第一單元認(rèn)識(shí)國情理解國策1.1初級(jí)階段的社會(huì)主義一、我國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段1、為什么說我國現(xiàn)在仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段？或我國社會(huì)主義初級(jí)階段主要表現(xiàn)在哪里？或我國的社會(huì)主義初級(jí)階段有什么特點(diǎn)？①、社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低；②、地區(qū)發(fā)展不平衡；③、科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；④、社會(huì)主義具體制度還不完善。2、中國最基本國情是什么？為什么？我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這是當(dāng)代中國最基本的國情。P5為什么（見第1題）3、社會(huì)主義初級(jí)階包括哪兩層含義？P5認(rèn)識(shí)中國基本國情有什么重要意義？P5最后一段（1）兩層含義：一是我國已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)；二是我國的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段。（2）意義：P5最后一段最后兩句。4、基本國情、主要矛盾、根本任務(wù)之間的關(guān)系P6①基本國情：我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這是當(dāng)代中國最基本的國情。②主要矛盾：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。P6③根本任務(wù)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。P7④關(guān)系：基本國情是黨和國家制定路線、方針和政策的根本依據(jù)。P55、黨和國家各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和判斷所有問題的根本標(biāo)準(zhǔn)是什么？P6“三個(gè)有利于”，即：是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。P6二、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線6、中國共產(chǎn)黨制定黨的基本路線依據(jù)是什么？P6社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情和我國的主要矛盾基礎(chǔ)。7、黨的基本路線P6（1）內(nèi)容：——領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。（2）核心內(nèi)容——以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，改革開放。簡言之，就是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。(3)我國現(xiàn)階段的中心工作——經(jīng)濟(jì)建設(shè)(4)我國的立國之本——四項(xiàng)基本原則，(5)我國的強(qiáng)國之路——改革開放(6)我國社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)——把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。8、什么是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？或如何以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？P6以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，就是說，在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，黨和國家始終把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為中心工作，各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，要把發(fā)展生產(chǎn)力放在首要地位。9、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則①什么是四項(xiàng)基本原則？——堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。②堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的重要性或意義是什么？——四項(xiàng)基本原則是是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證。是我們國家的立國之本，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持。10、堅(jiān)持改革開放P7①改革的實(shí)質(zhì)——改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。②改革的根本目的——就是要在各方面形成與社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情相適應(yīng)的充滿生機(jī)和活力的新體制，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。③中國的發(fā)展離不開世界。對(duì)外開放是改革和建設(shè)必不可少的條件。實(shí)行對(duì)外開放是我國長期的基本國策。P7第二段11、為什么要堅(jiān)持黨的基本路線？（堅(jiān)持黨的基本路線的意義）——P7最后一段黨的基本路線是一條解放和發(fā)展生產(chǎn)力的路線，是全國各族人民根本利益和共同愿望的集中體現(xiàn)，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的指路明燈。我們要堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖。1.2適合國情的政治經(jīng)濟(jì)制度一、富有活力的基本經(jīng)濟(jì)制度1、我國經(jīng)濟(jì)制度的組成：公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)。2、我國公有制包括哪些內(nèi)容？P15非公有制又包括哪些內(nèi)容？公有制經(jīng)濟(jì)包括：國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。