鏡課件
- T-ZSCPA 007-2025 浙江數(shù)商能力模型框架
- 上海市網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急預(yù)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論