I'mI'mgladthatsomeonefinallysawmethrough.Iwastootiredtopretend.精品模板 助您成功?。撁伎蓜h）2021年高一物理教師上學期工作計劃范文20212021年高一物理教師上學期工作計劃范文20211一、學生情況分析一、學生情況分析一年學生的基礎(chǔ)相對說比較差，但是目前從整體上課的情況來遇到不懂的就問，作業(yè)也按時有效完成。這比想像中要好得多，至少他們肯學。一年學生的基礎(chǔ)相對說比較差，但是目前從整體上課的情況來遇到不懂的就問，作業(yè)也按時有效完成。這比想像中要好得多，至少他們肯學。二、教材與教輔分析本學期高一物理的教學任務(wù)是完成人二、教材與教輔分析本學期高一物理的教學任務(wù)是完成人11注重基礎(chǔ)。注重基礎(chǔ)。1、強調(diào)從生活走進物理，從物理走向社會，注重保護探索興趣，學習欲望。1、強調(diào)從生活走進物理，從物理走向社會，注重保護探索興趣，學習欲望。2、強調(diào)知識的構(gòu)建過程，注重培養(yǎng)物理實驗、科學探究能力。2、強調(diào)知識的構(gòu)建過程，注重培養(yǎng)物理實驗、科學探究能力。3、強調(diào)基礎(chǔ)知識的學習，注重物理學核心概念的建立。3、強調(diào)基礎(chǔ)知識的學習，注重物理學核心概念的建立。1考中的重難點，比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。而質(zhì)點、1考中的重難點，比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。而質(zhì)點、要引起學生重視。三、本學期應(yīng)達到的教學目標三、本學期應(yīng)達到的教學目標步學好高二和高考作好輔墊。步學好高二和高考作好輔墊。學生能夠在活躍的教學氣氛下，積極主動地學習，能夠掌握好基礎(chǔ)知識和把握好重點。并在學好基礎(chǔ)之上，有意識讓學生接觸到往年的高考題，拓展他們的思維，提高學生的解題能力。并在平時注重養(yǎng)成學生良好的解題習慣，規(guī)范解題的格式和步驟。堅持小測并保證質(zhì)量，加強學生對知識點的記憶和鞏均分、及格率、優(yōu)秀率相對別的平行班級穩(wěn)步提高。學生能夠在活躍的教學氣氛下，積極主動地學習，能夠掌握好基礎(chǔ)知識和把握好重點。并在學好基礎(chǔ)之上，有意識讓學生接觸到往年的高考題，拓展他們的思維，提高學生的解題能力。并在平時注重養(yǎng)成學生良好的解題習慣，規(guī)范解題的格式和步驟。堅持小測并保證質(zhì)量，加強學生對知識點的記憶和鞏均分、及格率、優(yōu)秀率相對別的平行班級穩(wěn)步提高。四、改進教學的措施及教學中應(yīng)注意的問題四、改進教學的措施及教學中應(yīng)注意的問題1、因材施教，精講精練，及時鞏固，改進不足，爭取每位學生都有所突破。1、因材施教，精講精練，及時鞏固，改進不足，爭取每位學生都有所突破。2、加強實驗課的教學和探索，特別是分組實驗，要保證學2、加強實驗課的教學和探索，特別是分組實驗，要保證學問題的能力，努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。問題的能力，努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。3、重視課外活動，進行物理課外興趣小組活動的指導，進行研究性學習，給學生以充分的課外研究探索的舞臺，使學生3、重視課外活動，進行物理課外興趣小組活動的指導，進行研究性學習，給學生以充分的課外研究探索的舞臺，使學生44有用，從而激發(fā)他們的學習熱情。五、教學研究的計劃五、教學研究的計劃1、加強校本課程的研究，開發(fā)本校的校本課程，課題研究，提高本人的教科研水平。1、加強校本課程的研究，開發(fā)本校的校本課程，課題研究，提高本人的教科研水平。2、每上完一節(jié)課后進行教案的整理以及進行教學反思，重新備課，同時對一些典型的習題、例子、素材加以搜集和整理，為本校有自己的完整的物理資料做出應(yīng)該做的工作。2、每上完一節(jié)課后進行教案的整理以及進行教學反思，重新備課，同時對一些典型的習題、例子、素材加以搜集和整理，為本校有自己的完整的物理資料做出應(yīng)該做的工作。