非公有制包括：個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)和外資經(jīng)濟(jì)。3、什么是國有經(jīng)濟(jì)？集體經(jīng)濟(jì)？P15國有經(jīng)濟(jì)：生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)，我們稱之為國有經(jīng)濟(jì)。國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。集體經(jīng)濟(jì)：生產(chǎn)資料歸一部分勞動(dòng)者共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)，我們稱之為集體經(jīng)濟(jì)。集體經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。4、各種經(jīng)濟(jì)形式的作用和地位①國有經(jīng)濟(jì)的地位作用——P15第四段第二句②集體經(jīng)濟(jì)的地位作用——P15第五段第二三句③公有制經(jīng)濟(jì)的地位——P15第六段公有制經(jīng)濟(jì)在我國占主體地位，主要體現(xiàn)在：公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)，國有經(jīng)濟(jì)控制著國民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。P15④公有制經(jīng)濟(jì)的作用——P15第七段公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，對(duì)發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和民族凝聚力，提高我國的國際地位，具有關(guān)鍵性作用。公有制也是實(shí)現(xiàn)人民共同富裕的保障。⑤非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用——P16第一段個(gè)體私營等各種形式的非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，對(duì)增強(qiáng)國民經(jīng)濟(jì)活力，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性、創(chuàng)造性，加快生產(chǎn)力發(fā)展和擴(kuò)大就業(yè)具有重要作用。5、經(jīng)濟(jì)制度與分配制度基本經(jīng)濟(jì)制度——以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。分配制度——以按勞分配為主體,多種分配方式并存的基本分配制度。我國的經(jīng)濟(jì)制度是由什么決定的——社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情二、人民當(dāng)家作主的政治制度6、我國的一切權(quán)利屬于人民。人民行使國家權(quán)利的機(jī)關(guān)是各級(jí)人民代表大會(huì)。P177、我國的根本制度是社會(huì)主義制度；我國的根本政治制度是民主集中制的人民代表大會(huì)制度；8、國家對(duì)待少數(shù)民族的基本政策——實(shí)行民族區(qū)域自治制度9、民族區(qū)域自治制度是什么？為什么要實(shí)行這一制度？P17民族區(qū)域自治制度是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度。實(shí)行這一制度保障了少數(shù)民族管理自己內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利，是人民民主在少數(shù)民族地區(qū)的體現(xiàn)。三、實(shí)踐中的一國兩制1、什么是一國兩制？“一國兩制”，就是“一個(gè)國家，兩種制度”。這一構(gòu)想，概括地說，是在祖國統(tǒng)一的前提下，國家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，同時(shí)臺(tái)灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。2、“一國兩制”提出和實(shí)施的重大意義A、有利于實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一；B、有利于促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；C、有利于香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)的穩(wěn)定、繁榮和發(fā)展。3、我國解決臺(tái)灣問題的方針政策？基本方針——和平統(tǒng)一，一國兩制。實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)——一個(gè)中國原則實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的最佳方式——一國兩制4、關(guān)于臺(tái)灣問題的重要觀點(diǎn)A、世界上只有一個(gè)中國，大陸和臺(tái)灣同屬于一個(gè)中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割，臺(tái)灣自古就是中國的領(lǐng)土。B、堅(jiān)持一個(gè)中國的原則是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。C、“一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式。D、按照“和平統(tǒng)一，一國兩制”的基本方針，實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，已成為不可阻擋的歷史潮流。5、解決香港、澳門和臺(tái)灣問題的制度是什么方針？這樣實(shí)施的目的是什么？P18第二段方針：和平統(tǒng)一、一國兩制目的：實(shí)現(xiàn)祖國的和平統(tǒng)一6、黨實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的必要性是什么？P19最后一段7、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，我們青少年應(yīng)當(dāng)如何做？我們青少年要積極擁護(hù)和支持我國政府對(duì)臺(tái)灣問題的方針和立場，堅(jiān)持一個(gè)中國原則，維護(hù)國家主權(quán)，反對(duì)臺(tái)獨(dú)；樹立崇高理想，努力學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，把個(gè)人的前途、命運(yùn)同祖國、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起，熱愛祖國，報(bào)效祖國，堅(jiān)決同一切分裂破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。