PAGE頁(yè)碼3/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)16中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南，結(jié)合我初中部教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育.充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量.二、主要工作及措施1.做好集體備課常規(guī)工作.本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí)，要求做到：定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人；研究學(xué)生，研究考綱；統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)，統(tǒng)一質(zhì)量分析.教師一起討論、分析教材內(nèi)容，剖析重點(diǎn)、難點(diǎn)，探究教法、學(xué)法，協(xié)商進(jìn)度，做到二次備課、三次備課，只有在融洽的集體備課氛圍中，發(fā)揮群體的智慧，互相學(xué)習(xí)，才能共同提高.教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高.教研組、備課組安排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一課”；要及時(shí)組織聽(tīng)課教師評(píng)課，并將公開(kāi)課教案及聽(tīng)、評(píng)材料交教務(wù)處存檔.教學(xué)過(guò)程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)成書(shū)面文章，互相交流.教務(wù)處組織和鼓勵(lì)教師密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、積極開(kāi)展富有針對(duì)性的教學(xué)研究.鼓勵(lì)教師參與校本課程、研究性課程、活動(dòng)性課程的研究開(kāi)發(fā)，積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式.2.強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理，規(guī)范教學(xué)行為.本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施，以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性.主要從以下幾個(gè)方面著手：〔1〕教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)情況.教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)地制訂好教研組工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù).各任課教師要注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍確定重難點(diǎn)，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依，后期的教學(xué)過(guò)程中，教務(wù)處也可以根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)檢查.〔2〕強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率.繼續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動(dòng)檢查制度，對(duì)教師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期抽查，教師對(duì)學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改情況的檢查，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時(shí)總結(jié)、反饋.教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課筆記和作業(yè)批改情況，查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄.堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課，并找學(xué)生座談，了解、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)做的好的教師及時(shí)予以肯定，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教師要及時(shí)談話糾正.大力倡導(dǎo)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法：“先學(xué)后教”即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí)，“當(dāng)堂訓(xùn)練”即為學(xué)生為檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果，當(dāng)堂完成必要的練習(xí)，〔教師在作業(yè)設(shè)計(jì)上有必做題選做題思考題三個(gè)層次〕，教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解，使學(xué)生做到“堂堂清”“日日清”.各年級(jí)年級(jí)結(jié)合多媒體教學(xué)要爭(zhēng)取做到課堂教學(xué)”15+30”，打造高效課堂.加強(qiáng)早晚自習(xí)、課堂教學(xué)巡查工作.定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況；不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果.繼續(xù)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課、“一人一課”制度，做到深入課堂一線，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏差、評(píng)估課堂教學(xué)效果.鼓勵(lì)教師間相互聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽(tīng)課，通過(guò)互相學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高.加大對(duì)音體美課堂教學(xué)的管理力度，加強(qiáng)音體美教師間的聽(tīng)課和交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，充分挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng).3.