二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際：看圖講故事二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際：看圖講故事1

本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是看德國(guó)著名漫畫家埃·奧·卜勞恩的漫畫講故事。交際內(nèi)容本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是看德國(guó)著名漫畫家埃·奧2——《傳家寶》我發(fā)現(xiàn)：每組中后面三個(gè)字都是由前面的字加一個(gè)偏旁組成的，它們的讀音都與每組最前面的字的讀音相同或相近。命令或感嘆，滴水下屋檐（！意思是有志向的人，只要堅(jiān)持不懈，做事一定會(huì)成功。意思是有志向的人，只要堅(jiān)持不懈，做事一定會(huì)成功。媽媽讓兒子快去喊爸爸來(lái)吃飯。爸爸俯下身子看地上的書，想知道兒子究竟在看什么。本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是看德國(guó)著名漫畫家埃·奧·卜勞恩的漫畫講故事。巴—把爸吧包—飽抱炮給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。爸爸俯下身子看地上的書，想知道兒子究竟在看什么。我發(fā)現(xiàn)：每組中后面三個(gè)字都是由前面的字加一個(gè)偏旁組成的，它們的讀音都與每組最前面的字的讀音相同或相近。我發(fā)現(xiàn)：聲旁表音，形旁表義。巴—把爸吧包—飽抱炮魯班是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家。疑惑或發(fā)問(wèn)，耳朵墜耳環(huán)（？）。把每幅圖的內(nèi)容連起來(lái)，再按順序講一講。爸爸俯下身子看地上的書，想知道兒子究竟在看什么。疑惑或發(fā)問(wèn)，耳朵墜耳環(huán)（？）。意思是有志向的人，只要堅(jiān)持不懈，做事一定會(huì)成功。魯班是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家。這棵樹的葉子真奇怪是什么樹呢聽別人講的時(shí)候要認(rèn)真聽，知道別人講的是哪幅圖的內(nèi)容。兒子摸了摸肚子，放下書，起身向餐桌走去。1.認(rèn)真觀察圖畫，了解每幅圖的內(nèi)容，理清圖上出現(xiàn)的三個(gè)人物之間的關(guān)系。交際方法2.把每幅圖的內(nèi)容連起來(lái)，再按順序講一講?！秱骷覍殹?.認(rèn)真觀察圖畫，了解每幅圖的內(nèi)容，理33.合理想象這個(gè)故事接下來(lái)的內(nèi)容。4.聽別人講的時(shí)候要認(rèn)真聽，知道別人講的是哪幅圖的內(nèi)容。5.評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)說(shuō)得最好。3.合理想象這個(gè)故事接下來(lái)的內(nèi)容。4.聽別人講的時(shí)候要認(rèn)真聽4

要吃飯了，爸爸問(wèn)媽媽：“兒子怎么不來(lái)吃飯？”媽媽指了指書房，示意兒子在書房里。交際范例要吃飯了，爸爸問(wèn)媽媽：“兒子怎么不來(lái)吃飯？”5

爸爸走進(jìn)書房，看見兒子正趴在地上看書。一連叫了幾聲，兒子才聽到爸爸喊自己去吃飯。爸爸走進(jìn)書房，看見兒子正趴在地上看書。一連叫6

兒子摸了摸肚子，放下書，起身向餐桌走去。爸爸俯下身子看地上的書，想知道兒子究竟在看什么。兒子摸了摸肚子，放下書，起身向餐桌走去。爸7

兒子洗了手，和媽媽一起坐在餐桌旁準(zhǔn)備吃飯。可是，爸爸怎么不出來(lái)吃飯呢？?jī)鹤酉戳耸郑蛬寢屢黄鹱诓妥琅詼?zhǔn)備吃飯。可8

等了一會(huì)兒，飯菜都快涼了，還是不見爸爸出來(lái)。媽媽讓兒子快去喊爸爸來(lái)吃飯。等了一會(huì)兒，飯菜都快涼了，還是不見爸爸出來(lái)。9

