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文檔簡介
2
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課時 講讀課文
3.訓(xùn)練學(xué)生運用“摘句歸納法”概括段意,以提高學(xué)生明確、完整、簡潔地表4.能在具體的語言環(huán)境中體會“踩印幾朵小梅花”“淘氣”“絕不會”等詞和
2】“老舍,原名舒慶春(1899
3】
4、5、6】
讀“shé”,還有一個讀音是“zhé”,組詞“折斷”。
7】
8】
9】
10】
11】
12、13】
mēn)開辟(bì
píng)息凝視
15】
16】
18】
19】
20】
21】
22】
23】
24】
25】出示總起句(任選一題):4.閱讀鏈接【出示課件
26】
27】
28、29】
)不肯回來。2.它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,(
)把老鼠等出來(
)說見著小蟲和老鼠,(
)遇上蛇也敢斗一斗。4.它不知要摔多少跟頭,(
2.非……不可……3.可是
4.但是
huò)
yào)
shé
)吧,它的確( _____段著重寫了貓性格的古怪,是用
“________________________”這句話寫的,這句話可作為該段的段落大意。課文反映了作者對貓的______________之情。
(zhé)二、1.聽話
三、1.又非常勇猛,遇上蛇也想斗一斗。2.同學(xué)們干得熱火朝天,沒有一個叫苦的。3.同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂秩序非常好。
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