導(dǎo)入新課

今天，我們學(xué)習(xí)19世紀(jì)法國著名小說家都德的優(yōu)秀短篇小說——《最后一課》這篇小說一直被人們譽為世界文學(xué)寶庫里的一顆璀璨的明珠。為什么一篇不足三千字的小說，會產(chǎn)生如此的藝術(shù)魅力呢？精選ppt最后一課----都德精選ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解小說的背景2.了解小說的特點，理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。3.理解文中重點語句的深刻含義。精選ppt作者簡介:阿爾封斯·都德（1840——1897），法國十九世紀(jì)著名小說家。生于工廠主家庭。做過教師。1857年開始文學(xué)創(chuàng)作。26歲時發(fā)表小說集《磨坊文札》，兩年后，出版了他的第一部長篇自傳體小說《小東西》，獲得巨大成功。1870年，普法戰(zhàn)爭爆發(fā)，都德應(yīng)征入伍。戰(zhàn)爭生活，民族愛國主義的高漲，對他的創(chuàng)作產(chǎn)生了很大影響，其中《最后一課》《柏林之圍》更是世界著名短篇小說的名篇。1873年發(fā)表的《最后一課》顯示了他在創(chuàng)作上所達(dá)到的新境界，是他短篇小說的代表作，在全世界廣為傳頌。許多國家都把它列入傳統(tǒng)的語文教材。精選ppt加點字注音：解釋詞語

踱來踱去（duó）挾（xié）郝叟（hǎo）（sǒu）捂（wǔ）懊悔（ào）懲罰（chéng）賺錢（zhuàn）鑰匙（yào）（shi）祈禱（qǐ）哽（gěng）督學(xué)（dū）膝頭（xī）小弗朗士（fú）氣氛（fēn）精選ppt作品簡介

本文作者把故事安排在淪陷區(qū)里的一個小鎮(zhèn)上，寫的是一個學(xué)校的一堂課，主人公是一個平平常常的老師和一個不懂事的孩子。他們最能代表法國的廣大人民群眾，他們的情感是全體法國人民，乃至全世界被侵略國家的人民的共同情感。因此文章所反映出的強烈的愛國主義精神，顯得更加真實和深厚，文章也更富有感染力，以致成為不朽的世界名著。小說通過阿爾薩斯省的一個小學(xué)生小弗朗士在最后一堂法語課中的見聞和感受，真實地反映了淪陷區(qū)的法國人民慘遭異族統(tǒng)治的悲憤和對祖國的熱愛，以及爭取祖國解放和統(tǒng)一的堅定意志，集中地表現(xiàn)了法國人民崇高的愛國主義精神。精選ppt解題：文章的題目是“最后一課”，意思是，亡了國的阿爾薩斯人最后的一堂法語課。這標(biāo)題不僅指出了文章的內(nèi)容，而且蘊含著悲愴的氣氛和悲憤的情緒，一定程度上暗示了中心思想。精選ppt朗讀課文聽朗讀,了解課文內(nèi)容精選ppt理清文章結(jié)構(gòu)：

文章以“我”——小弗朗士的所見、所聞、所感來串聯(lián)故事情節(jié)。按情節(jié)發(fā)展可把文章分為：第一部分（1－6段）第二部分（7－23段）第三部分（24－29段）描述了小弗朗士在上學(xué)的路上的見聞和心理活動。寫小弗朗士和韓麥爾先生在“最后一課”中表現(xiàn)出的愛國熱情。寫韓麥爾先生在“最后一課”結(jié)束時的悲壯和不屈精神。

精選ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)1。了解小說的特點，理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2。理解文中重點語句的深刻含義。精選ppt知識介紹:小說的三要素：人物；故事情節(jié)；環(huán)境描寫概念：以刻畫人物形象為中心，通過具體的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫，反映社會生活。故事情節(jié)：