1.3振興國家的戰(zhàn)略和國策一、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略1、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容是什么？P24第一段以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀2、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素P24第二段3、中國加快發(fā)展科技步伐發(fā)展的必要性是什么？P24倒數(shù)第二段4、我國教育的重要地位（功能）和作用是什么？P25第一段教育的重要地位（功能）：教育具有培養(yǎng)人才、發(fā)展科技、傳承文化、服務(wù)社會(huì)等多方面的功能。教育的作用：是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，同時(shí)也是一個(gè)國家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，是開拓、帶動(dòng)、創(chuàng)新先進(jìn)生產(chǎn)力的重要?jiǎng)恿?。在社?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用。5、為什么要發(fā)展我國教育事業(yè)？（我國教育事業(yè)發(fā)展的必要性是什么？）P25第二段6、科教興國的內(nèi)容（含義）是什么？P25第三段黑體字科教興國就是通過科技和教育來振興國家。7、如何實(shí)施科教興國戰(zhàn)略？（1）要把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。（2）要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。（3）實(shí)施科教興國，關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。8、實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略，關(guān)鍵是什么？為什么？P25最后一段實(shí)施科教興國，關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。只有大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，才能變?nèi)丝诖髧鵀槿瞬艔?qiáng)國，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力。9、實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略，我們青少年應(yīng)該怎樣做？我們要樹立崇高遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，掌握適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能，確立正確成才目標(biāo)，勝任時(shí)代賦予我們的崇高使命。二、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略1、我國的人口特點(diǎn)是什么？第一段我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。2、我國的資源狀況是：我國自然資源總量大，種類多，但人均占有量少，開發(fā)難度大。P263、我國環(huán)境形勢(shì)的總特點(diǎn)是什么？P26第二段我國環(huán)境形式的總特點(diǎn)：從總體上看，我國的生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。P264、面對(duì)人口、資源、環(huán)境等方面的國情，我國在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。走可持續(xù)發(fā)展道路。P265、什么叫可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？P26第三段可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需要，又不危及后代人滿足其需要的發(fā)展。6、、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求：P26-27黑體字實(shí)施計(jì)劃生育的基本國策；實(shí)施保護(hù)資源的基本國策；實(shí)施保護(hù)環(huán)境的基本國策；實(shí)施可持續(xù)發(fā)展，要靠你我他。7、實(shí)行計(jì)劃生育的目的和主要任務(wù)目的：控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量。主要任務(wù)：P26倒數(shù)第2段最后一句8、合理開發(fā)利用資源，堅(jiān)持開發(fā)和節(jié)約并舉，把節(jié)約放在首位。P279、我國環(huán)境保護(hù)工作的基本要求：讓人民喝上干凈的水，呼吸清新的空氣，吃上放心的食物，在良好的環(huán)境中生產(chǎn)和生活。P2710、走可持續(xù)發(fā)展道路，中學(xué)生能做什么？P27最后一段中學(xué)生要不斷提高人口意識(shí)、資源意識(shí)和環(huán)境憂患意識(shí)，樹立人與自然和諧相處的理念，增強(qiáng)走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺性。第二單元全面建設(shè)實(shí)現(xiàn)小康2.1逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕一、發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)1、1978年，黨的十一屆三中全會(huì)對(duì)我國的社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)，吹響了改革開放的號(hào)角。P352、1992年，黨的十四大提出我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是：建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。3、我國進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)國家的行列的時(shí)間：本世紀(jì)初。