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文檔簡介

2023學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是A.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀B.足量的鎂粉和鐵粉分別與等質量等濃度的稀鹽酸反應C.加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣D.向一定量稀硫酸中滴入水2.已知甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,結合微觀示意圖.下列結論正確的是A.甲中硫元素的化合價為+2價B.丁分子由一個氧原子和兩個氫原子構成C.生成的丙和丁,分子個數比為1:lD.反應前后分子種類和數目均不發(fā)生改變3.在托盤天平兩邊各放一只燒杯并注入相同的足量稀鹽酸,調節(jié)至平衡,然后向左、右兩邊燒杯中分別投入等質量的鎂和鋁,則天平指針的偏轉情況是()A.先偏向右,最后偏向左 B.先偏向右,最后平衡C.先偏向左,最后偏向右 D.先偏向左,最后平衡4.撲滅用電設備發(fā)生的火災,來不及切斷電源時,可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”,滅火時,液態(tài)四氯化碳迅速轉化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上.據此推測四氯化碳不可能具有的性質是()A.不導電 B.容易燃燒 C.密度比空氣大 D.容易氣化5.做木炭還原氧化銅實驗,一段時間后停止加熱,測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質的量之比為7:5,則已反應的氧化銅與剩余氧化銅的質量比是A.1:1 B.2:5 C.5:2 D.3:26.加碘食鹽能補充入體所需的碘元素。碘131原子和碘127原子都屬于碘元素。下列說法不正確的是A.碘屬于微量元素B.缺碘易患甲狀腺腫大C.碘131、碘127兩種原子的質量相等D.碘131、碘127兩種原子的質子數相等7.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項物質(括號內為雜質)試劑操作方法AHCl(CO2)適量NaOH溶液洗氣BNaCl(NaOH)過量稀鹽酸蒸發(fā)結晶CCO2(CO)足量O2點燃D稀鹽酸(稀硫酸)適量硝酸鋇溶液過濾A.A B.B C.C D.D8.向如圖所示的容器中分層裝填活性炭、小卵石、石英砂就制成了簡易凈水裝置,有關說法正確的是()A.此裝置能對水殺菌消毒 B.此裝置能降低水的硬度C.X層裝填石英砂 D.Z層裝填活性炭9.微量元素是人體必需的,攝入不足不利于人體健康,硒被譽為“抗癌元素”。根據如圖提供的硒的有關信息,下列說法中,正確的是()A.硒屬于金屬元素B.硒原子中的核內質子數是34C.硒的原子結構示意圖中x=4D.硒的相對原子質量是78.96g10.進行化學實驗,觀測實驗現象,通過分析推理得出正確結論是化學學習的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是()A.在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,溶液變紅,說明二氧化碳氣體能與石蕊反應B.在某化肥中加入堿液,無氨味,說明該化肥一定不是氮肥C.高錳酸鉀受熱后,固體質量減少了,說明化學反應前后各物質的質量總和不相等D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說明鐵比銅活潑11.水是生命之源,下列關于水的說法正確的是()A.工業(yè)廢水需要處理達標后才能排放B.明礬可以使硬水轉化為軟水C.蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化D.蒸餾水、自來水都是純凈物12.下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是A. B. C. D.13.下列有關硝酸鉀(KNO3)的說法中,錯誤的是()A.屬于鹽 B.可以作為復合肥使用C.由三種元素組成 D.該物質難溶于水14.保持溫度不變,小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液(蒸發(fā)皿中始終有溶液),則溶液中溶質的質量分數(m%)與時間(t)的關系合理的是()A. B. C. D.15.類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義,下列說法正確的是A.堿的溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液都是堿溶液B.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質都是化合物C.H2、C、CO都具有還原性,所以它們都能與氧化銅發(fā)生置換反應D.濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都是干燥劑,所以它們都能用于干燥氧氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”.請你用所學化學知識關注同學們的營養(yǎng)問題:某山區(qū)學校食堂午餐的食譜如下:米飯、油炸糕、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯以上食物中所含的營養(yǎng)素主要有糖類、_____、油脂、無機鹽和水.為了保存易壞的食物要用到食品保鮮膜.2005年國家質監(jiān)局發(fā)布公告:禁止生產或進口有害的DEHA(C22H42O4)增塑劑的PVC食品保鮮膜.市場上保鮮膜的種類較多,要保證食品安全,必須注意識別.DEHA由_____種元素組成,分子中C、H原子個數比為_____.DEHA是一種_____(填“有機物”或“無機物”),使用不當易通過食物進入人體.塑料保鮮膜不宜包裝熱的油炸食品,因為高溫時保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進入食品中.從微觀角度解釋其原因是_____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)酸、堿、鹽在我們的生活中有著重要的作用。(1)硫酸是一種常見的酸,下列物質不能與稀硫酸發(fā)生復分解反應的是_____(填字母)。ANaOH溶液BNaCl溶液CK2CO3溶液DBa(NO3)2溶液(2)氫氧化鈉是一種常見的堿,聰聰同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了如圖所示的實驗。①若現象a為有氣泡產生,則說明氫氧化鈉已經變質,請寫出產生氣泡的化學方程式:_____。②若A是Ca(OH)2溶液,現象a為有白色沉淀產生,現象b為酚酞溶液變紅,該實驗_____(填“能”或“不能”)說明氫氧化鈉為部分變質,原因是什么_____?(3)氯化鈉是一種常見的鹽,以海水為原料得到精鹽NaCl和提取鎂的工藝流程如圖(此題中微溶物視為可溶物,所加試劑均過量)。①Mg(OH)2與試劑b反應的化學方程式為_____。②試劑a不可能是下列物質中的_____(填字母)。AKOH溶液BNaOH溶液CCa(OH)2溶液DBa(OH)2溶液③在蒸發(fā)結晶的過程中,玻璃棒的作用是_____。(4)純堿和小蘇打都是生活中常見的鹽,二者性質上有一區(qū)別是小蘇打受熱易分解產生純堿、二氧化碳和水,而純堿不易分解。將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中,加熱至反應完全后,可以得到18.8g固體物質。請計算原固體混合物中小蘇打的質量_____。18.(8分)實驗興趣小組對制取二氧化碳實驗中剩余的濾液產生了濃厚的興趣,已知在實驗過程中加入的稀鹽酸過量,溶質只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質,為了探究各成分的質量進行了如下的實驗。請回答下列問題:寫出生成沉淀的化學反應方程式____________寫出求解溶液中氯化氫質量的比例式________________濾渣的質量為_____________第一次加入碳酸鈉溶液的質量至80g時溶液中溶質的成分___(填化學式);最終所得不飽和溶液中溶質的質量分數為_________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進行探究。探究所得溶液的酸堿性。所得溶液可能呈堿性,也可能呈______性。實驗操作實驗現象結論用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變______溶液呈堿性無色酚酞試液不變色溶液呈______(分析與思考)若溶液呈堿性,為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入______溶液,直到不再產生沉淀為止。然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學方程式為______。若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:方案一:取樣,加入金屬鋅,若觀察到______,則所取溶液星酸性;若無明顯現象,則呈中性。方案二:取樣,加入碳酸鈉溶液,若有氣泡產生,則所取溶液呈酸性,該反應的化學方程式為______,若無明顯現象,則呈中性。工業(yè)上常用氫氧化鈉來中和廢水中的鹽酸,現取廢液50g,逐滴滴入10%的氫氧化鈉溶液中和,當溶液pH為7時,用去氫氧化鈉溶液8g。請計算廢水中氯化氫的質量分數______。