改進(jìn)和完善月考考評(píng)制度，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性.考評(píng)方案既要考慮單科均分、班級(jí)整體成績(jī)，又要考慮培優(yōu)補(bǔ)差，要讓有能力的教師得到實(shí)惠.考試過(guò)程中，實(shí)行兩人負(fù)責(zé)制，互相監(jiān)督，需要回避，則有教輔人員操作，一定確?？荚嚨谋Ｃ苄院凸叫?4.加強(qiáng)畢業(yè)班工作，提高質(zhì)量意識(shí)，有效落實(shí)“減負(fù)增效”.20__年中考高分段的滑坡說(shuō)明我們?cè)诮虒W(xué)“培優(yōu)”上存在問(wèn)題，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材，把握課改、研究中考命題動(dòng)向，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃〔包括優(yōu)生的培養(yǎng)〕.要定期召開(kāi)初三年級(jí)教師研討會(huì)，重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度.在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上，制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整.要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)，爭(zhēng)取每一次月考取得進(jìn)步.PAGE頁(yè)碼9/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)16

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期（2）一、指導(dǎo)思想：貫徹落實(shí)省教育工作會(huì)議和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育;注重教師的師德建設(shè)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展;改進(jìn)和強(qiáng)化教學(xué)管理，推進(jìn)教學(xué)研究和改革，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量;牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí).二、工作思路：根據(jù)__市教育局的要求，為高效、健康地推進(jìn)新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序可持續(xù)發(fā)展，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞高效課堂的建模、實(shí)施，立足教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng).三、工作目標(biāo)：1.改革創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)辦法、推進(jìn)高中新課程改革.2.進(jìn)一步提升各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量.四、主要工作：〔一〕轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革根據(jù)市局新課程開(kāi)設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合我校師資、設(shè)施、場(chǎng)地等實(shí)際情況，各年級(jí)開(kāi)齊開(kāi)足相應(yīng)課程，強(qiáng)化體育、藝術(shù)、技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程的教學(xué)，努力完善課程設(shè)置，走出一條具有我校特色的課程改革之路.從高一年級(jí)分兩批強(qiáng)制推行高效課堂的建模，并以此作為優(yōu)化學(xué)風(fēng)的有效抓手.完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，提升教學(xué)管理的信息化水平.1.轉(zhuǎn)變觀念：課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施，課程實(shí)施的基本途徑是教學(xué).如果不更新原來(lái)落后的教學(xué)觀念，課程改革就流于形式.教師應(yīng)更新教育理念，確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)觀念.①以學(xué)生為主體，強(qiáng)調(diào)〔師生、生生、組生、組組、師組〕等多種形式的互動(dòng);②提高學(xué)生的學(xué)科思維能力是高中學(xué)科教育的基本目標(biāo)，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科能力的核心;③合作探究;④以學(xué)定教;⑤先學(xué)后教.2.主要措施隨著教育改革的深入，為保證新課改順利進(jìn)行，我們要做好以下工作：①開(kāi)展校本培訓(xùn)，使教師們對(duì)高效課堂的理念、方法有全新的認(rèn)識(shí)，并積極地投身于新課改的嘗試中去;②認(rèn)真研究《__市普通高中構(gòu)建高效課堂的意見(jiàn)》，積極嘗試教學(xué)方式的變革.大膽倡導(dǎo)學(xué)生的“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)科的熱情和積極性.③大膽嘗試課堂上倡導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐、自主創(chuàng)新，讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)態(tài)生成，在導(dǎo)學(xué)中自主提升，注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng).④課堂上營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍.積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性，創(chuàng)設(shè)各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)，促使學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互幫助，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感和成就感.尤其關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，盡可能為他們創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì).〔二〕注重實(shí)效，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控.重點(diǎn)放在備課、上課、訓(xùn)練和培優(yōu)補(bǔ)差上，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的安全管理，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量.搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程管理的最優(yōu)化.1.嚴(yán)格教學(xué)秩序，繼續(xù)實(shí)行候課制度.教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象.對(duì)遲到、缺課等教學(xué)事故及時(shí)予以通報(bào).2.嚴(yán)格備課管理.試用《江蘇省包場(chǎng)高級(jí)中學(xué)備課筆記》，改變過(guò)去的結(jié)構(gòu)模式，主要是教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)情分析，預(yù)習(xí)反饋，學(xué)程預(yù)設(shè)，導(dǎo)學(xué)策略〔教法、學(xué)法〕，作業(yè)布置，學(xué)困生作業(yè)反饋，調(diào)整與反思.教務(wù)處每月至少一次全面檢查備課筆記，對(duì)三年以?xún)?nèi)的年輕教師年級(jí)組進(jìn)行不定期的隨機(jī)抽查，由教務(wù)處和年級(jí)組及時(shí)反饋檢查結(jié)果，好的給予表?yè)P(yáng)，不到位的進(jìn)行談心，不斷完善和提高備課水平，鼓勵(lì)教師進(jìn)行個(gè)性化備課.3.嚴(yán)格作業(yè)管理.作業(yè)提倡更多地使用小卷，要精選、精講、精練、精批，做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾.教務(wù)處將采用定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行作業(yè)檢查，并將檢查情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào).〔1〕對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生.〔2〕需批改的作業(yè)次數(shù)要求：語(yǔ)文作文≥8次/每學(xué)期;英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)≥10次/每學(xué)期;數(shù)學(xué)≥5次/每周;物、化≥3次/每周;其他科目≥1次/每周.〔3〕批改要求：語(yǔ)文作文和英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)用分?jǐn)?shù)表示等級(jí)，其他作業(yè)打優(yōu)良中差等第.對(duì)個(gè)別學(xué)生要求面批和二次批改，特別是數(shù)學(xué)與物理要求學(xué)生建立錯(cuò)題集，教師也要建立錯(cuò)題集.4.加強(qiáng)考試管理工作.認(rèn)真組織好各年級(jí)期中、期末考試，保證試卷的領(lǐng)取和保管、分發(fā)、閱卷、登分與質(zhì)量分析等各個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)一步規(guī)范，考后認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析.5.教務(wù)處在期中期末召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì)，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量.6.__年3月、6月力爭(zhēng)零差錯(cuò)組織好高二省學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高三高考兩次大型考試，力爭(zhēng)優(yōu)秀考點(diǎn).7.開(kāi)展課堂教學(xué)改革的研究，打造高效課堂，樹(shù)立全新的課改理念，探尋科學(xué)的教學(xué)方式和方法，構(gòu)建有效課堂.堅(jiān)持“抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，彰顯亮點(diǎn)”的工作方針，針對(duì)課堂教學(xué)改革中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探究，總結(jié)出適合我校實(shí)情的課堂教學(xué)模式.分年級(jí)分類(lèi)別開(kāi)展教研活動(dòng)：高一、高二年級(jí)突出打造“高效新課改”，高三年級(jí)突出打造“高效課”.為了將活動(dòng)開(kāi)展的更有成效，避免出現(xiàn)形式化傾向，采取如下步驟和措施：①成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;②廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí);③制定活動(dòng)方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);④教務(wù)處及時(shí)公示活動(dòng)情況;⑤總結(jié)表彰.〔三〕加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組的作用1.教研課建設(shè).教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)積極組織好本組教研課，教研課要做到定人、定時(shí)間、定內(nèi)容.要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性.具體是由教務(wù)處陳曉忠老師排出各組開(kāi)課計(jì)劃，在每周五公示下周開(kāi)課安排，語(yǔ)數(shù)外以備課組為單位實(shí)施，每周各2節(jié)，其他各組以教研組為單位實(shí)施，每周各1節(jié)，各組教師要全員參與，認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)在所聽(tīng)課班級(jí)班長(zhǎng)處簽到，并在周二晚上的備課組活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)課.各班班長(zhǎng)于周五晚前將簽到表交教務(wù)處，每周二由江健生及時(shí)公示上周聽(tīng)課的教師名單.2.備課組建設(shè).充分發(fā)揮集體備課的作用，強(qiáng)化集體備課制度，提倡教師合理運(yùn)用多媒體手段.