4、發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的意義：P35社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，市場的作用發(fā)揮得越充分，經(jīng)濟(jì)就越有生機(jī)和活力，經(jīng)濟(jì)增長和人民生活水平提高的幅度也就越大。二、讓一切財(cái)富源泉充分涌流1、為了最廣泛最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素，黨和國家提出了怎樣的方針？P35為了最廣泛最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素，黨和國家提出了“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針。2、“四個(gè)尊重”方針的重要性（作用）：P36（1）、勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展所需要的財(cái)富的源泉，也是產(chǎn)生和積累知識(shí)、發(fā)展和孕育人才、凝聚和提供創(chuàng)造力的源泉。（2）、知識(shí)是創(chuàng)造財(cái)富的重要資源。（3）人才是知識(shí)的創(chuàng)造者、發(fā)明者、傳播者和使用者，是創(chuàng)造財(cái)富的最重要的資源。（4）、創(chuàng)造是人類社會(huì)不斷發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。勞動(dòng)與知識(shí)、人才、創(chuàng)造相互聯(lián)系相互作用，推動(dòng)著社會(huì)不斷進(jìn)步。P35-363、貫徹“四個(gè)尊重”方針的意義：P36讓全社會(huì)形成一種尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的風(fēng)尚，讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流。人民生活才會(huì)越來越富裕，國家才會(huì)越來越強(qiáng)盛，中國特色社會(huì)主義才會(huì)保持旺盛生機(jī)和持久活力。4、什么是創(chuàng)造？P36創(chuàng)造指的是人類能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的活動(dòng)，創(chuàng)造的結(jié)果是產(chǎn)生新知識(shí)和新事物。三、全面建設(shè)小康，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕1、社會(huì)主義的最終目標(biāo)是：實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕2、怎樣才能實(shí)現(xiàn)共同富裕？（或共同富裕的含義/怎樣理解共同富裕？）：共同富裕并不是同時(shí)富裕，只有允許和鼓勵(lì)一部分人，一部分地區(qū)通過誠實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富幫帶后富，才能逐步達(dá)到共同富裕。3、我國目前達(dá)到的小康狀況（或全面建設(shè)小康社會(huì)的原因）：我國目前的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的。4、全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)（或21世紀(jì)頭20年我國的奮斗目標(biāo)）：國家要集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。5、在全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)中，最關(guān)鍵的目標(biāo)是：力爭2020年國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強(qiáng)。6、21世紀(jì)中葉的奮斗目標(biāo)：到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家。7、青少年如何為全面小康貢獻(xiàn)力量？（1）樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。（2）珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志成才。（3）培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力使自己成為創(chuàng)造性人才。(4）發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。2.2建設(shè)獨(dú)具特色的民主政治1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者的有機(jī)統(tǒng)一是社會(huì)主義政治文明的本質(zhì)特征。P442、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國之間的關(guān)系：（此題答案也可見一課三練P26）（1）、社會(huì)主義政治文明的本質(zhì)特征是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者的有機(jī)統(tǒng)一。（2）、其中，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證；人民當(dāng)家作主是本質(zhì)要求也是根本目的；依法治國是基本方略。一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證1、中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心是：中國共產(chǎn)黨2、中國共產(chǎn)黨為什么始終是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心？（為什么堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是人民民主和依法治國，沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)的根本保證？）P45（1）、中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。（2）、中國共產(chǎn)黨始終代表中國陷阱生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。P453、“三個(gè)代表”的內(nèi)容是什么？P45中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。4、貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，關(guān)鍵在于堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)；核心在于堅(jiān)持黨的先進(jìn)性；本質(zhì)在于堅(jiān)持執(zhí)政為民。