3、堅持每周與備課組成員進行一到兩次的集體備課，針對教學中的重難點進行探討，尋找更好的教學模式。3、堅持每周與備課組成員進行一到兩次的集體備課，針對教學中的重難點進行探討，尋找更好的教學模式。4、堅持每周聽一節(jié)同行的課，課后及時與上課老師探討交流，研究教學中的長處與不足，互相學習，取長補短，努力提高自身的教學水平。4、堅持每周聽一節(jié)同行的課，課后及時與上課老師探討交流，研究教學中的長處與不足，互相學習，取長補短，努力提高自身的教學水平。六、繼續(xù)教育的計劃六、繼續(xù)教育的計劃充分利用絡(luò)資源，利用遠程教育平臺多聽講座，多學習現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂教學中的應(yīng)用。充分利用絡(luò)資源，利用遠程教育平臺多聽講座，多學習現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂教學中的應(yīng)用。202120212一、學生情況分析一、學生情況分析1212興趣不高，普遍認為物理難學，部分學生開始有排斥感。需引導積極性。二、本學期教材分析二、本學期教材分析2121教學的難度與重點。三、本學期教學目標三、本學期教學目標122理規(guī)律，并能在解題中有所應(yīng)用。在平時的練習，注重以會考和高考的要求來進行教學。四、提高教學質(zhì)量措施四、提高教學質(zhì)量措施11段;2.認真?zhèn)湔n，準確把握學生的學習動態(tài)，把握課堂教學，提高教學效果;2.認真?zhèn)湔n，準確把握學生的學習動態(tài)，把握課堂教學，提高教學效果;33難與困惑;44息，以便適時調(diào)節(jié)教學;5.盡量多做實驗，多讓學生做實驗，激發(fā)學生興趣，增加其感性認識，加深理解;5.盡量多做實驗，多讓學生做實驗，激發(fā)學生興趣，增加其感性認識，加深理解;202120213一、教學要求一、教學要求（一）教材處理：（一）教材處理：發(fā)的《高中物理教學大綱》的有關(guān)規(guī)定，高一物理上學期講授高1寫意圖和編排特點，同時滿足將來高考“3+X”的實際需要，在就是側(cè)重文科類的學生學習高中物理（必修）第二冊，側(cè)重理科發(fā)的《高中物理教學大綱》的有關(guān)規(guī)定，高一物理上學期講授高1寫意圖和編排特點，同時滿足將來高考“3+X”的實際需要，在就是側(cè)重文科類的學生學習高中物理（必修）第二冊，側(cè)重理科（必修加選修第二冊和第三冊的部分內(nèi)容。性，要把主要的精力放在研究提高學生的基本素質(zhì)和能力方面。要逐步地糾正學生在初中物理學習中的不良學習習慣和思維方法。性，要把主要的精力放在研究提高學生的基本素質(zhì)和能力方面。要逐步地糾正學生在初中物理學習中的不良學習習慣和思維方法。（二）教學進度（二）教學進度20172343411211第一章怎樣描述物體的運動5第一章怎樣描述物體的運動5第二章研究勻變速直線運動7第二章研究勻變速直線運動7中期復(fù)習與練習中期復(fù)習與練習第三章力與相互作用8第三章力與相互作用8第四章怎樣求合力與分力3第四章怎樣求合力與分力3第五章研究力和運動的關(guān)系10第五章研究力和運動的關(guān)系10期末復(fù)習與練習期末復(fù)習與練習二、學生現(xiàn)狀分析二、學生現(xiàn)狀分析平臺。平臺。第三，要注意知識與能力的階段性，不要急于求成，對課堂同時要強調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用，這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。第三，要注意知識與能力的階段性，不要急于求成，對課堂同時要強調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用，這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。三、教改措施三、教改措施1.新課階段應(yīng)把重點放在對基礎(chǔ)知識的記憶、理解和運用上，并完成課本習題及相應(yīng)的補充題，每章結(jié)束，進行一次單元自測。