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文檔簡介

2021-2022學(xué)年福建省南平市統(tǒng)招專升本英語自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Georgetookofthefineweathertodoaday'sworkinhisgarden()

A.advantageB.profitC.interestD.charge

2.Itwasnotuntiltheaccidenthappened()

A.whenIrealizedmycarelessness

B.thatIrealizedmycarelessness

C.asIrealizedmycarelessness

D.whenmycarelessnesshasbeenrealized

3.AuntMaryearnedagoodreputation_____hardworkingandbeinghonest()

A.aboutB.withC.atD.for

4._____tofindtheproperjob,hedecidedtogiveupjob-huntinginthiscity()

A.FailedB.BeingfailedC.TofailD.Havingfailed

5.Asforthequalityofthismodelofcomputers,theonesmadeinChinaarebynomeans_____thoseimported()

A.inferiorthan

B.lessinferiorto

C.lessinferiorthan

D.inferiorto

6.Ourgoalistofulfilltheneedofourclients,_____challengingitmaybe()

A.howeverB.wheneverC.whereverD.whatever

7.—Whyareyousoupset,Mary?

—Mybossisalwaysfaultwithme.Heisnotsokindasyouthink()

A.lookingB.findingC.decidingD.scolding

8.Ihavenoobjection()yourdesignforthenewtypeofmachinethistime

A.toadopt

B.toadopting

C.tohavingadopted

D.tohaveadopted

9.Intheeveningthecarbrokedownsuddenlyandtheheavyrain________thehelplessnessofthewomandriveronthecountryroad()

A.resultedfromB.madeupC.turnedoutD.addedto

10.Wefinishedourassignmentwhentheteachercametothedoor()

A.hadjustB.havejustC.justhadD.justhave

11.Igotasplittingheadache.Itkeptme____thewholenight()

A.wakenB.awareC.awakeD.waking

12.Oneofmy_____sayingsisWherethereisawill,thereisaway()

A.alikeB.likelyC.favouriteD.favourable

13.Theactivitywasdelayed,wasexactlywewanted()

A.which;whatB.which;whichC.that;whatD.that;that

14.People_____insummerinthelakesaroundthecity,butnowthereisnolakeavailable()

A.usedtoswimming

B.wasusedtoswimming

C.wereusedtoswim

D.usedtoswim

15.Asforthequalityofthismodelofcomputers,theonesmadeinChinaarebynomeansthoseimported()

A.inferiorthan

B.lessinferiorto

C.lessinferiorthan

D.inferiorto

16.Neverforamoment_____thatwewouldencountersomanyproblems()

A.IdidimagineB.didIimagineC.IimaginedD.hadIimagine

17.Toagreat,thewayyoulearnatcollegeisdifferentfromthatwhenyouwereinhighschool()

A.amountB.extentC.reasonD.goal

18.Itwasonlya_____injury,notallthatserious()

A.slightB.specialC.similarD.substantial

19.______youdecidetotakeup,youshouldtrytomakeitasuccess()

A.IfonlyB.UnlessC.WhereverD.Whatever

20.Whatwillhappentothechildreniftheirparents______someday()

A.breakoutB.breakawayC.breakupD.breakoff

二、填空題(20題)21.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.(leisure)

22.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.(cheer)

23.YesterdayI(receive)____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

24.The(excite)____crowdrushedintothemayor'soffice

25.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.(absent)

26.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.(give)

27.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.(usual)

28.Itis(scientific)____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

29.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.(help)

30.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?(contain)

31.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.(rich)

32.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.(complain)

33.Itisannouncedthatthelunchtimewill(shorten)____fromonehourto45minutes

34.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.(threat)

35.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.(occasion)

36.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent(able)____inthesameclass

37.Shewasengagedinan(argue)____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

38.Inour____,thelaboringpeoplearemastersofcountry.(social)

39.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.(competition)

40.Thesemethodsare(effect)____inEnglishteaching

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對話(5題)44.4()

A.IsthereaChinesefestivalinJune,too?

B.Yes,youareverysmart

C.Itsoundsveryinteresting

D.WhatdoyouusuallydoonthatdayinChina?

E.Whatapity!

45.69.____()

46.72.____()

47.70.____()

48.M:Whatwereyoudoingyesterdayafternoon?

