第六章 圖樣的基本表示法教學(xué)時(shí)數(shù)：2

學(xué)時(shí)課 題： 視圖教學(xué)目標(biāo)：1、掌握基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖的概念；2、掌握四種視圖的畫法和標(biāo)注規(guī)定。教學(xué)重點(diǎn)：局部視圖和斜視圖。教學(xué)難點(diǎn)：1、局部視圖與斜視圖在概念、畫法和標(biāo)注上的主要區(qū)別；教學(xué)方法：講授為主、講練結(jié)合。教 具：掛圖、示教板、模型教學(xué)步驟：（復(fù)習(xí)提問）（引入新課）紹以下幾種常用的表達(dá)方法：視圖——主要用來表達(dá)機(jī)件的外形；剖視圖——主要用于表達(dá)機(jī)件的內(nèi)部形狀；剖面圖——主要用語表達(dá)機(jī)件的斷面形狀；其它表達(dá)方法——如：局部放大圖、簡(jiǎn)化畫法等。（講授新課）§6-1

視

圖（GB/T

17451-1998

）一、基本視圖基本視圖：物體向基本投影面投射所得的視圖?；就队懊妫赫骟w的六個(gè)面。六個(gè)基本視圖的名稱和投射方向：主視圖：由前向后投射所得的視圖；俯視圖：由上向下投射所得的視圖；左視圖：由左向右投射所得的視圖；右視圖：由右向左投射所得的視圖；仰視圖：由下向上投射所得的視圖；后視圖：由后向前投射所得的視圖?；疽晥D的配置關(guān)系：投影關(guān)系。二、向視圖箭頭指明投射方向，并標(biāo)注相同的字母。三、局部視圖如圖

6-5a

所示用兩個(gè)基本視圖（主、俯視圖）已能將零件的大畫一個(gè)完整的左視圖，則顯得有些重復(fù)。因此，在左視圖中可以只畫出凸緣部分的圖形，而省去其余部分，如圖6-5b

所示。視圖。注意：1、局部視圖可按基本視圖的配置形式配置，也可按向視圖的配視圖隔開時(shí)，可省略標(biāo)注。2、局部視圖的斷裂邊界應(yīng)以波浪線表示。當(dāng)它們所表示的局部結(jié)構(gòu)是完整的，且外輪廓線又成封閉時(shí)，波浪線可省略不畫。四、斜視圖傾斜部分向該投影面投影，就可得到反映該部分實(shí)形的視圖。這種物體向不平行于基本投影面的平面投射所得的視圖稱為斜視圖。注意：1、斜視圖主要用來表達(dá)物體上傾斜部分的實(shí)形，所以其余部分不必全部畫出而用波浪線或雙折線斷開。2、斜視圖通常按向視圖的配置形式配置并標(biāo)注。必要時(shí)，允許旋轉(zhuǎn)符號(hào)的箭頭端，也允許將旋轉(zhuǎn)角度標(biāo)注在字母之后。（鞏固練習(xí)）抄畫書圖

。（課堂小結(jié)）1、視圖的四種。2、四種視圖的畫法和標(biāo)注規(guī)定。（作業(yè)布置）課堂作業(yè)：習(xí)題集

、課后作業(yè)：習(xí)題集

、教學(xué)時(shí)數(shù)：3

學(xué)時(shí)課 題： 剖視圖教學(xué)目標(biāo)：1、掌握剖視圖的有關(guān)概念；2、使學(xué)生掌握剖視圖的作法及應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：剖視圖的種類和作圖方法。教學(xué)難點(diǎn)：1、剖視圖的種類；2、畫剖視圖的注意事項(xiàng)。教學(xué)方法：講練結(jié)合教 具：掛圖、示教板、模型教學(xué)步驟：（復(fù)習(xí)提問）1、六個(gè)基本視圖的名稱是什么？2、視圖可分為哪四種？（引入新課）用視圖表達(dá)零件時(shí)，對(duì)于零件上看不見的內(nèi)部形狀（如：孔、槽多的虛線，且交叉重疊，這樣一來既不便于看圖，也不便于畫圖和尺視的方法。（講授新課）一、剖視圖概述1、剖視圖的概念：．．．．．．視。以圖

6-8

為例進(jìn)行講解：2、有關(guān)術(shù)語（1）

剖切面：剖切被表達(dá)物體的假想平面或曲面。（2）剖面區(qū)域：假想用剖切面剖開物體，剖切面與物體的接觸部分。（4）剖切符號(hào)：指示剖切面起、迄和轉(zhuǎn)折位置（用粗短畫表示）及投影方向（用箭頭或粗短畫表示）的符號(hào)。二、剖面區(qū)域的表示法1、剖面符號(hào)剖面符號(hào)也不相同。2、通用剖面線表示，即畫成互相平行的細(xì)實(shí)線。區(qū)域的對(duì)稱線成

45。面線必須以不同的斜向或以不同的間隔畫出。三、剖切面的種類1、單一剖切面2、幾個(gè)平行的剖切平面3、幾個(gè)相交的剖切面，即其交線垂直于某一投影面。面區(qū)域內(nèi)，對(duì)應(yīng)于剖切符號(hào)的轉(zhuǎn)折處不應(yīng)畫投影線。四、剖視圖的種類按剖切的范圍，剖視圖可分為全剖視圖、半剖視圖和局部視圖。1、全剖視圖（1）