開端；發(fā)展；高潮；結(jié)局環(huán)境描寫：

社會環(huán)境；自然環(huán)境精選ppt閱讀課文，完成下表：

對比點平時上課最后一課環(huán)境自然景色美麗全鎮(zhèn)死氣沉沉人們擠著看布告普魯士兵出操氣氛一陣喧鬧,街上也能聽到安安靜靜,不平常的嚴(yán)肅悲傷聽者只有貪玩的小學(xué)生還有專心的老頭,前鎮(zhèn)長,郵遞員教者衣著隨便,緊敲戒尺穿上禮服,十分溫和（“我”的）感情貪玩曠課找鳥窩討厭課程：語法歷史怕老師、怕提問專心安靜的聽講,是老朋友,舍不得分手,可憐,理解,同情老師精選ppt結(jié)構(gòu)圖示：

小說以“我”的見聞感受為線索，按上學(xué)路上、上課、下課的順序來安排情節(jié)。時間小弗朗士的表現(xiàn)情節(jié)上學(xué)路上幼稚，怕上學(xué)開端課前吃驚，詫異發(fā)展上課悔悟，難過，懊悔高潮下課懂事，悲憤結(jié)局精選ppt結(jié)合課文內(nèi)容具體說說本文的情感線索是如何展開的？

（課文通過阿爾薩斯省的一個小學(xué)生小弗朗士在最后一堂法語課中的見聞和感受，真實地反映了法國淪陷區(qū)人民慘遭異族侵略的悲憤和對祖國的熱愛，以及爭取祖國解放和統(tǒng)一的堅強意志，集中地表現(xiàn)了法國人民崇高的愛國主義精神。愛國主義是小說要表現(xiàn)的主題，也是貫穿全文的情感線索。）

小弗朗士思想感情的變化：

從貪玩不愛學(xué)習(xí)到熱愛法語；從怕老師到理解同情并敬愛師；從幼稚不懂事，拼不出一個法語單詞到認(rèn)為法語學(xué)習(xí)十分容易，都是愛國主義感情的流露。鎮(zhèn)上人們認(rèn)真學(xué)習(xí)法語，韓麥爾先生努力把平生所學(xué)在一堂課上傳授給聽課者，也是愛國主義的具體表現(xiàn)。