W:1Itwasreallyinteresting.

M:2

W:Bytheriver.Alotofchildrenwereflyingkitesthere.

M:Itwaswindyyesterday,wasn’tit?

W:3

M:Whomdidyouflykiteswith?

W:4

M:Didyouenjoyyourselves?

W:Yes.5Afterthatwealsohadapicnictogether

1()

A.Wehadagoodtime

B.Yes,thewindwasstrong

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

五、閱讀理解(5題)49.Intheteachingofscienceandmathematics,thedominantmodeofinstructionis()

A.classroomdiscussion

B.studentpresentation

C.formallectures

D.informallectures

50.Whatmaybethebesttitleforthispassage()

A.HowtoCompleteaJobApplicationForm

B.AnIntroductiontoJob-HuntingSituations

C.WritingSkillsHelpJob-Hunting

D.AnAttempttoFindBetterJobs

51.Theauthorwantedtobeawriterbecause_______()

A.helikedtotakerisks

B.hefounditeasiertomakealivingbywriting

C.hewasinterestedinwriting

D.hecouldnotstudymedicinewell

52.Whatwasthemainconcernofindustrialistsbeforethemarketingconceptwaswidelyaccepted()

A.Theneedsofthemarket

B.Theefficiencyofproduction

C.Thesatisfactionoftheuser

D.Thepreferencesofthedealer

53.Atalowerlevelofcomprehension,readerstendto____()

A.readatextslowlyandcarefully

B.readwithoutthinkinghard

C.interpretatextintheirownway

D.focusonthemeaningofwordsonly

六、作文(1題)54.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.A喬治利用好天氣在他的花園里工作了一天。

[考點]詞語搭配

【精析】Atakeadvantageof:利用;takechargeof:掌管;profit和interest則無此搭配。根據(jù)句意可知,選A

2.B直到事故發(fā)生我才意識到我的粗心大意。本題考查的是強調(diào)句型Itis(was)…that…。that前面是被強調(diào)部分,可以是主語、賓語、表語和狀語。強調(diào)的部分是人時,也可以用who來替換that,而when和as不能用在that的位置。強調(diào)句型只是用來表示強調(diào),并不改變原來的句意和結(jié)構(gòu),只要把需要強調(diào)的部分放在that之前就可以了。本題強調(diào)的是until引導(dǎo)的時間狀語,根據(jù)強調(diào)句的結(jié)構(gòu)應(yīng)該選B

3.D瑪麗阿姨因工作努力和誠實守信而獲得良好的聲譽。

[考點]詞語搭配

【精析】Dearnagoodreputationfor…為固定搭配,意為因……而享有美譽。其他介詞均不適用。故選D

4.D句意:由于找不到合適的工作,他決定放棄在這個城市里繼續(xù)尋覓工作了。該題考查的是現(xiàn)在分詞的完成式做原因狀語的用法。該句的后半部分是一個完整的句子,與前半句之間無任何連詞連接,因此可以判斷:前半句為非謂語動詞結(jié)構(gòu)。fail的邏輯主語與主句主語he一致,且與he之間又是主謂關(guān)系,不能用被動語態(tài),排除A和B;另外,邏輯上,找不到合適的工作是決定放棄找工作的原因,而非目的,所以排除C;時間上,應(yīng)該是找不到合適工作之后決定放棄,所以應(yīng)該用fail的現(xiàn)在分詞完成式havingfailed

5.D至于這類電腦的質(zhì)量,中國制造的電腦絕不比那些進口的差。

[考點]詞語搭配

【精析】Dinferior本身含有比較意義,沒有比較級,進行比較時不用than而用to引出比較對象。inferiorto為固定搭配,意為比……差的(次的)。其他選項形式均不正確。故選D

6.A我們的目標是滿足客戶的需求,不管那可能多么具有挑戰(zhàn)性。

[考點]狀語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)一個讓步狀語從句,四個選項均可作引導(dǎo)詞。however:無論如何,不管怎樣,其后常跟形容詞或副詞;whenever:無論何時,在從句中作時間狀語;wherever:無論在哪里,在從句中作地點狀語;whatever:無論什么,其后常跟名詞或動詞。根據(jù)空后的形容詞challenging可知,空處應(yīng)用however。故選A

7.B——瑪麗,你為什么如此沮喪?

