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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000081088StartFragment:0000000127EndFragment:00000810702021-2022學年四川省德陽市統(tǒng)招專升本語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.我國古代首次標舉風骨說的文藝理論作品是()
A.《詩品》B.《文心雕龍》C.《古詩源》D.《詩大序》
2.下面文章出自劉義慶的是()
A.《石崇與王愷爭豪》B.《馬伶?zhèn)鳌稢.《段太尉逸事狀》D.《祭十二郎文》
3.元代從事雜劇及散曲創(chuàng)作、有曲狀元譽稱的是()
A.王實甫B.馬致遠C.關漢卿D.張養(yǎng)浩
4.《梅花嶺記》的作者是()
A.全祖望B.沈復C.錢谷融D.黃宗羲
5.下列著作中,作者為韓愈的是()
A.《壯悔堂文集》B.《昌黎先生集》C.《震川先生集》D.《樊川集》二、填空題(5題)6.____,道義為之根。《正氣歌》
7.陶淵明《飲酒》:____?心遠地自偏
8.子在川上曰:____!不舍晝夜
9.抽刀斷水水更流,____
10.寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟出自《____》
三、判斷題(5題)11.蘇軾是宋代文藝成就最全面的一位作家,有《東坡詩詞集》傳世()
A.否B.是
12.余秋雨是我國現(xiàn)代著名的文化學者、文化史學家和散文家()
A.否B.是
13.王實甫開創(chuàng)了中國戲劇史上文采的流派()
A.否B.是
14.行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲感時花濺淚,恨別鳥驚心四句詩都用了移情的修辭手法()
A.否B.是
15.《古詩十九首》被后人稱為五言之冠冕()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.蘇軾的《水調(diào)歌頭》一詞中有我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,其中的高處不勝寒在今天有什么啟示意義?
17.簡述海子的《面朝大海春暖花開》所表達的感情
五、閱讀理解(2題)18.下列表現(xiàn)國子先生做學問勤奮的一項是()
A.先生口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編
B.踵常途之促促,窺陳編以盜竊
C.業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨
D.爬羅剔抉,刮垢磨光
19.季氏將伐顓臾
季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子曰:季氏將有事于顓臾??鬃釉唬呵螅o乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐為?
冉有曰:夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。孔子曰:求!周任有言曰:‘陳力就列,不能者止?!6怀?,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣,虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?
冉有曰:今夫顓臾,固而近于費,今不取,后世必為子孫憂??鬃釉唬呵螅【蛹卜蛏嵩弧貫橹o。丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之。既來之,則安之。今由與求也,相夫子,遠人不服,而不能來也,邦分崩離析,而不能守也,而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也
《季氏將伐顓臾》選自()
A.《論語》B.《孟子》C.《尚書》D.《春秋》六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.結(jié)合文章的內(nèi)容,分析作者為什么要談對毒品的痛恨和生命的思考這一主題
21.第④段說教養(yǎng)是所有財富中最昂貴的一種。請結(jié)合文本內(nèi)容,說說教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在哪些方面
參考答案
1.B
2.AA《石崇與王愷爭豪》的作者是劉義慶,《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤呛罘接?,《段太尉逸事狀》的作者是柳宗元,《祭十二郎文》的作者是韓愈
3.BB馬致遠是元代雜劇家、散曲作家,有曲狀元之稱
4.AA《梅花嶺記》是清代散文家全祖望的代表作
5.BB《壯悔堂文集》的作者是侯方域;《震川先生集》的作者是歸有光;《樊川集》的作者是杜牧
6.三綱實系命
7.問君何能爾
8.逝者如斯夫
9.舉杯消愁愁更愁
10.前赤壁賦
11.N蘇軾的作品結(jié)集《東坡樂府》《蘇東坡全集》等
12.N×余秋雨是我國當代學者
13.Y
14.Y√為了突出某種強烈的感情,作者有意識地賦予客觀事物一些與自己的感情相一致,但實際上并不存在的特性,這種修辭手法叫作移情
15.Y
16.高處不勝寒體現(xiàn)了出世與入世、理想與現(xiàn)實之間的矛盾。這一句啟示人們既要有理想,又要立足于現(xiàn)實,熱愛現(xiàn)實社會的美好生活。只有置身于現(xiàn)實生活,才能避免不勝寒
17.大海是海子詩中的核心意象,廣闊浩蕩,令人心曠神怡,生機勃勃,是安魂之鄉(xiāng),是搏斗之鄉(xiāng),是理想之鄉(xiāng),是海子作為海之子的精神歸宿,是他可以找到真正的幸福感的地方。面朝大海,春暖花開,當然是一種海市蜃樓,然而這是海子所能感受到的一種明麗的幸福感受
18.AAA項寫出先生做學問的勤奮;B項是先生自嘲其碌碌無為;C項表明先生對于讀書、做學問以及做人的態(tài)度;D項寫選拔培養(yǎng)人才
19.AA《季氏將伐顓臾》選自《論語》,是一篇以對話形式展開駁論的記言散文
20.(1)作者想的是人們更迫切需要什么,她是一個視責任為天職的人;(2)作者有多年從醫(yī)同病人攜手與死亡斗爭的經(jīng)歷;(3)作者在藏北高原當兵十幾年,痛感生命的寶貴與短暫
21.教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在三個方面:(1)教養(yǎng)是禮貌、風度、修養(yǎng)、德行和健康心理的混合體;教養(yǎng)要求個體在捍衛(wèi)主體自由
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