1.新課階段應(yīng)把重點放在對基礎(chǔ)知識的記憶、理解和運用上，并完成課本習題及相應(yīng)的補充題，每章結(jié)束，進行一次單元自測。2.認真學習新大綱，鉆研新教材，組織好集體備課，在教學過程中，注意把握好難易標準。2.認真學習新大綱，鉆研新教材，組織好集體備課，在教學過程中，注意把握好難易標準。3.大力開展教改實驗和專題研究。對課題研究的內(nèi)容要逐一落實，并有所創(chuàng)新，另外，根據(jù)自身的特點，對教法上以“講授性為主、自學型為主、訓練型為主、開放性為主”的四大系列進行對比實驗。并找出它們的最佳結(jié)合點。3.大力開展教改實驗和專題研究。對課題研究的內(nèi)容要逐一落實，并有所創(chuàng)新，另外，根據(jù)自身的特點，對教法上以“講授性為主、自學型為主、訓練型為主、開放性為主”的四大系列進行對比實驗。并找出它們的最佳結(jié)合點。4.注意培養(yǎng)學生良好的學習物理的習慣和興趣，指導學生搞好課前預(yù)習，課堂學習，課后復(fù)習，特別應(yīng)注意培養(yǎng)學生自我思想教育內(nèi)容，如何把知識轉(zhuǎn)化為能力的專題研究。4.注意培養(yǎng)學生良好的學習物理的習慣和興趣，指導學生搞好課前預(yù)習，課堂學習，課后復(fù)習，特別應(yīng)注意培養(yǎng)學生自我思想教育內(nèi)容，如何把知識轉(zhuǎn)化為能力的專題研究。5.突出物理學科的特點，加強實驗教學。對演示實驗要求5.突出物理學科的特點，加強實驗教學。對演示實驗要求少要在課堂上演示，所有學生實驗要有實驗報告。少要在課堂上演示，所有學生實驗要有實驗報告。6.加強對聯(lián)系生產(chǎn)、生活和現(xiàn)代科技成就的習題以及跨學科綜合習題的訓練。6.加強對聯(lián)系生產(chǎn)、生活和現(xiàn)代科技成就的習題以及跨學科綜合習題的訓練。7.搞好課題研究，落實研究性學習的內(nèi)容，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題以及綜合運用所學知識的能力。7.搞好課題研究，落實研究性學習的內(nèi)容，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題以及綜合運用所學知識的能力。202120214一、關(guān)于教學計劃的說明：本學期繼續(xù)使用人教社版《物理》第一冊，共三章，分別為第五章《曲線運動》、第六章《萬有引一、關(guān)于教學計劃的說明：本學期繼續(xù)使用人教社版《物理》第一冊，共三章，分別為第五章《曲線運動》、第六章《萬有引3.5二、教學目標：本學期完成以下教學目標。二、教學目標：本學期完成以下教學目標。1.知識目標：以平拋運動和勻速圓周運動為例，研究物體做曲線運動的條件和規(guī)律;萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)及其在天體運動中的應(yīng)用;功和能的概念，以及動能定理和機械能守恒定律。1.知識目標：以平拋運動和勻速圓周運動為例，研究物體做曲線運動的條件和規(guī)律;萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)及其在天體運動中的應(yīng)用;功和能的概念，以及動能定理和機械能守恒定律。2.2.會萬有引力定律發(fā)現(xiàn)過程中的思路和方法。3.3.觀點和守恒的觀點來處理的能力。三、教材分析：三、教材分析：第五章《曲線運動》可分為三個單元：第五章《曲線運動》可分為三個單元：特點。特點。規(guī)律，這是規(guī)律，這是 的一個重點內(nèi)容。第三單元第四節(jié)、第五節(jié)，第六節(jié)、第七節(jié)，講述勻速圓周運動的描述方法和基本規(guī)律。第三單元第四節(jié)、第五節(jié)，第六節(jié)、第七節(jié)，講述勻速圓周運動的描述方法和基本規(guī)律。分析勻速圓周運動的`實例以及離心現(xiàn)象。分析勻速圓周運動的`實例以及離心現(xiàn)象。第六章《萬有引力定律》章可分為三個單元：第六章《萬有引力定律》章可分為三個單元：