——我的老板總是挑我的毛病。他沒有你認為的那么友善。

[考點]詞語搭配

【精析】Bfindfaultwithsb.為固定搭配,意為挑某人的毛病,找某人的茬兒。故選B

8.B這一次我不反對采用你對這款新機器的設(shè)計。

[考點]固定用法

【精析】Bobjectionto中的to為介詞,后面需要跟名詞或者動名詞。adopt表示的動作還未發(fā)生,所以不能用完成時。故選B

9.D晚上的時候汽車在鄉(xiāng)村公路上突然發(fā)生故障,而且大雨加劇了這位女司機的無助。

[考點]詞義辨析

【精析】Dresultfrom:起因于,由……造成(用結(jié)果作句子主語);makeup:編造,化妝;turnout:結(jié)果是,證明是;addto:增加,增添(某種情緒或品質(zhì))。根據(jù)句意可知,選D

10.A老師走到門口時,我們剛好已經(jīng)完成了作業(yè)。

[考點]動詞時態(tài)

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句包含了一個when引導(dǎo)的時間狀語從句,從句為一般過去時。根據(jù)句意可知,完成作業(yè)發(fā)生在came所表示的動作之前,即發(fā)生在過去的過去,所以主句應(yīng)用過去完成時。副詞just應(yīng)放在助動詞與過去分詞之間。故選A

11.C我頭痛欲裂,這使我整晚都睡不著。

[考點]詞義辨析

【精析】Cwake是動詞,意為喚醒,常用短語為wakeup(醒來)和wakesb.up(喚醒某人);aware是形容詞,意為有意識的,常用于beawareof(意識到)結(jié)構(gòu)中;awake是形容詞,意為清醒的,醒著的,常與be,keep,stay等詞連用;waking是形容詞,意為醒著的,不眠的,只能用于名詞之前。根據(jù)句意和用法可知,選C

12.C我最喜愛的一句諺語是有志者,事竟成。

[考點]詞義辨析

【精析】Calike:相似的;likely:可能的;favourite:最喜歡的;favourable:贊成的,有利的。根據(jù)句意可知,選C

13.A活動推遲了,而這正是我們所希望的。

[考點]定語從句和表語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,逗號后面是非限制性定語從句,第一個空指代前面整個主句的內(nèi)容,所以應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo),在從句中作主語。第二個空引導(dǎo)的是表語從句,而從句中缺少wanted的賓語,所以應(yīng)用連接代詞what來引導(dǎo)。故選A

14.D人們過去常常在城市周圍的湖里游泳,但是現(xiàn)在沒有適合可用的湖了。

[考點]非謂語動詞

【精析】Dbeusedtodoingsth.:習(xí)慣于做某事;usedtodosth.:過去常常做某事。根據(jù)句意,選D

15.D說到這類電腦的質(zhì)量,中國制造的絕不比那些進口的差。

[考點]詞語搭配

【精析】Dinferiorto為固定搭配,意為比……差的(次的),inferior含有比較含義,不用than而用to引出比較對象。選項A、B、C形式均不正確。故選D

16.B句意:我從來沒有想象到我們會遇到這么多的問題。本題考查倒裝結(jié)構(gòu)。否定詞never置于句首時,句子要用倒裝語序,因此排除A和C;D項若表示過去完成時的話,imagine應(yīng)用過去分詞形式,唯有B項符合倒裝結(jié)構(gòu),故選B

17.B在很大程度上,你在大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和你在高中時的是不同的。

[考點]詞語搭配

【精析】Btoagreatextent為固定搭配,意為在很大程度上。故選B

18.A這只是個小傷,沒那么嚴重。

[考點]詞義辨析

【精析】Aslight:輕微的;special:特別的;similar:相似的;substantial:大量的,重大的。根據(jù)句意可知,選A

19.D句意:無論你決定做什么,你都應(yīng)努力使其成功。讓步狀語從句題。whatever意為無論什么,引導(dǎo)讓步狀語從句,并在從句中做賓語;wherever意為無論哪里,也可引導(dǎo)讓步狀語從句,但意思與此句意義不符;ifonly,unless只引導(dǎo)條件狀語從句。故選D

20.C如果他們的父母有一天關(guān)系破裂了,孩子們會如何表現(xiàn)呢?