備課組活動(dòng)各組定點(diǎn)〔實(shí)驗(yàn)室教室、辦公樓二樓、四樓會(huì)議室〕、定時(shí)〔周二晚〕，一周一次，每次是90分鐘，活動(dòng)要有記錄，同一備課組力求做到五個(gè)“統(tǒng)一”〔統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)要求，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn)，統(tǒng)一基本例題、習(xí)題〕.活動(dòng)主要內(nèi)容：①研討本周教研課，②主備人解說(shuō)本周三、四、五，下周一、二的教案、預(yù)學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案.3確定好下周主備人和備課內(nèi)容.3.備課組活動(dòng)檢查考核.教務(wù)處將加大對(duì)集體備課檢查的力度，并及時(shí)反饋檢查的結(jié)果，提高集體備課的實(shí)效性.〔1〕各年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo)檢查本年級(jí)各備課組集體備課情況，記錄缺席遲到人員__，并由備課組長(zhǎng)簽字確認(rèn);〔2〕值班教務(wù)主任巡查全校各年級(jí)各備課組活動(dòng)情況，復(fù)查各年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo)上交的檢查記載，并聽(tīng)取教師的建議和要求.〔3〕校長(zhǎng)巡查〔4〕檢查結(jié)果由江健生匯總，第二天上午公示.〔5〕每周一晚前各備課組長(zhǎng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃提出本周二備課活動(dòng)書(shū)面計(jì)劃交年級(jí)主任.4.開(kāi)展多種展示課，五月底以前基礎(chǔ)年級(jí)教研工作的重點(diǎn)是圍繞著打造高效課堂做文章，開(kāi)展人人上好一節(jié)課改展示課.高一、高二年級(jí)開(kāi)展“課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)活動(dòng)”，達(dá)到人人轉(zhuǎn)變觀念，人人踐行課改，人人達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān).此外教務(wù)處本學(xué)期將組織教齡5—__年的教師參加第四屆南回杯第二輪青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽;行政組成員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、高級(jí)教師“高效課堂”的展示課;4月份__市級(jí)“高效課堂，激情教育”展示課.5.加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課，對(duì)所聽(tīng)的課作好記錄，有針對(duì)性的交換意見(jiàn)，摸清課堂教學(xué)情況，做好指導(dǎo)工作.年級(jí)組有計(jì)劃、有目的地安排好每周的行政組、年級(jí)組的聽(tīng)課對(duì)象，及時(shí)與授課教師溝通，隨堂檢查教案，努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高.各年級(jí)要進(jìn)一步發(fā)揮質(zhì)量推進(jìn)組的督查功能.〔聽(tīng)課節(jié)數(shù)要求：校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教務(wù)處正、副主任每學(xué)期不少于60節(jié);其他副校長(zhǎng)及科室正、副主任不少于40節(jié);教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)，教齡不足三年的教師若周課時(shí)〔周一至周五〕不滿10節(jié)的每周聽(tīng)課至少3節(jié)，滿__年的至少2節(jié).其他教師全學(xué)期至少20節(jié).〕〔四〕立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展校本研修工作.本學(xué)期校本研修主要圍繞市局推行的“高效課堂”構(gòu)建意見(jiàn)，預(yù)安排5次，力爭(zhēng)以最快的速度在全校各年級(jí)實(shí)施具有我校特色的高效課堂模型，以提升我校的教學(xué)質(zhì)量.〔第一次：由朱校長(zhǎng)對(duì)全校老師進(jìn)行課改動(dòng)員;對(duì)全校老師進(jìn)行“__市普通高中構(gòu)建高效課堂的意見(jiàn)”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，主講:從校長(zhǎng).第二次：對(duì)全校老師進(jìn)行“包場(chǎng)中學(xué)構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案”解說(shuō)，主講:從校長(zhǎng).第三次：分組先看教改課，再結(jié)合“__市普通高中構(gòu)建高效課堂的意見(jiàn)”分學(xué)科學(xué)習(xí)，主要討論自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的疑難問(wèn)題，備課組長(zhǎng)匯總討論結(jié)果，及時(shí)上交教務(wù)處.第四次：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教改實(shí)踐，及時(shí)討論評(píng)價(jià).第五次：外語(yǔ)、物理教改實(shí)踐，及時(shí)討論評(píng)價(jià).〕〔五〕加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度學(xué)校要發(fā)展，教師是關(guān)鍵.充分發(fā)揮師徒結(jié)對(duì)的作用，并進(jìn)行優(yōu)秀師徒結(jié)對(duì)的評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì).積極培養(yǎng)青年教師，積極創(chuàng)造有利于他們迅速成長(zhǎng)的環(huán)境，積極支持青年教師在職進(jìn)修，支持青年教師參加各種教研活動(dòng)、各類(lèi)比賽.加強(qiáng)對(duì)青年教師業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平的考核，認(rèn)真實(shí)行“三查”〔查教案、查聽(tīng)課筆記、查作業(yè)批改〕，并及時(shí)反饋.〔六〕提升教務(wù)處服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)化教務(wù)處管理，實(shí)行教務(wù)工作分工責(zé)任制，力爭(zhēng)做到教務(wù)管理工作深入細(xì)致、秩序井然.1.認(rèn)真組織教務(wù)處全體成員學(xué)習(xí)各自崗位職責(zé)和規(guī)章制度.充分發(fā)揮閱覽室、圖書(shū)管、實(shí)驗(yàn)室以及科技樓、藝體館的作用，努力提高工作效率和管理水平.2.抓好理、化、生實(shí)驗(yàn)工作，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn).實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好，保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生，更好為師生服務(wù)，教務(wù)處每月檢查一次.3.及時(shí)排好行事歷.4.加強(qiáng)教務(wù)檔案管理.要把教務(wù)處組織的各次活動(dòng)及時(shí)存入檔案.5.進(jìn)行“我最喜愛(ài)的教師”評(píng)教活動(dòng)，本學(xué)期進(jìn)行兩次評(píng)教活動(dòng)〔期中、期末〕通過(guò)評(píng)教活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高.6.做好基礎(chǔ)年級(jí)的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作.7.加強(qiáng)講義印制管理.具體要求：①每張印制講義需由年級(jí)主任簽字并登記〔包括印數(shù)〕.②備課組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)印制.③文印室登記時(shí)分年級(jí)、分學(xué)科，文印室登記要與年級(jí)主任登記一致④如果發(fā)現(xiàn)文印室登記與教務(wù)處登記不一致，追究印制人員責(zé)任⑤年級(jí)組抽查學(xué)生講義的利用情況，及時(shí)通報(bào)有發(fā)不收，有收不批，有批不評(píng)，有評(píng)不糾的情況，從而控制濫發(fā)講義的現(xiàn)象.8.合理安排好各年級(jí)的課程和課時(shí)設(shè)置.9.及時(shí)合理調(diào)整不同季節(jié)的作息時(shí)間.PAGE頁(yè)碼13/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)16

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期（3）一、指導(dǎo)思想：加強(qiáng)教學(xué)研究，教學(xué)評(píng)價(jià)，教學(xué)指導(dǎo)，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，積極參與教育教學(xué)改革，圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極開(kāi)展校本教研，努力實(shí)現(xiàn)我校提出的辦成讓人民滿意的學(xué)校的設(shè)想.二、總體思路：1.工作目標(biāo)：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，努力提高教學(xué)質(zhì)量.2.工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)工作，抓好各學(xué)科合格率.3.工作方法：深入教學(xué)，深入班級(jí)，深入教師.4.工作難點(diǎn)：實(shí)施學(xué)籍管理電子化.5.工作特色：倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣〔注重補(bǔ)差工作〕.三、工作措施：〔一〕確保學(xué)生安全，確定教學(xué)安全.教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)警鐘長(zhǎng)鳴，積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí).利用教師會(huì)議對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育.使每個(gè)教師心中安全問(wèn)題警鐘長(zhǎng)鳴.指導(dǎo)教師上好一節(jié)安全教育課并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn).〔二〕抓教師的教學(xué)常規(guī)，抓教學(xué)風(fēng)氣.1.教導(dǎo)處將根據(jù)縣教研室研究有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查和學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度〔備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核〕，促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致得教風(fēng).強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松.強(qiáng)調(diào)教師提高教學(xué)效率，堅(jiān)持向課堂要成績(jī)，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課.2.加強(qiáng)檢查，做好教學(xué)常規(guī)反饋工作.本學(xué)期將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比制度，建立“備、批、聽(tīng)”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度.同時(shí)通過(guò)隨堂聽(tīng)課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià).3.合理征訂音像材料、配套資料、圖書(shū)等教學(xué)用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，拓寬學(xué)生知識(shí)面.4.充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)的作用，依靠他們加強(qiáng)對(duì)教師的常規(guī)管理.5.規(guī)范教師的教學(xué)工作.各科教學(xué)都是素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的發(fā)展缺一不可/.要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求，制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和做好輔導(dǎo)工作，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力.6.抓好音、體、美綜合實(shí)踐，地方課程，校本課程的教學(xué).協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和上報(bào)工作.〔三〕加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平，業(yè)務(wù)能力.組織教師積極參與繼續(xù)教育，教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，立足本校開(kāi)展校本教研.