高考模擬作文升格導(dǎo)寫:怎樣看待幸福(附寫作指導(dǎo)及原文與升格文點評)_第1頁
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文檔簡介

文題呈現(xiàn)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。一位中國女作家在紐約街頭遇到一位賣花的老太太。這位老太太穿著舊衣服,看上去很虛弱,臉上卻呈現(xiàn)出祥和的神情。女作家挑選了一枝花,說:“您看起來很高興?!薄盀槭裁床荒??一切都這么美好?!薄澳故钦婺芸吹瞄_?!迸骷译S口說。老太太的回答令女作家大吃一驚:“耶穌在星期五被釘在十字架上時,是世界最糟糕的一天,可三天后就是復(fù)活節(jié)。所以,當(dāng)我遇到不幸時,就會等待三天,一切就恢復(fù)正常了?!薄暗却臁?,一種多么平凡而又充滿哲理的生活方式,它把煩惱和痛苦拋下,專心去收獲快樂。請領(lǐng)會材料內(nèi)容和含意,談?wù)勀銓π腋5目捶ɑ蚋邢?,完成一篇不少?00字的文章。要求:角度自選;立意自定;標(biāo)題自擬;不得抄襲,套作。寫作指導(dǎo)一要了解幸福的概念。幸福是人們對生活狀態(tài)的一種良好的感受。它與快樂、滿足和希望密切相關(guān)。幸福不是短暫的快感,而是長期穩(wěn)定的積極心態(tài)。二要知道發(fā)現(xiàn)的含義。發(fā)現(xiàn)就是感受、認(rèn)識和理解。發(fā)現(xiàn)幸福就是怎樣看待幸福。三要縱向地展開議論。不僅有層次,而且要遞進(jìn)。多用“不僅……而且……甚至……”等關(guān)聯(lián)詞語進(jìn)行連貫和銜接。四要剖析材料本質(zhì)?!暗却臁闭f明了快樂在于“堅持”的道理。病文展示幸福(標(biāo)題與談看法和感想以及縱向展開議論的要求不一致)天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是充滿生機(jī);陽光的幸福,是如鉆石般耀眼;落日的幸福,則是那黃昏的紫霞。我們的成長中,有彷徨,有挫折,但更有幸福,在人生旅途中,我們每個人都能擁有幸福。(這段對下文有提示作用。如“追求”“奉獻(xiàn)”等關(guān)鍵詞應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下)在電影《中國合伙人》中有這么一句臺詞:夢想是什么?夢想就是讓你感到幸福的東西。結(jié)合這句話,可以將幸福理解為人生的正確定位和追求得到滿足。人生定位正是我們心中的夢想,在人生中,無論是追求達(dá)到夢想,還是實現(xiàn)夢想的過程,都是煥發(fā)人生價值的體現(xiàn),都是能感受到幸福的。但夢想需要堅持,幸福也不是肆意的。古人云:“勿常立志,宜立長志?!弊穼粝氲姆较虼_認(rèn)后就應(yīng)該從始而終,要像孔子那般矢志不渝,以恢復(fù)周朝禮志。提倡以德為政的孔子,年過半百后在魯國不得志,哪怕背井離鄉(xiāng)也要堅持夢想,周游列國,只希望有朝一日得以實現(xiàn)。十四年沉浮,夢想雖然未實現(xiàn),但是他最后是幸福的,因為他追尋夢想的過程本身就是幸福。(篇幅過長,需要合理切分)奉獻(xiàn)不僅可以幫助別人給他人創(chuàng)造幸福,同時也能提升我們的自身價值。如今,我國面臨嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情,全體中華兒女團(tuán)結(jié)一致,自發(fā)募捐支援湖北,支援武漢。醫(yī)務(wù)人員更是冒著被感染的風(fēng)險自愿請戰(zhàn)到一線抗疫,甚至有的地區(qū)自發(fā)向武漢捐贈蔬菜,由人接力護(hù)送,在國家危難時盡上一份力量。這樣的行為我們?yōu)橹械津湴?,也正是這一份又一份無名之輩的奉獻(xiàn),才讓我們國家擁有了堅定打敗新冠肺炎疫情的決心。正是奉獻(xiàn)精神的光芒,才使我們的祖國更加美好。(要注意內(nèi)容的自然過渡,過渡句的作用是承上啟下)不懂得知足,幸福將會遠(yuǎn)離。