二、人民當(dāng)家作主是本質(zhì)要求1、社會(huì)主義民主政建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是：人民當(dāng)家作主2、公民參與政治生活的重要內(nèi)容有：民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。3、公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑：P45（1）、向人大代表反映情況（2）、通過新聞媒體公開發(fā)表意見（3）、給有關(guān)國家機(jī)關(guān)寫信、打電話、發(fā)電子郵件、及當(dāng)面反映情況。4、公民參與村民自治或城市居民自治的實(shí)踐，直接行使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利是人民當(dāng)家作主的重要途徑和形式。三、依法治國是基本方略1、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。P452、依法治國的含義：就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)。保證國家各項(xiàng)工作依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化。P45-463、依法治國的主體是：人民群眾依法治國所依據(jù)的“法”是：法律，其中最重要的是憲法依法治國的“治”是：依法管理國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事務(wù)和社會(huì)事務(wù)。依法治國的基本要求（或怎樣依法治國）是：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法治國的重要性（或意義）是：依法治國是基本方略，是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志，是國家長治久安的重要保障。4、公民如何將依法治國落到實(shí)處？P46每一個(gè)公民都要學(xué)會(huì)依法辦事，依法律己，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，依法維護(hù)國家利益，把依法治國落到實(shí)處。5、我國的政府是人民意志的執(zhí)行者，政府是為人民辦事的機(jī)構(gòu)。對(duì)人民負(fù)責(zé)，努力為人民服務(wù)是政府及其公職人員的工作宗旨和行為準(zhǔn)則。P466、政府依法行政的意義（重要性）。P47政府依法行政，按照憲法和法律的規(guī)定管理社會(huì)事務(wù)，行使職權(quán)，才能成為行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的政府，才能切實(shí)維護(hù)公民的合法權(quán)益。7、參與社會(huì)主義政治文明建設(shè)，既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)和責(zé)任。公民應(yīng)依法行使自己的政治權(quán)利和履行自己的政治義務(wù)，但公民不論采取哪種方式行使自己的權(quán)利和履行自己的責(zé)任，都必須是合法的、有序的。P472.3大力發(fā)展先進(jìn)文化一、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向1、先進(jìn)文化的判斷標(biāo)準(zhǔn)。P54文化是否先進(jìn)，在于是否反映和適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，是否代表和維護(hù)最廣大人民的根本利益。2、發(fā)展先進(jìn)文化的含義：P54就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。以不斷豐富人們的精神生活，增強(qiáng)人們的精神力量。3、發(fā)展先進(jìn)文化的目的：豐富人們的精神生活，增強(qiáng)人們的精神力量4、文化建設(shè)的指導(dǎo)思想是什么？為什么？指導(dǎo)思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。原因：（1）堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位，這關(guān)系到我國文化事業(yè)的性質(zhì)和方向。（2）用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè)，這是社會(huì)主義文化建設(shè)的根本要求，也是繁榮社會(huì)主義文化市場的根本保證。二、社會(huì)主義精神文明建設(shè)P541、在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。2、社會(huì)主義精神文明建設(shè)（文化建設(shè)）包括哪兩個(gè)方面？它們之間的關(guān)系如何？P54內(nèi)容：思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)。關(guān)系：這兩信方面相互聯(lián)系、相互滲透，不可分割。3、思想道德建設(shè)的重要性：思想道德建設(shè)要解決的是整個(gè)民族的精神支柱和精神動(dòng)力問題。它體現(xiàn)了精神文明的性質(zhì)和方向，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。4、怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)？（思想道德建設(shè)的內(nèi)容）（1）加強(qiáng)思想道德建設(shè)，就是要牢固樹立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀；（2）建立與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系；（3）大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。5、教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)，是為了提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，并為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持。6、教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)的內(nèi)容：一是教育和科學(xué)；二是文學(xué)藝術(shù)、新聞出版、廣播影視、體育衛(wèi)生等事業(yè)。