課時(shí)跟蹤檢測(cè)（八）化學(xué)能與熱能1．下列變化過程需要吸收能量的是()A．氫氣球發(fā)生爆炸B．向污染的河水中投放生石灰C.D.解析：選D氫氣的燃燒爆炸、CaO與水的反應(yīng)、形成化學(xué)鍵的過程都要放出能量，斷裂化學(xué)鍵時(shí)需要吸收能量。2．現(xiàn)在人類直接利用主要的化石能源是()A．太陽能 B．核能C．氫能 D．煤解析：選D化石能源包括石油、煤炭和天然氣，現(xiàn)在直接利用的主要是煤炭。3．下列反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是()A．氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合B．氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體混合攪拌C．乙醇燃燒D．鋅與稀硫酸的反應(yīng)解析：選B生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量，說明此反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。A項(xiàng)，反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，屬于吸熱反應(yīng)，正確；C項(xiàng)，燃燒是放熱反應(yīng)，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，鋅與稀硫酸的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，錯(cuò)誤。4.右圖為某化學(xué)反應(yīng)的能量—反應(yīng)進(jìn)程圖，由此可判斷該反應(yīng)()A．為放熱反應(yīng)B．為吸熱反應(yīng)C．屬于燃燒反應(yīng)D．屬于中和反應(yīng)解析：選B由圖像可知該反應(yīng)反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量，該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，而物質(zhì)的燃燒反應(yīng)、酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。5．下列說法正確的是()A．若氫氣和氧氣化合是放熱反應(yīng)，則電解水生成氫氣和氧氣是吸熱反應(yīng)B．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)C．反應(yīng)放出熱量的多少與反應(yīng)物的質(zhì)量無關(guān)D．對(duì)于放熱反應(yīng)A＋B=C＋D，A、B的能量總和小于C、D的能量總和解析：選AA項(xiàng)，若氫氣和氧氣化合是放熱反應(yīng)，則電解水生成氫氣和氧氣是吸熱反應(yīng)，正確；B項(xiàng)，需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)，也可能是放熱反應(yīng)，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，反應(yīng)放出熱量的多少與反應(yīng)物的質(zhì)量成正比關(guān)系，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，對(duì)于放熱反應(yīng)A＋B=C＋D，A、B的能量總和大于C、D的能量總和，錯(cuò)誤。6．下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的認(rèn)識(shí)不正確的是()A．通過植物的光合作用，太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B．人類使用照明設(shè)備，將電能轉(zhuǎn)化為光能C．生物體內(nèi)的化學(xué)變化過程在能量轉(zhuǎn)化上比在體外發(fā)生的一些能量轉(zhuǎn)化更為合理、有效D．燃料燃燒，只是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為了熱能解析：選DA項(xiàng)，植物的光合作用是在太陽光作用下合成了新物質(zhì)，太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，正確；B項(xiàng)，人類使用照明設(shè)備照明是電能轉(zhuǎn)化為光能，正確；C項(xiàng)，生物體內(nèi)的化學(xué)變化過程在能量轉(zhuǎn)化上更為合理、有效，正確；D項(xiàng)，燃燒是劇烈的發(fā)光放熱的氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)過程中可產(chǎn)生光能、熱能等，錯(cuò)誤。7．已知2SO2＋O2=2SO3為放熱反應(yīng)，對(duì)該反應(yīng)的下列說法正確的是()A．O2的能量一定高于SO2的能量B．SO2和O2的總能量一定高于SO3的總能量C．SO2的能量一定高于SO3的能量D．因該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故不必加熱就可發(fā)生解析：選B反應(yīng)2SO2＋O2=2SO3為放熱反應(yīng)，所以SO2和O2的總能量一定高于SO3的總能量，A錯(cuò)誤，B正確，C錯(cuò)誤；反應(yīng)放熱或吸熱與反應(yīng)是否需要加熱沒有必然聯(lián)系，D錯(cuò)誤。8．下列圖示變化為吸熱反應(yīng)的是()解析：選AA項(xiàng)中生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量，只能通過吸收能量才能實(shí)現(xiàn)；B項(xiàng)則恰好相反；C項(xiàng)中濃硫酸溶于水要放出熱量，但此過程是物理變化，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；D項(xiàng)是放熱反應(yīng)。