有個故事:女作家遇到一個年老祥和的老太太,女作家觀察到老太太并不富裕卻十分快樂滿足,表現(xiàn)得十分幸福,便想知道一個不富裕的人幸福的原因。老太太的話讓女作家深思:“耶穌在星期五被釘在十字架上時,是世界最糟糕的一天,可三天后就是復(fù)活節(jié)。所以,當(dāng)我遇到不幸時,就會等待三天,一切就恢復(fù)正常了。”等待三天,將苦惱拋下,專心感受生活中美好的一切,這正是幸福的燈芯——知足。(這一段引用了作文材料,最好調(diào)到文章開頭的引述部分)因為夢想,我們開始朝著幸福奔跑;因為奉獻(xiàn),我們在生活中創(chuàng)造幸福;因為知足,我們擁有幸福。在生活中感受幸福,熱愛自己的人生,我們每個人都能擁有更好的人生!(文章結(jié)尾要力求囊括全文并有所升華。要注意語言的嚴(yán)謹(jǐn)以及文章的前后照應(yīng))失誤點評原文論證的思路以及在語言的表達(dá)上存在明顯的不足,主要表現(xiàn)為對材料的理解不夠清晰,語言邏輯不夠嚴(yán)謹(jǐn),未能完全縱向地展開論述。升格佳作幸福在于堅持(改原標(biāo)題為觀點式標(biāo)題,有明確題旨的作用)付弘昭一位老太太在回答女作家為什么并不富裕的人卻可以十分快樂、滿足和幸福時說:“耶穌在星期五被釘在十字架上時,是世界最糟糕的一天,可三天后就是復(fù)活節(jié)。所以,當(dāng)我遇到不幸時,就會等待三天,一切就恢復(fù)正常了?!钡却?,將苦惱拋下,幸福終會降臨。等待是一種忍耐,幸福在于堅持?。ū径我霾牧希岢鲋行恼擖c。段末中心句具有提綱挈領(lǐng)的作用)夢想是幸福的底色。電影《中國合伙人》中有這樣一句臺詞:“夢想是什么?夢想就是讓你感到幸福的東西。”幸福可以理解為人生的正確定位和自己追求的目標(biāo)。(增加段首一句為中心句,支撐上一段中心句)幸福定位于我們心中的夢想。人的一生是追求夢想的過程,是煥發(fā)精神、體現(xiàn)人生價值、感受幸福的過程。但夢想需要堅持,幸福也不會一蹴而就。(濃縮段首中心句,保持縱向論述,統(tǒng)領(lǐng)以下兩段)古人云:“勿常立志,宜立長志?!弊穼粝氲姆较虼_認(rèn)后就應(yīng)該從始而終,要像孔子那般矢志不渝。他以建立仁政為己任,哪怕背井離鄉(xiāng)也要堅持夢想,不惜周游列國宣傳自己的主張。若干年沉浮,夢想雖未實現(xiàn),但我想他最后是幸福的。在追尋的過程中,他“韋編三絕”“厄而作《春秋》”,成為偉大的文化傳承者、大成先師。這追尋夢想的過程本身就是一種幸福。(本段屬于正面舉例論證。保留和突出段首中心句,既支撐和銜接上文,又引出下文的論述,發(fā)揮了過渡作用)(將原文第二段切分為三段,使文章內(nèi)容更直觀,思路表現(xiàn)得更清晰)幸福不僅是追尋夢想,還是一種奉獻(xiàn)。如今,我國面臨嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情,全體中華兒女團(tuán)結(jié)一致,自發(fā)地募捐支援湖北,支援武漢。醫(yī)務(wù)人員更是冒著被感染的風(fēng)險自愿請戰(zhàn)到一線抗疫,甚至有的地區(qū)自發(fā)向武漢贈運(yùn)蔬菜,由人接力護(hù)送。正是這一份又一份無名之輩的奉獻(xiàn),才讓我們整個國家擁有了打敗新冠肺炎疫情的堅定決心。正是這一束束奉獻(xiàn)精神的光芒,才讓我們的祖國擁有更加美好燦爛的明天。(段首增加遞進(jìn)關(guān)系過渡句,具有承上啟下的作用)奉獻(xiàn)也許會遭受挫折。樂于奉獻(xiàn)的人,在實際生活中往往被貶稱為“傻子”,也許會遭到誤解和白眼。這便要具有“我不入地獄誰入地獄”的胸懷。若無堅持,就不會幸福。(反面舉例,對比論證)天空的幸福,是一碧如洗的藍(lán)危;陽光的幸福,是如鉆石般耀眼;森林的幸福,是充滿綠色生機(jī)。我們在成長中,有追求,有付出,只要堅持,總會擁有幸福。(增加“有追求”,照應(yīng)前面的“夢想”)因為夢想,我們朝著希望奔跑;因為奉獻(xiàn),我們在生活中創(chuàng)造;因為等待,我們最終獲得幸福

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