[考點]詞義辨析

【精析】Cbreakout:突然爆發(fā);breakaway:突然離開,逃跑;breakup:分手,(婚姻、戀愛關(guān)系)破裂;breakoff:突然停止,折斷。根據(jù)句意可知,選C

21.leisurelyleisurely題干大意是:這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來的形容詞形式leisurely,指不慌不忙的,從容的,修飾way。leisurely還可作副詞,指不慌不忙地,從容地,如walkleisurely

22.cheerfulcheerful題意:看到她的學(xué)生們開心的臉龐,她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful,用來修飾faces

23.receivedreceived句意:昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知,本句應(yīng)用一般過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

24.excitedexcited題干的大意是:激動的人群沖進了市長辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited,用來修飾人

25.absenceabsence題意:警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知,空處應(yīng)填absent的名詞形式absence(缺乏,沒有)

26.GivenGiven題意:如果能給更多的時間,這些專家最終會找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動賓關(guān)系,因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語

27.unusualunusual題意:作為一名醫(yī)生,他在凌晨兩、三點回家不是什么稀奇事。句子表達的是肯定的含義,故此處應(yīng)填usual的反義詞,加上否定前綴un-即可

28.unscientificunscientific題干的大意是:認為科學(xué)能解決人類一切問題的觀點是不科學(xué)的。根據(jù)句意,此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

29.helplesslyhelplessly題干大意是:她因為過度驚嚇,什么也說不出來,只是無助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來的helpless的副詞形式helplessly,指無助地

30.containercontainer題意:你能給我們一個足夠大的容器來盛所有的水嗎?根據(jù)空前的a可知,此處應(yīng)填contain的名詞形式container

31.enrichedenriched題干大意是:很多外來詞匯和短語豐富了英語這門語言。enrich是形容詞rich的動詞形式,指使富裕,使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過去分詞形式enriched

32.complaint或complainingcomplaint/complaining題意:如果你的鄰居太吵了,那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知,此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint,或動名詞形式complaining

33.beshortenedbeshortened句意:通知說,午飯時間將從一個小時縮短到45分鐘。動詞的語態(tài)。由于主語thelunchtime和動詞shorten之間為邏輯上的動賓關(guān)系,故此處應(yīng)用動詞的被動語態(tài)

34.threatensthreatens題意:嘈雜的交通威脅著我們這個村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動詞形式threaten,且為單數(shù)形式

35.occasionallyoccasionally題意:去年偶爾下下雪,但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知,此處缺少副詞來修飾snowed,故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional,再加上-ly變成副詞,用來修飾snowed

36.abilitiesabilities題干的大意是:我認為在同一個班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability,且因不同的能力,應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

37.argumentargument題干的大意是:她和羅伯茨進行了關(guān)于男性和女性收入平等問題的爭論。根據(jù)空前的an可知,此處需要填寫argue的名詞形式argument

38.societysociety題干大意是:在我們社會中,勞動人民是國家的主人。society指社會,是social引申出的名詞形式

39.competitivecompetitive題干大意是:現(xiàn)今,我們處于一個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對應(yīng)的形容詞形式competitive,指競爭激烈的,用來修飾后面的名詞詞組

40.effectiveeffective題干的大意是:這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective,指有效的,奏效的,作are的表語

41.DK根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

42.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導(dǎo)定語從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語從句)F.improve(v.改進,改善)G.truth(n.事實,真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個定語從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達的是“不去(音樂會、演出和博物館)的那些人”。故選J。

43.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

44.E

45.E

46.C

47.B

48.C

49.C

50.C[考點]主旨大意題

【精析】C本文主要講述了找工作時寫作技巧的重要性,它可以應(yīng)用在填寫求職申請表、準備簡歷、寫求職信和寫就業(yè)跟進函等方面。故選C

51.C[考點]推理判斷題

【精析】C題干的大意是:作者想成為一名作家是因為。根據(jù)第三段第二句Iwasabadstudent,formyheart,asyoumighthaveguessed,wasnot

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