7、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)（發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的根本任務(wù)）：提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。8、中學(xué)生如何參與社會(huì)主義精神文明建設(shè)？我們要積極參加以思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)，樹立以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥的觀念，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，使自己成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。三、繼承和吸納一切優(yōu)秀文化成果1、對(duì)待我國傳統(tǒng)文化和世界各國的文化成果應(yīng)堅(jiān)持的方針：堅(jiān)持古為今用、洋為中用的方針。2、怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化？繼承中華民族歷史上的一切優(yōu)秀的思想道德和文化成果，并結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)加以發(fā)展，推陳出新，使傳統(tǒng)文化煥發(fā)出時(shí)代的光彩。3、開展對(duì)外文化交流應(yīng)對(duì)別的民族和國家的文化堅(jiān)持的原則：堅(jiān)持以我為主，為我所用的原則。4、當(dāng)今時(shí)代，在各種不同的文化中，既有反映時(shí)代要求的、進(jìn)步的文化，也有過時(shí)的、落后的、腐朽的文化。P565、消極文化侵害青少年精神肌體的健康。我們要善于辨別各種消極文化，并自覺地加以抵制。P57第三單元振興中華笑迎挑戰(zhàn)3．1和平與發(fā)展的時(shí)代一、和平與發(fā)展是時(shí)代的主題1、影響人類生存和發(fā)展的根本問題是什么？P66第一段影響和決定人類生存和發(fā)展的根本問題是和平與發(fā)展問題。2、當(dāng)代時(shí)代的主題是什么？P66

黑體字和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。3、什么是和平問題？什么是發(fā)展問題？P66和平問題是：指維護(hù)世界和平，防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。發(fā)展問題是：指世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，尤其是發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。4、和平與發(fā)展的相互關(guān)系如何？P67第二段和平與發(fā)展是相互相成的。（1）世界和平是促進(jìn)各國共同發(fā)展的前提條件，沒有和平就沒有發(fā)展；（2）各國的共同發(fā)展則是維護(hù)和平的重要基礎(chǔ)。5、危及和平與發(fā)展的因素：（1）霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治；（2）國際恐怖主義；（3）貧困、環(huán)境惡化、毒品；（4）

宗教、民族、種族矛盾（5）領(lǐng)土、資源的紛爭；（6）不合理的國際經(jīng)濟(jì)舊秩序。6、為什么和平是人類永恒的追求？（和平的意義）和平的環(huán)境能讓人民安居樂業(yè)，國家和睦相處，社會(huì)安定祥和，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。二、經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)1、經(jīng)濟(jì)全球化的含義隨著社會(huì)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，世界各國、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依賴、相互滲透，世界經(jīng)濟(jì)越來越成為一個(gè)不可分割的有機(jī)整體。2、經(jīng)濟(jì)全球化主要體現(xiàn)：生產(chǎn)全球化；貿(mào)易全球化；金融全球化；投資全球化；區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作。3、為什么說經(jīng)濟(jì)全球化是把雙刃劍？（影響）P67最后一段三、維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展1、謀求和平與發(fā)展，促進(jìn)合作與進(jìn)步是世界人民的共同愿望2、危及世界和平與發(fā)展的主要根源是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。3、和平與發(fā)展兩大問題至今一個(gè)都沒有解決。4、解決和平與發(fā)展問題的對(duì)策？為了世界的和平與發(fā)展兩大問題，必須堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，反對(duì)一切形式的恐怖主義，積極建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。5、作為中學(xué)生如何致力于促進(jìn)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)？P68最后一段我們中學(xué)生要關(guān)心世界的發(fā)展，樹立全球觀念，培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識(shí)，為維護(hù)世界和平、促進(jìn)名國共同發(fā)展而努力。3．2世界舞臺(tái)上的中國一、中國是最大的發(fā)展中國家1、中國是社會(huì)主義國家，也是世界上最大的發(fā)展中國家，是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會(huì)常任理事國之一。2、中國的發(fā)展，是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分。3、中國人民愿意同世界上一切愛好和平與自由的人民一道，共同推進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。二、中國是維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展的中堅(jiān)力量1、為什么說中國是維護(hù)和平與發(fā)展的中堅(jiān)力量？（表現(xiàn)）（1）中國是維護(hù)世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量P75（2）中國是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。