兒子走進(jìn)書房后，看見爸爸正趴在地上，津津有味地看著自己剛才放下的書。兒子走進(jìn)書房后，看見爸爸正趴在地上，津津有味10語(yǔ)文園地六語(yǔ)文園地六11聽別人講的時(shí)候要認(rèn)真聽，知道別人講的是哪幅圖的內(nèi)容。評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)說(shuō)得最好。巴—把爸吧包—飽抱炮評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)說(shuō)得最好。這棵樹的葉子真奇怪是什么樹呢讀一讀下列詞語(yǔ)，并想想它們有什么共同點(diǎn)。——《誡外生書》河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。意思是指人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。巴—把爸吧包—飽抱炮你又發(fā)現(xiàn)了什么？方—放防房青—清晴情媽媽讓兒子快去喊爸爸來(lái)吃飯。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。聽別人講的時(shí)候要認(rèn)真聽，知道別人講的是哪幅圖的內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)：每組中后面三個(gè)字都是由前面的字加一個(gè)偏旁組成的，它們的讀音都與每組最前面的字的讀音相同或相近。帆船風(fēng)兒吹著走，遠(yuǎn)洋輪船走五洲?！墩]外生書》魯班是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。挖泥船疏通航道，潛水艇兒海底游。爸爸俯下身子看地上的書，想知道兒子究竟在看什么?！逗鬂h書》——《后漢書》魯班是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家。識(shí)字加油站讀一讀下列詞語(yǔ)，并想想它們有什么共同點(diǎn)?！?/p>

轎車jiào救護(hù)車jiù聽別人講的時(shí)候要認(rèn)真聽，知道別人講的是哪幅圖的內(nèi)容。識(shí)字加油12摩托車mótuō消防車fáng摩托車mótuō消防車fáng13漁船yú貨船huò漁船yú貨船huò14油輪yóulún科學(xué)考察船kēkǎo我發(fā)現(xiàn)：這些都是交通工具，前四個(gè)是陸上交通工具，后四個(gè)是水上交通工具。油輪yóulún科學(xué)考察船kēkǎo我發(fā)現(xiàn)：這些都是15轎jiào救jiù我會(huì)認(rèn)摩mó托tuō漁yú貨huò油yóu輪lún科kē考kǎo轎jiào救jiù我會(huì)認(rèn)摩mó托tuō漁yú貨huò油yóu16船帆船風(fēng)兒吹著走，遠(yuǎn)洋輪船走五洲。挖泥船疏通航道，潛水艇兒海底游。捕魚船兒把網(wǎng)拉，宇宙飛船上月球。

我會(huì)讀?！?/p>

船我會(huì)讀?！?7汽車小板凳，連一起，當(dāng)做汽車開出去。郵政車，穿綠衣，信件包裹裝肚里。救護(hù)車，穿白衣，病人傷員抱懷里。消防車，穿紅衣，噴水滅火跑得急。汽車18讀一讀，注意加點(diǎn)的字，看誰(shuí)讀得準(zhǔn)?！?/p>

字詞句運(yùn)用盛開盛飯··shènɡchénɡ床鋪鋪路··pùpū種子種地··zhǒnɡzhònɡ好人好客··hǎohào分別水分··fēnfèn讀一讀，注意加點(diǎn)的字，看誰(shuí)讀得準(zhǔn)?！蜃衷~句運(yùn)用盛開··s19重新重點(diǎn)··chónɡzhònɡ教室教書··jiàojiāo口號(hào)號(hào)叫··hàoháo干凈干活··gāngàn難忘災(zāi)難··nánnàn我發(fā)現(xiàn)：多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同。重新··chónɡzhònɡ教室··jiàojiāo口號(hào)··20給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。◎

一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)我們?nèi)ス珗@玩公園里花真多呀這棵樹的葉子真奇怪是什么樹呢，。，!?，給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀?！蛞魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)樹葉像蝴21標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌句中有停頓，加只小蝌蚪（，）。一句話說(shuō)完，畫個(gè)小圓圈（。）。疑惑或發(fā)問(wèn)，耳朵墜耳環(huán)（？）。命令或感嘆，滴水下屋檐（！）。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌22巴—把爸吧包—飽抱炮方—放防房青—清晴情馬—媽螞嗎看一看，讀一讀，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)?！?/p>

我的發(fā)現(xiàn)巴—把爸吧包—飽抱炮看一看，讀一讀，說(shuō)說(shuō)你的23我發(fā)現(xiàn)：每組中后面三個(gè)字都是由前面的字加一個(gè)偏旁組成的，它們的讀音都與每組最前面的字的讀音相同或相近。這幾組字都是形聲字，可利用形聲字的聲旁表示讀音，形旁表示字義的規(guī)律識(shí)記。我發(fā)現(xiàn)：每組中后面三個(gè)字都是由前面的字加一個(gè)偏旁24讀兒歌小青蛙河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請(qǐng)你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。

找找看，這首兒歌里哪些字很像？讀兒歌小青蛙找找看，這首兒歌里哪些字很像？25趣味識(shí)字有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長(zhǎng)袍，有火放鞭炮。我發(fā)現(xiàn)：聲旁表音，形旁表義。