精選ppt語句理解：

1.亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像是拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。監(jiān)獄比喻普魯士對法國人民的統(tǒng)治和封鎖，鑰匙比喻法國語言?！氨O(jiān)獄”使人失去自由，任人宰割；“打開監(jiān)獄大門”，使人重新獲得自由。語言是民族的標(biāo)志和象征，是聯(lián)系人民思想的紐帶，它能使人民不忘自己的祖國，團結(jié)起來和侵略者斗爭，求得民族的解放。精選ppt2．只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。有時候一些金甲蟲飛進(jìn)來，但是誰都不注意，連最小的孩子也不分心，他們正在專心畫“杠子”，好像那也算法國字。細(xì)節(jié)描寫。飛進(jìn)來的金甲蟲沒有影響孩子們專心畫“杠子”，表現(xiàn)了孩子們習(xí)字的專心，由此刻畫出孩子們對祖國文字的熱愛。3．法國語言是世界上最美的語言——最明白、最精確。是先生對祖國語言的高度評價和贊頌，這是他熱愛祖國語言，強烈愛國心的表現(xiàn)，并不意味著法國語言真是世界上最美的語言。精選ppt4．天氣那么暖和，那么晴朗！畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地唱歌；鋸木廠后邊草地上，普里士兵正在操練。對自然景物的描繪反映出小弗朗士無憂無慮、天真幼稚的心理狀態(tài)，突出了國家的存亡對一個貪玩不愛學(xué)習(xí)的孩子來說似乎無關(guān)緊要。（與后文小弗朗士的思想轉(zhuǎn)變形成強烈對照，使人物形象更豐滿，更具有真實性。）普魯士兵正在操練，點出故事發(fā)生的時代背景。真實而形象簡練地交待出這里已被敵軍占領(lǐng)，綠草如茵的法國土地上，普魯士兵的軍靴正在踐踏，他們正進(jìn)行鎮(zhèn)壓和屠殺前的準(zhǔn)備和演練。精選ppt5．（1）這些字貼掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。說明了小弗朗士領(lǐng)悟了老師的意圖，將永遠(yuǎn)把“法蘭西——阿爾薩斯——祖國”老記在自己心中。（2）它們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧！表現(xiàn)小弗朗士對敵人禁教法語的諷刺、輕蔑。精選ppt總結(jié)1．標(biāo)題的含義和作用：亡了國的阿爾薩斯人最后一堂法語課。這標(biāo)題不但指出文章的內(nèi)容，而且蘊含著悲愴的氣氛和悲憤的情緒，一定程度上暗示了中心。2．以小見大的寫法，緊緊圍繞中心選材。（1）以小見大的寫法作品表現(xiàn)法蘭西人民的愛國激情，沒有選擇血腥的戰(zhàn)斗場面來寫，而是寫了淪陷區(qū)的一個農(nóng)村小鎮(zhèn)上的一所小學(xué)。作者為何如此安排？農(nóng)村小鎮(zhèn)的學(xué)校老師學(xué)生——普通平常。他們最能代表法國的廣大人民群眾，他們的感情是全體法國人民乃至全世界被侵略國家人民的共同情感。因此，文章所反映出的強烈的愛國主義精神，顯得更加真實、深厚，文章也更富有感染力。精選ppt（2）緊緊圍繞中心選材小說第一部分“上學(xué)路上”由主人公路上的見聞以及感受等材料構(gòu)成，它交待了故事發(fā)生的政治背景，表現(xiàn)孩子的心理狀態(tài)，為后來的小弗朗士的變化作了鋪墊。顯然，這些材料是為下文表現(xiàn)中心服務(wù)的。另外，“上課前”表現(xiàn)氣氛的不平常也是材料構(gòu)成，表現(xiàn)人們對祖國語言的熱愛，即對祖國的愛?？傊牧蠟楸憩F(xiàn)中心服務(wù)。精選ppt3．運用景物描寫表現(xiàn)主題。如：描寫小弗朗士在上學(xué)路上所看到的景象，正反映出他無憂無慮純真幼稚的心理狀態(tài)，為以后小弗朗士思想感情的轉(zhuǎn)變做了鋪墊，形成鮮明的對比，從而更加突出愛國主義的主題。課文的第4段和第12段兩次寫到“布告牌”，點明了“最后一課”發(fā)生的背景。對韓麥爾先生小院子的描寫充滿了惜別之情，襯托出他被迫離開校園家園的悲痛和熱愛祖國的深情。精選ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)：1。掌握小說塑造人物的幾種方法：學(xué)習(xí)通過心理、語言、行動和外貌描寫塑造人物性格，表現(xiàn)人物情感的方法。2。理解文中重點語句的深刻含義。精選ppt知識介紹:常見的人物描寫方法有：

肖像（外貌）；語言；動作；心理活動；神態(tài)精選ppt練習(xí)辨別下列人物描寫方法1．總司令身穿打了不少補丁的灰色粗布軍服，腳穿一雙草鞋，背著一個斗力和一個公文皮包，拄著一根棍子，棍子的兩頭已經(jīng)磨得溜光圓滑。2．將軍的臉上頓時陰云密布，嘴角邊的肌肉明顯地抽動了一下，驀然轉(zhuǎn)過頭向身邊的人吼道：“叫軍需處長來！老子要……”一陣風(fēng)雪吞沒了他的話。他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的獅子，樣子十分可怕。肖像