概念：用剖切面完全地剖開物體所得的剖視圖。（2） 他視圖上表達(dá)清楚的零件。2、半剖視圖上投射所得到的圖形，可以對(duì)稱中心線為界，一半畫成剖視，另一半畫成視圖。（2）應(yīng)用：由于半剖視圖既充分的表達(dá)了機(jī)件的內(nèi)部形狀，又表達(dá)清楚時(shí)，也可以畫成半剖視圖。（3）注意：，a、視圖與剖視圖的分界線應(yīng)是對(duì)稱中心線（細(xì)點(diǎn)畫線）而不應(yīng)，畫成粗實(shí)線，也不應(yīng)與輪廓線重合；b、機(jī)件的內(nèi)部形狀在半剖視圖中以表達(dá)清楚，在另一 半視圖上就不必再畫出虛線，但對(duì)于孔或槽等，應(yīng)畫出中心線的位置。3、局部剖視圖（1）概念：用剖切平面局部的剖開機(jī)件所得的視圖。（2）注意：a、局部視圖用波浪線分界，波浪線不應(yīng)和圖樣上的其它圖線重合；b、當(dāng)被剖結(jié)構(gòu)為回轉(zhuǎn)體時(shí)，允許將該結(jié)構(gòu)的中心線作為局部剖視圖與視圖的分界線；c、如有需要，允許在視圖的剖面中再作一次局部剖，采用這樣的表達(dá)方法時(shí)，兩個(gè)剖面的剖面線應(yīng)該同一方向，同一間隔，但要互相錯(cuò)開，并用引出線標(biāo)注其名稱。五、畫剖視圖的注意事項(xiàng)1、剖視圖是用剖切面假想地剖開物體，所以，當(dāng)機(jī)件的一個(gè)視出。、在剖切面后方的可見部分應(yīng)全部畫出，不能遺漏，也不能多畫。常見的如下圖所示上虛線的問題也按照同樣的原則處理。五、剖視圖的標(biāo)注1、標(biāo)注方法同樣的字母。、一些可以省略標(biāo)注的場(chǎng)合：（1）當(dāng)剖視圖按照投影關(guān)系配置，中間沒有其它視圖隔開時(shí)，可以省略箭頭；（2）當(dāng)單一剖切平面通過機(jī)件的對(duì)稱平面或基本對(duì)稱的平面且注；（3）當(dāng)單一剖切平面的剖切位置明顯時(shí)，局部視圖的標(biāo)注可以省略。（鞏固練習(xí)）抄畫課本圖

6-13，體會(huì)作圖的各個(gè)注意點(diǎn)（課堂小結(jié)）1、剖視的概念；2、剖視圖的種類及畫法。（作業(yè)布置）課堂作業(yè)：習(xí)題集

、課后作業(yè)：抄作書圖

教后感：教學(xué)時(shí)數(shù)：2

學(xué)時(shí)課 題： 斷面圖教學(xué)目的：1、理解并掌握斷面的定義、分類和畫法。2、掌握作斷面圖的幾個(gè)注意點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：1、斷面的定義及分類；2、移出斷面、重合斷面的畫法。3、畫端面圖的注意事項(xiàng)及應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：畫端面圖的注意事項(xiàng)及應(yīng)用。教學(xué)方法：講練結(jié)合教具準(zhǔn)備：投影儀、投影膠片、木模教學(xué)步驟：（復(fù)習(xí)提問）1、剖視圖的種類。（引入新課）出示掛圖（投影片）六面視圖和剖視圖，在前面的學(xué)習(xí)過程中向這樣的物體（如圓柱）加上尺寸標(biāo)注須幾個(gè)視圖來表達(dá)？以采用剖視圖來表達(dá)（具體如圖）剖視我們前面已經(jīng)學(xué)過、而且通過種表達(dá)方法—— 。（講授新課）一、斷面圖的概念、概念：假想用剖切面將物體的某處切斷，僅畫出該剖面與物體接觸部分的圖形，稱為斷面圖，簡(jiǎn)稱斷面。、斷面圖與剖視圖的區(qū)別及關(guān)系（）區(qū)別:斷面圖只畫出物體被切處的斷面形狀。的投影。（）關(guān)系：斷面圖通常用來表示物體上某一局部的斷面形狀。二、斷面圖的分類及其畫法、移出斷面圖在剖切線的延長(zhǎng)線上或其他適當(dāng)?shù)奈恢谩Ｗ⒁馐马?xiàng)：（1）當(dāng)剖切平面通過回轉(zhuǎn)面形成的孔或凹坑的軸線時(shí)，這些結(jié)構(gòu)按剖視繪制；則這些結(jié)構(gòu)按剖視繪制；（3）由兩個(gè)或多個(gè)相交的剖切平面剖切得出的移出斷面圖，中間一般應(yīng)斷開。、重合斷面圖重合斷面圖的圖形應(yīng)畫在視圖之內(nèi)，斷面輪廓線用細(xì)實(shí)線繪出。連續(xù)畫出，不可間斷。、斷面圖的標(biāo)注（）移出斷面的標(biāo)注并注上字母，在斷面圖上方