你又發(fā)現(xiàn)了什么？趣味識(shí)字我發(fā)現(xiàn)：聲旁表音，形旁表義。你又發(fā)現(xiàn)了什么？26有志者事竟成?！逗鬂h書》志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！墩]外生書》有志不在年高?！秱骷覍殹啡辗e月累◎

讀一讀，背一背。有志者事竟成?！逗鬂h書》日積月累◎讀一讀，背一27★有志者事竟成。意思是有志向的人，只要堅(jiān)持不懈，做事一定會(huì)成功?！镏井?dāng)存高遠(yuǎn)。志：志向；存：懷抱。意思是指人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。★有志者事竟成。意思是有志向的人，只要堅(jiān)持不懈，做事28★有志不在年高。

意思是指年輕人只要有志向，成就便不可限量，不在乎年紀(jì)大小。也指只要有志向，即使歲數(shù)大了，也可以干出一番事業(yè)。★有志不在年高。意思是指年輕人只要有志向，成就便不可29我發(fā)現(xiàn)：聲旁表音，形旁表義。意思是指人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。意思是有志向的人，只要堅(jiān)持不懈，做事一定會(huì)成功。評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)說(shuō)得最好。意思是指人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。——《誡外生書》讀一讀下列詞語(yǔ)，并想想它們有什么共同點(diǎn)。也指只要有志向，即使歲數(shù)大了，也可以干出一番事業(yè)。命令或感嘆，滴水下屋檐（！給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。魯班是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家。媽媽讓兒子快去喊爸爸來(lái)吃飯。請(qǐng)自由閱讀短文，思考：魯班是做什么的？魯班從哪里得到靈感發(fā)明了鋸？爸爸俯下身子看地上的書，想知道兒子究竟在看什么。認(rèn)真觀察圖畫，了解每幅圖的內(nèi)容，理清圖上出現(xiàn)的三個(gè)人物之間的關(guān)系。帆船風(fēng)兒吹著走，遠(yuǎn)洋輪船走五洲。捕魚船兒把網(wǎng)拉，宇宙飛船上月球。讀一讀，注意加點(diǎn)的字，看誰(shuí)讀得準(zhǔn)。巴—把爸吧包—飽抱炮兒子摸了摸肚子，放下書，起身向餐桌走去。河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。媽媽讓兒子快去喊爸爸來(lái)吃飯。疑惑或發(fā)問(wèn)，耳朵墜耳環(huán)（？）。爸爸俯下身子看地上的書，想知道兒子究竟在看什么。我愛閱讀請(qǐng)自由閱讀短文，思考：魯班是做什么的？魯班從哪里得到靈感發(fā)明了鋸？我發(fā)現(xiàn)：聲旁表音，形旁表義。我愛閱讀請(qǐng)自由閱讀短文，30大膽說(shuō)說(shuō)魯班是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家。

小草很輕易就劃破了魯班的手，魯班仔細(xì)觀察后，從小草葉子邊上的小齒得到了靈感，發(fā)明了鋸。大膽說(shuō)說(shuō)魯班是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家。小草很輕易31

《魯班造鋸》是一篇傳說(shuō)，講的是我國(guó)古代著名的木匠魯班發(fā)明鋸子的故事，告訴我們：只要平時(shí)留心觀察，用心思考，就能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。把握主旨《魯班造鋸》是一篇傳說(shuō)，講的是我國(guó)古代著名的木匠魯班32

課后請(qǐng)大家再去找一些名人的故事來(lái)閱讀，還可以講給同學(xué)們聽。課外延伸◎

課后請(qǐng)大家再去找一些名人的故事來(lái)閱讀，還可以講給同學(xué)33感謝觀看！感謝觀看！二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際：看圖講故事二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際：看圖講故事35