神態(tài)；語言

精選ppt閱讀課文，完成下列練習(xí)：。1．本文的作者是法國作家都德。小說表現(xiàn)了法蘭西人民的愛國激情。作者把故事安排在淪陷區(qū)里的一個小鎮(zhèn)上，寫的是一個學(xué)校的一堂課，主人公是一個平平常常的老師和一個不懂事的孩子。這個淪陷區(qū)是阿爾薩斯省，主人公是韓麥爾先生和小弗朗士，前者是一所小學(xué)的教師，后者是一個小學(xué)生。文章的題目是“最后一課”，意思是，亡了國的阿爾薩斯人最后的一堂法語課。2．自讀課文，畫出描寫人物的語句，分析人物描寫方法及所表現(xiàn)人物的性格。例：他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧？心理活動描寫，表現(xiàn)小弗朗士對普魯士德國入侵者禁教法語的諷刺、輕蔑。精選ppt描寫小弗朗士的語句：（1）天啊，如果我能把那條出名難學(xué)的分詞用法從頭到尾說出來，聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤，那么任何代價我都愿意拿出來的。對人物描寫方法是：心理活動。表現(xiàn)人物的思想感情是：懊悔當(dāng)初未努力學(xué)習(xí)，想回答好老師提出的問題，也表現(xiàn)了他想學(xué)好祖國語言的決心。（2）可是我還能管住自己，急忙向?qū)W校跑去。對人物描寫方法是：心理；動作。表現(xiàn)人物的思想感情是：有一定的意志力，能戰(zhàn)勝自己逃學(xué)的念頭。是他思想發(fā)生轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，為后文作鋪墊。精選ppt描寫韓麥爾先生的語句是：（1）法國語言是世界上最美的語言——最明白、最精確。對人物描寫方法是：語言。表現(xiàn)人物的思想感情是：韓麥爾先生對祖國語言的高度評價和贊頌，是他熱愛祖國語言，強烈愛國心的表現(xiàn)。（2）他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：“法蘭西萬歲！”對人物描寫方法是：動作。表現(xiàn)人物的思想感情是：“使出全身的力量”是因為傾注了愛祖國、恨敵人的全部感情?！胺ㄌm西萬歲”是韓麥爾先生的心聲，表達(dá)了他對祖國必勝的堅定信念，集中體現(xiàn)了法國人民的愛國主義精神和不屈的意志。精選ppt重點語句分析：

課文的結(jié)尾極為精彩，仔細(xì)揣摩這些描寫的精妙之處。（1）寫粉筆字本不是吃力的事情，韓麥爾先生為什么“使出全身的力量”？

“使出全身的力量”是因為傾注了愛祖國、恨敵人的全部感情。（2）為什么韓麥爾先生“呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了個手勢”呢？因為韓麥爾先生面對祖國被占領(lǐng)的殘酷現(xiàn)實，陷入了極大的痛苦之中。

精選ppt（3）用這樣的動作描寫作結(jié)尾，好在哪里？這些動作描寫，包含了韓麥爾先生內(nèi)心深處因國土淪喪而產(chǎn)生的巨大痛苦，包含了這位愛國者對自己民族的無比熱愛和對民族語言的深刻眷戀。此時無聲勝有聲，留給讀者反復(fù)回味的余地。

精選ppt精選ppt9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/112022/12/11Sunday,December11,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/12/112022/12/112022/12/1112/11/202211:39:33AM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2022/12/112022/12/112022/12/11Dec-2211-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/112022/12/112022/12/11Sunday,December11,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/12/112022/12/112022/12/112022/12/1112/11/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。11十二月20222022/12/112022/12/112022/12/1115、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/112022/12/112022/12/1112/11/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/12/112022/12/1111December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/12/112022/12/112022/12/112022/12/119、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/12/112022/12/11Sunday,December11,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/112022/12/112022/12/1112/11/202211:39:33AM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2022/12/112022/12/112022/12/11Dec-2211-Dec-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/12/112022/12/112022/12/11Sunday,December11,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/12/112022/12/112022/12/112022/12/1112/11/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。11十二月20222022/12/112022/12/112022/12/1115、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十二月222022/12/112022/12/112022/12/1112/11/202216、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2022/12/112022/12/1111December202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/12/112022/12/112022/12/112022/12/119、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/12/112022/12/11Sunday,December11,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人