P762、中國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，這一政策的宗旨是維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展。三、中國面臨的機(jī)遇各挑戰(zhàn)1、中國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)是什么？機(jī)遇：P76第三段第三句（共4點(diǎn)）挑戰(zhàn)：（1）我國經(jīng)濟(jì)、科技上與發(fā)達(dá)國家相比仍有很大的差距；（2）我國自身的建設(shè)也存在不少困難，如資源、人口、環(huán)境等問題相當(dāng)嚴(yán)峻。2、國際競爭主要表現(xiàn)是哪些？其實(shí)質(zhì)是什么？P76第二段主要表現(xiàn)：原料的爭奪、市場的份額、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)和爭奪。實(shí)質(zhì)：是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。3、國際競爭歸根到底是什么？為什么？國際競爭歸根到底是人才的競爭。原因：P77第二段第2句4、中學(xué)生應(yīng)如何面對(duì)竟?fàn)幍膲毫吞魬?zhàn)？P77最后一段最后一句3．3民族精神代代相傳一、共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花1、我國新型的民族關(guān)系及其處理原則是什么？P84第二段新型民族關(guān)系：平等、團(tuán)結(jié)、互助。處理民族關(guān)系的原則：民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。2、為什么要維護(hù)全國各民族的團(tuán)結(jié)？（維護(hù)民團(tuán)結(jié)的重要性是什么？）P84第四段（1）民族團(tuán)結(jié)是國家統(tǒng)一、繁榮昌盛的前提和保證。我國歷史表明：什么時(shí)候民族關(guān)系和睦，政治就會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)就會(huì)獲得發(fā)展；什么時(shí)候民族關(guān)系惡化，國家的統(tǒng)一就會(huì)受到威脅，經(jīng)濟(jì)就會(huì)受到破壞。（2）加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華民族的最高利益，也是各族人民的共同愿望。3、作為中學(xué)生應(yīng)如何履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)？P85第一段維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)，要履行這項(xiàng)義務(wù)，對(duì)我們中學(xué)生來說，就要做到“三個(gè)尊重”，即：尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣；尊重各民族的語言文字。二、民族精神生生不息1、民族精神的內(nèi)容是什么？（中華民族精神的含義）P85第一段黑體字以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。2、民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神力量。我們民族的靈魂，是我們極其寶貴的精神財(cái)富。3、在當(dāng)代，民族精神的具體表現(xiàn)是什么？兩彈一星精神、抗洪精神、抗非典精神、奧運(yùn)精神、航天精神等。三、弘揚(yáng)和培育民族精神1、弘揚(yáng)和培育民族精神對(duì)我們有什么重要意義？P86第一、二、三、四段第一句民族精神的弘揚(yáng)和培育關(guān)系到國家生存和發(fā)展的根基，關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。（1）增強(qiáng)綜合國力，提高國際競爭力亟須弘揚(yáng)和培育民族精神；（2）全面建設(shè)小康社會(huì)亟須弘揚(yáng)和培育民族精神；（3）加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)也亟須弘揚(yáng)和培育民族精神。2、為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？（P86）3、我們?nèi)绾尾拍芎霌P(yáng)和培育民族精神？P86第五段共4點(diǎn)4、在弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神的同時(shí)，需要弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。5、什么是時(shí)代精神？指以改革創(chuàng)新為核心的與時(shí)俱進(jìn)、以人為本、依法辦事、面向世界的精神。6、民族精神與時(shí)代精神的關(guān)系如何？P86民族精神是時(shí)代精神的基礎(chǔ)和淵源，時(shí)代精神是民族精神在當(dāng)代的繼承和發(fā)展。第四單元立志成才報(bào)效祖國4、1立報(bào)效祖國之志一、個(gè)人前途與祖國命運(yùn)息息相關(guān)1、祖國命運(yùn)與個(gè)人前途的關(guān)系（1）祖國命運(yùn)影響個(gè)人前途。（2）國家的興旺、富強(qiáng)也要靠全體人民的團(tuán)結(jié)奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)和無私奉獻(xiàn)。2、國命運(yùn)如何影響個(gè)人前途？P95第二段3、如何正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與國家關(guān)系的重要性？P95第五段二、立報(bào)效祖國之志1、立報(bào)效祖國之志有什么作用？（為什么要立報(bào)國之志）P95最后一段2、報(bào)效祖國是大志。3、從小立報(bào)國大志的榜樣事例？P96第一段第一句4、我們青少年為報(bào)效祖國應(yīng)作好哪些準(zhǔn)備？（青少年應(yīng)怎樣立報(bào)國之志）P96第一段最后一句三、做堅(jiān)定的愛國者1、當(dāng)代青少年精神世界的主流是什么？P96第二段黑體字熱愛祖國、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌是當(dāng)代中國青年精神世界的主流。2、如何才能成為堅(jiān)定的愛國者？答案見P96T第二段4、5、6句和第三段，共4點(diǎn)。3、在對(duì)待其他國家和民族的文化時(shí)，我們要反對(duì)二種錯(cuò)誤傾向：一種是否定其他民族和國家的特長