以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式，促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收.以待增強(qiáng)課堂的趣味性、科學(xué)性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高教學(xué)質(zhì)量.要求各教研組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)的成員的備課、批改隨時(shí)抽查，并做好詳細(xì)記錄.〔四〕加強(qiáng)新課改，以科研促進(jìn)教育改革.鼓勵(lì)教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研，通過(guò)多渠道加強(qiáng)自身素質(zhì)，改善教育教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)向科研要質(zhì)量的意識(shí).四、工作行事歷〔草稿〕：九月份：1.安排本學(xué)期教師任課，做好排定課程表、作息時(shí)間等工作.2.組織好招流生工作，確保鞏固率達(dá)100%.3.組織教師制定教學(xué)計(jì)劃.4.加強(qiáng)課堂安全教育，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生.5.召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議安排學(xué)期教研活動(dòng)，制定先進(jìn)教研組評(píng)選制度.6.參加縣教導(dǎo)主任會(huì)議.7.完善教學(xué)常規(guī)檢查的制度、方案，做好教材征訂工作.8.做好年報(bào)和職稱(chēng)申報(bào)工作.9.組織教學(xué)常規(guī)檢查.10、召開(kāi)初三學(xué)生會(huì)、教師會(huì)和家長(zhǎng)會(huì).十月份：1.集中組織集體備課一次.2.組織教學(xué)集中檢查兩次.3.準(zhǔn)備迎接教研室調(diào)研.十一月份：1.協(xié)助做好參加縣中學(xué)男子籃球賽準(zhǔn)備工作.2.集中檢查備課、批改等情況.3.組織開(kāi)展初三綜合素質(zhì)評(píng)定工作.十二月份：1.準(zhǔn)備參加義務(wù)教育階段學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)成果展示比賽.2.對(duì)初中部教師進(jìn)行常規(guī)檢查.一月份：1.組織開(kāi)展下冊(cè)為期兩周的教學(xué)工作.2.組織各年級(jí)學(xué)科復(fù)習(xí)迎考.3.做好期末材料整理.4.安排期末考試.PAGE頁(yè)碼16/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)16

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期（4）一、指導(dǎo)思想根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，積極參與教育教學(xué)改革.圍繞提高課堂效率，加強(qiáng)教學(xué)管理，積極開(kāi)展校本教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開(kāi)展工作.二、工作要點(diǎn)和措施〔一〕繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作.1.各科教師在備課和上課時(shí)要體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力.同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持提高課堂效率，向課堂要成績(jī).教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進(jìn)行備課檢查，2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故.3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t，提倡教師編寫(xiě)補(bǔ)充作業(yè)，反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”，增加學(xué)生負(fù)擔(dān).教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，提倡有計(jì)劃地面批，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤.教導(dǎo)處將于第十三周召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行作業(yè)檢查，第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng).4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作.根據(jù)本學(xué)期實(shí)際，在初三年級(jí)安排二次月考工作，初步定在第八、十五周.初一、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試.通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控，及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題.5.做好學(xué)籍管理工作.組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策，嚴(yán)肅學(xué)籍制度.學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況，對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè)，要求班主任及時(shí)了解情況，杜絕出現(xiàn)流生情況.期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫(xiě)工作，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作.〔二〕重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專(zhuān)業(yè)水平的重要途徑和方法，必須高度重視并大力推進(jìn).1.夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè).教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫(xiě)教研計(jì)劃，按時(shí)組織教研活動(dòng)，及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料，配合教導(dǎo)處定期檢查教師，并做出評(píng)估，指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題.備課組以教材分析為主