9．某同學(xué)做如下實(shí)驗(yàn)，以檢驗(yàn)反應(yīng)中的能量變化。(1)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后(a)中溫度升高，由此可以判斷(a)中反應(yīng)是________熱反應(yīng)；(b)中溫度降低，由此可以判斷(b)中反應(yīng)是________熱反應(yīng)。(2)寫出鋁與鹽酸反應(yīng)的離子方程式________________________________________________________________________________________________。(3)根據(jù)能量守恒定律，(b)中反應(yīng)物的總能量應(yīng)該____其生成物的總能量。解析：(1)反應(yīng)后(a)中溫度升高，(b)中溫度降低，說明(a)中反應(yīng)為放熱反應(yīng)，(b)中反應(yīng)為吸熱反應(yīng)。(2)鋁與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為2Al＋6H＋=2Al3＋＋3H2↑。(3)(b)中反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，根據(jù)能量守恒定律，(b)中反應(yīng)物的總能量應(yīng)低于生成物的總能量。答案：(1)放吸(2)2Al＋6H＋=2Al3＋＋3H2↑(3)低于10．在一定條件下A與B反應(yīng)可生成C和D，其能量變化如下圖：eq\x(\a\al(A＋B反應(yīng)物,總能量為E1))eq\o(→,\s\up7(發(fā)生反應(yīng)A＋B=C＋D))eq\x(\a\al(C＋D生成物,總能量為E2))體系(反應(yīng)前)體系(反應(yīng)后)(1)若E1>E2，反應(yīng)體系的總能量________(填“升高”或“降低”)，為________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(2)若E1<E2，反應(yīng)體系的總能量________(填“升高”或“降低”)，為________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。解析：當(dāng)反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量時(shí)，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，反應(yīng)后體系的能量降低；當(dāng)反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量時(shí)，該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，反應(yīng)后體系的能量升高。答案：(1)降低放熱(2)升高吸熱1．未來新能源的特點(diǎn)是資源豐富，在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無污染或污染很小，且可以再生。下列不屬于未來新能源的是()①天然氣②煤③氫能④石油⑤太陽能⑥生物質(zhì)能⑦風(fēng)能A．①②④ B．⑤⑥⑦C．③⑤⑥ D．③⑤⑦解析：選A石油、煤、天然氣屬于化石能源，不屬于未來新能源。2.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的說法正確的是()A．中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)B．H2燃燒時(shí)的能量變化如圖所示C．化學(xué)鍵斷裂放出能量D．反應(yīng)物總能量與生成物總能量一定相等解析：選AA項(xiàng)，中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，正確；B項(xiàng)，氫氣燃燒的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，而圖示反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，化學(xué)鍵斷裂吸收能量，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，反應(yīng)物總能量與生成物總能量不一定相等，錯(cuò)誤。3．對(duì)于放熱反應(yīng)2H2＋O2=2H2O，下列說法正確的是()A．產(chǎn)物H2O所具有的總能量高于反應(yīng)物H2和O2所具有的總能量B．反應(yīng)物H2和O2所具有的總能量高于產(chǎn)物H2O所具有的總能量C．反應(yīng)物H2和O2所具有的總能量等于產(chǎn)物H2O所具有的總能量D．反應(yīng)物H2和O2比產(chǎn)物H2O穩(wěn)定解析：選B反應(yīng)2H2＋O2=2H2O是放熱反應(yīng)，則說明反應(yīng)物氫氣和氧氣的總能量高于生成物水的總能量，B項(xiàng)正確。4．下列能正確表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫過程中能量變化的示意圖是()解析：選B氫氣與氯氣的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，反應(yīng)物斷鍵先吸收能量，能量增大，然后形成化學(xué)鍵時(shí)放出能量，能量降低。5.下列反應(yīng)或過程中能量的變化與圖相符合的是()A．H＋H→H—HB．2NH4Cl＋Ba(OH)2·8H2O=BaCl2＋2NH3↑＋10H2OC．Mg＋2HCl=MgCl2＋H2↑D．H2SO4＋2KOH=K2SO4＋2H2O解析：選B圖像中，生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量，說明是吸熱反應(yīng)或吸熱過程。