參考答案(含答案詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【答案解析】

A、某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,溶質質量分數不是從0開始。A錯誤;B、足量的鎂粉、鐵粉分別與等質量、等質量分數的稀鹽酸反應,產生氫氣的質量相等。鎂的活動性比鐵強,鎂反應速率快,則鎂的曲線更陡峭。B正確;C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物,固體質量不為零。C錯誤;D、向稀硫酸中加入水時,溶液的酸性減弱,pH變大,但是溶液始終呈酸性,pH不會大于7。D錯誤。故選B。2、C【答案解析】

甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,即?!绢}目詳解】A、甲中硫元素的化合價為-2價,結論錯誤;B、一個丁分子由一個氧原子和兩個氫原子構成,結論錯誤;C、生成的丙和丁,分子個數比為2:2=1:l,結論正確;D、反應前后分子種類和數目均發(fā)生改變,結論錯誤。故選C。3、A【答案解析】

解:鎂、鋁和稀鹽酸反應的化學方程式及其反應物、生成物之間的質量關系為:,根據反應物和生成物的質量關系可知,等質量的鎂和鋁和足量稀鹽酸反應時,鋁和稀鹽酸反應生成的氫氣多,因此天平指針最后偏向左;因為鎂比鋁活潑,與稀鹽酸反應時,鎂和稀鹽酸反應的速率比鋁和稀鹽酸反應的速率快,因此開始時鎂和稀鹽酸反應生成的氫氣速率快,天平指針偏向右,因此向左、右兩邊燒杯中分別投入等質量的鎂和鋁,則天平指針的偏轉情況是先偏向右,最后偏向左。故選A。【答案點睛】本題既要考慮反應產生的氫氣的質量,又要考慮反應速度。4、B【答案解析】試題分析:因為四氯化碳是“滅火彈”,故可推測四氯化碳不可能具有的性質是容易燃燒,故選B考點:物質的性質5、B【答案解析】