本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是看德國(guó)著名漫畫家?！W·卜勞恩的漫畫講故事。交際內(nèi)容本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是看德國(guó)著名漫畫家埃·奧36——《傳家寶》我發(fā)現(xiàn)：每組中后面三個(gè)字都是由前面的字加一個(gè)偏旁組成的，它們的讀音都與每組最前面的字的讀音相同或相近。命令或感嘆，滴水下屋檐（！意思是有志向的人，只要堅(jiān)持不懈，做事一定會(huì)成功。意思是有志向的人，只要堅(jiān)持不懈，做事一定會(huì)成功。媽媽讓兒子快去喊爸爸來(lái)吃飯。爸爸俯下身子看地上的書，想知道兒子究竟在看什么。本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是看德國(guó)著名漫畫家?！W·卜勞恩的漫畫講故事。巴—把爸吧包—飽抱炮給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。爸爸俯下身子看地上的書，想知道兒子究竟在看什么。我發(fā)現(xiàn)：每組中后面三個(gè)字都是由前面的字加一個(gè)偏旁組成的，它們的讀音都與每組最前面的字的讀音相同或相近。我發(fā)現(xiàn)：聲旁表音，形旁表義。巴—把爸吧包—飽抱炮魯班是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家。疑惑或發(fā)問(wèn)，耳朵墜耳環(huán)（？）。把每幅圖的內(nèi)容連起來(lái)，再按順序講一講。爸爸俯下身子看地上的書，想知道兒子究竟在看什么。疑惑或發(fā)問(wèn)，耳朵墜耳環(huán)（？）。意思是有志向的人，只要堅(jiān)持不懈，做事一定會(huì)成功。魯班是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家。這棵樹的葉子真奇怪是什么樹呢聽別人講的時(shí)候要認(rèn)真聽，知道別人講的是哪幅圖的內(nèi)容。兒子摸了摸肚子，放下書，起身向餐桌走去。1.認(rèn)真觀察圖畫，了解每幅圖的內(nèi)容，理清圖上出現(xiàn)的三個(gè)人物之間的關(guān)系。交際方法2.把每幅圖的內(nèi)容連起來(lái)，再按順序講一講。——《傳家寶》1.認(rèn)真觀察圖畫，了解每幅圖的內(nèi)容，理373.合理想象這個(gè)故事接下來(lái)的內(nèi)容。4.聽別人講的時(shí)候要認(rèn)真聽，知道別人講的是哪幅圖的內(nèi)容。5.評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)說(shuō)得最好。3.合理想象這個(gè)故事接下來(lái)的內(nèi)容。4.聽別人講的時(shí)候要認(rèn)真聽38

要吃飯了，爸爸問(wèn)媽媽：“兒子怎么不來(lái)吃飯？”媽媽指了指書房，示意兒子在書房里。交際范例要吃飯了，爸爸問(wèn)媽媽：“兒子怎么不來(lái)吃飯？”39

爸爸走進(jìn)書房，看見兒子正趴在地上看書。一連叫了幾聲，兒子才聽到爸爸喊自己去吃飯。爸爸走進(jìn)書房，看見兒子正趴在地上看書。一連叫40

兒子摸了摸肚子，放下書，起身向餐桌走去。爸爸俯下身子看地上的書，想知道兒子究竟在看什么。兒子摸了摸肚子，放下書，起身向餐桌走去。爸41

兒子洗了手，和媽媽一起坐在餐桌旁準(zhǔn)備吃飯?？墒?，爸爸怎么不出來(lái)吃飯呢？?jī)鹤酉戳耸?，和媽媽一起坐在餐桌旁?zhǔn)備吃飯?？?2

等了一會(huì)兒，飯菜都快涼了，還是不見爸爸出來(lái)。媽媽讓兒子快去喊爸爸來(lái)吃飯。等了一會(huì)兒，飯菜都快涼了，還是不見爸爸出來(lái)。43

兒子走進(jìn)書房后，看見爸爸正趴在地上，津津有味地看著自己剛才放下的書。兒子走進(jìn)書房后，看見爸爸正趴在地上，津津有味44語(yǔ)文園地六語(yǔ)文園地六45聽別人講的時(shí)候要認(rèn)真聽，知道別人講的是哪幅圖的內(nèi)容。評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)說(shuō)得最好。巴—把爸吧包—飽抱炮評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)說(shuō)得最好。這棵樹的葉子真奇怪是什么樹呢讀一讀下列詞語(yǔ)，并想想它們有什么共同點(diǎn)。——《誡外生書》河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。意思是指人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。巴—把爸吧包—飽抱炮你又發(fā)現(xiàn)了什么？方—放防房青—清晴情媽媽讓兒子快去喊爸爸來(lái)吃飯。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。聽別人講的時(shí)候要認(rèn)真聽，知道別人講的是哪幅圖的內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)：每組中后面三個(gè)字都是由前面的字加一個(gè)偏旁組成的，它們的讀音都與每組最前面的字的讀音相同或相近。帆船風(fēng)兒吹著走，遠(yuǎn)洋輪船走五洲。——《誡外生書》魯班是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。挖泥船疏通航道，潛水艇兒海底游。爸爸俯下身子看地上的書，想知道兒子究竟在看什么。——《后漢書》——《后漢書》魯班是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家。識(shí)字加油站讀一讀下列詞語(yǔ)，并想想它們有什么共同點(diǎn)。◎