A項(xiàng)，屬于形成化學(xué)鍵，過程中放出能量，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，屬于銨鹽和堿的反應(yīng)，是吸熱反應(yīng)，正確；C項(xiàng)，屬于金屬與酸的反應(yīng)，是放熱反應(yīng)，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，屬于酸堿中和反應(yīng)，是放熱反應(yīng)，錯(cuò)誤。6．氫氣在氯氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生蒼白色火焰。在反應(yīng)過程中，斷裂1molH2中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1kJ，斷裂1molCl2中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q2kJ，形成1molHCl中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3kJ。下列關(guān)系式中，正確的是()A．Q1＋Q2>Q3 B．Q1＋Q2>2Q3C．Q1＋Q2<Q3 D．Q1＋Q2<2Q3解析：選DH2在Cl2中燃燒為放熱反應(yīng)，故斷裂化學(xué)鍵消耗的能量總和(Q1＋Q2)小于形成化學(xué)鍵釋放的能量總和(2Q3)，即Q1＋Q2<2Q3。7．化學(xué)反應(yīng)A2＋B2=2AB的能量變化如圖所示，則下列說法正確的是()A．該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)B．?dāng)嗔?molA—A鍵和1molB—B鍵共放出xkJ能量C．?dāng)嗔?molA—B鍵需要吸收ykJ能量D．2molAB的總能量大于1molA2和1molB2的總能量解析：選CA項(xiàng)，該反應(yīng)反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，為放熱反應(yīng)，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，斷鍵時(shí)吸收能量，所以斷裂1molA—A鍵和1molB—B鍵應(yīng)吸收xkJ能量，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，據(jù)圖可知，斷裂2molA—B鍵成為2molA和2molB吸收ykJ能量，正確；D項(xiàng)，2molAB的總能量小于1molA2和1molB2的總能量，錯(cuò)誤。8．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的放熱反應(yīng)的觀察裝置。其實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：①按圖所示將實(shí)驗(yàn)裝置連接好；②在U形管內(nèi)加入少量紅墨水(或品紅溶液)，打開T形管活塞，使U形管內(nèi)兩邊的液面處于同一水平面，再關(guān)閉T形管活塞；③在盛有1.0g氧化鈣的小試管里滴入2mL左右的蒸餾水，觀察現(xiàn)象。試回答：(1)實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的一步實(shí)驗(yàn)操作是______________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________。(4)說明CaO、H2O的能量與Ca(OH)2的能量之間的關(guān)系：_______________________。(5)若該實(shí)驗(yàn)中CaO換成NaCl，實(shí)驗(yàn)還能否觀察到相同現(xiàn)象？________(填“能”或“否”)。解析：(1)由于實(shí)驗(yàn)要通過裝置中氣壓的變化來確定反應(yīng)是放熱反應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)裝置要密封，為了確定裝置是否密封，實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置氣密性。(2)由于氧化鈣和水的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，反應(yīng)時(shí)試管內(nèi)溫度升高，氣體壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致U形管內(nèi)紅墨水或品紅溶液的液面左低右高。(3)CaO和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO＋H2O=Ca(OH)2。(4)氧化鈣和水的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，放熱反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，故CaO和H2O的總能量大于Ca(OH)2的總能量。(5)由于氯化鈉和水不反應(yīng)，混合時(shí)能量變化不明顯，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化不明顯，故看不到相同的現(xiàn)象。答案：(1)檢查裝置的氣密性(2)U形管液面左低右高(3)CaO＋H2O=Ca(OH)2(4)CaO和H2O所具有的總能量高于Ca(OH)2的總能量(5)否9．從能量變化的角度研究反應(yīng)：2H2＋O2=2H2O。(1)下圖能正確表示該反應(yīng)中能量變化的是___________________________________。(2)從斷鍵和成鍵的角度分析上述反應(yīng)中能量的變化。已知斷開或形成1mol化學(xué)鍵吸收或放出的能量，叫做該化學(xué)鍵的鍵能，單位為kJ·mol－1。一些鍵能數(shù)據(jù)如下表：化學(xué)鍵H—HO=OH—O鍵能(kJ·mol－1)436496463請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚夯瘜W(xué)鍵填“吸收”或“放出”能量能量變化(kJ)拆開化學(xué)鍵2molH2中的化學(xué)鍵______能量1