測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質的量之比為7:5,設剩余固體中氧元素的物質的量為5a,則剩余固體中氧化銅的物質的量為5a,剩余固體中銅元素的物質的量為7a,所以原氧化銅的物質的量為7a;則已分解的氧化銅的物質的量為7a-5a=2a所以已分解的氧化銅的物質的量與原氧化銅的物質的量比為2a:5a=2:5;即已反應的氧化銅與原氧化銅的質量比是2:5;故選:B。6、C【答案解析】

A、人體中微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒,碘屬于微量元素,故選項說法正確。

B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,故選項說法正確。

C、原子的相對原子質量與原子的質量成正比,則碘131、碘127兩種原子的質量不相等,故選項說法錯誤。

D、碘131原子和碘127原子都屬于碘元素,兩種原子的質子數相等,故選項說法正確。

故選:C。7、B【答案解析】

A.HCl和二氧化碳都會與氫氧化鈉反應,在除去雜質的同時也會除去主要物質,故A錯誤;B.過量的鹽酸和氫氧化鈉會生成氯化鈉,氯化氫具有揮發(fā)性,剩余的鹽酸在蒸發(fā)結晶揮發(fā)出去,后就只剩氯化鈉固體,故B正確;C.一氧化碳是少量的,和二氧化碳均勻的混合在一起的,不能被點燃,故C錯誤;D.硫酸和硝酸鋇會生成硫酸鋇沉淀和硝酸,生成的硝酸對于鹽酸也是雜質,故D錯誤。故選B。8、D【答案解析】

A、此裝置為簡易凈水裝置,只能除去不溶性雜質和部分可溶性雜質,不能對水殺菌消毒,故A錯誤;B、此裝置為簡易凈水裝置,不能降低水的硬度,生活中用煮沸的方法降低水的硬度,實驗室用蒸餾的方法降低水的硬度,故B錯誤;C、根據物質的大小及用途,分層裝填小卵石、石英砂、活性炭可制成了簡易凈水裝置,X層應為小卵石,故C錯誤;D、根據物質的大小及用途,分層裝填小卵石、石英砂、活性炭可制成了簡易凈水裝置,Z層裝填活性炭,故D正確。故選D?!敬鸢更c睛】簡易凈水裝置通過分層裝填小卵石、石英砂、活性炭等物質制成,可除去不溶性雜質和部分可溶性雜質。9、B【答案解析】根據元素在元素周期表中的信息解答。A.根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,所以硒元素屬于非金屬元素。故選項錯誤;B.根據粒子結構示意圖可知,圓圈內的數字是34,故硒原子中的核內質子數是34。正確;C.根據原子結構示意圖可知,34=2+8+18+x,則x=6。故選項錯誤;D.根據硒元素在周期表中的所提供的信息可知:硒元素的相對原子質量為:78.96,故選項錯誤。點睛:根據元素周期表中的一個小格所提供的信息進行分析。10、D【答案解析】A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅,在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,溶液變紅,說明二氧化碳氣體能與水反應生成酸;B.在某化肥中加入堿液,無氨味,說明該化肥一定不是銨態(tài)氮肥;但有可能是氮肥,如尿素;C.高錳酸鉀受熱后,固體質量減少了,說明化學反應后生成氣體逸出;如在密閉容器內進行反應,反應前后各物質的質量總和相等;D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說明鐵比銅活潑。因在金屬活動順序表中,位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。選D11、A【答案解析】A.工業(yè)廢水需要處理達標后才能排放,防止水污染,正確;B.明礬能吸附水中懸浮的固體小顆粒,不能軟化硬水,錯誤;C.蒸餾海水的過程中發(fā)生的是物理變化,電解水過程中發(fā)生的是化學變化,錯誤;D.蒸餾水是純凈物,自來水是混合物,錯誤。故選A。12、B【答案解析】

試題分析:A選項是禁止吸煙的標志;B選項是節(jié)約用水的標志;C選項是循環(huán)利用的標志;D選項是可燃物的標志,故答案選擇B考點:圖標標志13、D【答案解析】

A、硝酸鉀由金屬陽離子(K+)和酸根陰離子(NO3-)構成,屬于鹽類,故不符合題意;B.、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,它屬于復合肥,故符合題意;C.、硝酸鉀中有K、N、O三種元素組成,故符合題意;D、由溶解性表可知,鉀鈉硝酸銨鹽溶,硝酸鉀可溶于水,故符合題意;故選D【答案點睛】根據化學式進行分析其元素組成;含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥;準確記憶溶解性表中各物質是否可溶。14、A【答案解析】