轎車jiào救護(hù)車jiù聽別人講的時(shí)候要認(rèn)真聽，知道別人講的是哪幅圖的內(nèi)容。識(shí)字加油46摩托車mótuō消防車fáng摩托車mótuō消防車fáng47漁船yú貨船huò漁船yú貨船huò48油輪yóulún科學(xué)考察船kēkǎo我發(fā)現(xiàn)：這些都是交通工具，前四個(gè)是陸上交通工具，后四個(gè)是水上交通工具。油輪yóulún科學(xué)考察船kēkǎo我發(fā)現(xiàn)：這些都是49轎jiào救jiù我會(huì)認(rèn)摩mó托tuō漁yú貨huò油yóu輪lún科kē考kǎo轎jiào救jiù我會(huì)認(rèn)摩mó托tuō漁yú貨huò油yóu50船帆船風(fēng)兒吹著走，遠(yuǎn)洋輪船走五洲。挖泥船疏通航道，潛水艇兒海底游。捕魚船兒把網(wǎng)拉，宇宙飛船上月球。

我會(huì)讀。◎

船我會(huì)讀。◎51汽車小板凳，連一起，當(dāng)做汽車開出去。郵政車，穿綠衣，信件包裹裝肚里。救護(hù)車，穿白衣，病人傷員抱懷里。消防車，穿紅衣，噴水滅火跑得急。汽車52讀一讀，注意加點(diǎn)的字，看誰(shuí)讀得準(zhǔn)。◎

字詞句運(yùn)用盛開盛飯··shènɡchénɡ床鋪鋪路··pùpū種子種地··zhǒnɡzhònɡ好人好客··hǎohào分別水分··fēnfèn讀一讀，注意加點(diǎn)的字，看誰(shuí)讀得準(zhǔn)。◎字詞句運(yùn)用盛開··s53重新重點(diǎn)··chónɡzhònɡ教室教書··jiàojiāo口號(hào)號(hào)叫··hàoháo干凈干活··gāngàn難忘災(zāi)難··nánnàn我發(fā)現(xiàn)：多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同。重新··chónɡzhònɡ教室··jiàojiāo口號(hào)··54給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀?！?/p>

一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)我們?nèi)ス珗@玩公園里花真多呀這棵樹的葉子真奇怪是什么樹呢，。，!?，給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀?！蛞魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)樹葉像蝴55標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌句中有停頓，加只小蝌蚪（，）。一句話說(shuō)完，畫個(gè)小圓圈（。）。疑惑或發(fā)問(wèn)，耳朵墜耳環(huán)（？）。命令或感嘆，滴水下屋檐（！）。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌56巴—把爸吧包—飽抱炮方—放防房青—清晴情馬—媽螞嗎看一看，讀一讀，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)?！?/p>

我的發(fā)現(xiàn)巴—把爸吧包—飽抱炮看一看，讀一讀，說(shuō)說(shuō)你的57我發(fā)現(xiàn)：每組中后面三個(gè)字都是由前面的字加一個(gè)偏旁組成的，它們的讀音都與每組最前面的字的讀音相同或相近。這幾組字都是形聲字，可利用形聲字的聲旁表示讀音，形旁表示字義的規(guī)律識(shí)記。我發(fā)現(xiàn)：每組中后面三個(gè)字都是由前面的字加一個(gè)偏旁58讀兒歌小青蛙河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請(qǐng)你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。

找找看，這首兒歌里哪些字很像？讀兒歌小青蛙找找看，這首兒歌里哪些字很像？59趣味識(shí)字有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長(zhǎng)袍，有火放鞭炮。我發(fā)現(xiàn)：聲旁表音，形旁表義。

你又發(fā)現(xiàn)了什么？趣味識(shí)字我發(fā)現(xiàn)：聲旁表音，形旁表義。你又發(fā)現(xiàn)了什么？60有志者事竟成。——《后漢書》志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——《誡外生書》有志不在年高。——《傳家寶》日積月累◎

讀一讀，背一背。有志者事竟成。——《后漢書》日積月累◎讀一讀，背一61★有志者事竟成。意思是有志向的人，只要堅(jiān)持不懈，做事一定會(huì)成功?！镏井?dāng)存高遠(yuǎn)。志：志向；存：懷抱。意思是指人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向?！镉兄菊呤戮钩?。意思是有志向的人，只要堅(jiān)持不懈，做事62★有志不在年高。

意思是指年輕人只要有志向，成就便不可限量，不在乎年紀(jì)大小。也指只要有