保持溫度不變,不斷蒸發(fā)不飽和氯化鈉溶液中的水,溶液的質量分數會增大(起始質量分數不為零),但是此溫度下氯化鈉的溶解度不會變,故最終氯化鈉溶液達到飽和后,溶質的質量分數不變,故選A。15、D【答案解析】

A、堿的溶液顯堿性,但是顯堿性的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉顯堿性,但是屬于鹽溶液,不符合題意;B、化合物中含有不同種元素,但是含不同種元素的物質不一定是化合物,如空氣中含氮、氧等不同種元素,但是屬于混合物,不符合題意;C、H2、C、CO都具有還原性,它們都能與氧化銅反應,反應的化學方程式分別為:,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,,該反應的反應物都是化合物,不屬于置換反應,不符合題意;D、濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都是干燥劑,且它們都不與氧氣發(fā)生反應,故都可用來干燥氧氣,符合題意。故選D?!敬鸢更c睛】四大基本反應類型化合反應:由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應;分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應;置換反應:一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應;復分解反應:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、維生素三11:21有機物溫度高分子運動快【答案解析】

食物中的營養(yǎng)物質有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽.根據物質的化學式可以正確地判斷物質的元素組成、分子構成及其物質的所屬類別.微觀粒子是不斷運動的,隨著溫度的升高微觀粒子的運動速率加快?!绢}目詳解】(1)以上食物中所含的營養(yǎng)素主要有糖類、維生素、油脂、無機鹽和水。(2)DEHA由三種元素組成,分子中C、H原子個數比為11:21。DEHA是含有碳元素的化合物,屬于有機物。微觀粒子隨著溫度的升高微觀粒子的運動速率加快故高溫時保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進入食品中?!敬鸢更c睛】微觀粒子隨著溫度的升高微觀粒子的運動速率加快。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、BNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑不能因為生成了氫氧化鈉所以不能判斷是否有剩余的氫氧化鈉Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OA攪拌,防止因溫度局部過高,造成液體飛濺16.8g【答案解析】

(1)復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應。酸堿鹽溶液之間,如果反應后有沉淀生成、氣體放出或有水生成,復分解反應就能發(fā)生。A.NaOH溶液和硫酸反應生成硫酸鈉和水,能發(fā)生復分解反應;B.NaCl溶液和硫酸,沒有沉淀生成、氣體放出或有水生成,不能發(fā)生復分解反應;C.K2CO3溶液和硫酸反應生成硫酸鉀和水以及二氧化碳,能發(fā)生復分解反應;D.Ba(NO3)2溶液和硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能發(fā)生復分解反應。故選B。(2)①若現象a為有氣泡產生,則說明氫氧化鈉已經變質,是碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水以及二氧化碳,對應的化學方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。②若A是Ca(OH)2溶液,現象a為有白色沉淀產生,現象b為酚酞溶液變紅,只能說明變質了,不能說明氫氧化鈉為部分變質;因為Ca(OH)2和Na2CO3反應有氫氧化鈉生成,所以不能判斷原樣品中是否有剩余的氫氧化鈉。(3)①實驗是獲取純凈的氯化鎂電解得到鎂,所以加入的b為鹽酸,所以Mg(OH)2與試劑b反應的化學方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。②實驗是獲取純凈的氯化鈉,試劑a不能含有過程中無法除去的雜質,所以給定物質中只有氫氧化鉀不能選用。故選A。③在蒸發(fā)結晶的過程中,玻璃棒的作用是攪拌,防止因溫度局部過高,造成液體飛濺。(4)將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中,加熱至反應完全后,可以得到18.8g固體物質??梢姺磻泄腆w質量減少了:25g-18.8g=6.2g。設固體混合物中小蘇打的質量為x。解得x=16.8g答:原固體混合物中小蘇打的質量為16.8g?!敬鸢更c睛】本題要計算原固體混合物中小蘇打的質量,就必須從題中找到已知量。題中有一個非常有用的信息,小蘇打受熱易分解產生純堿、二氧化碳和水,而純堿不易分解。根據這個知識,將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中,加熱至反應完全后,可以得到18.8g固體物質。固體質量減少的量就是碳酸氫鈉分解時生成的二氧化碳和水的質量,從化學方程式中也可以找到碳酸氫鈉分解時固體質量減少的差量,然后根據差量就求出了原固體混合物中小蘇打的質量。18、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【答案解析】

碳酸鈉與鹽酸反應生成氣體,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀?!绢}目詳解】氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,化學方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;(2)設溶液中氯化氫質量為x,反應生成氯化鈉質量為y,參加反應的碳酸鈉的質量為z反應生成二氧化碳質量為:100g+100g-195.6g=4.4g,解得:x=7.3g,y=11.7g,z=10.6g故求解溶液中氯化氫質量的比例式為:(3)第一次加入碳酸鈉溶液沒有沉淀生成并且溶液反應后總量減少,說明濾

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