2022二年級北師大語文下學期期末綜合復習〔有答案〕_第1頁
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PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)142022二年級北師大語文下學期期末綜合復習〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________筆畫集訓1.我知道,也會填。1.“柳”字是_______結(jié)構(gòu),第四筆是________。2.“茶”字的部首是_______,第六筆是_______。3.“莊”字是_______結(jié)構(gòu),它的部首是_______。4.“駝”字共有_______筆,可以分解為________字和_________字。5.“柏”字共有_______筆,可以分解為________字和_________字。6.“曬”字共有_______筆,可以分解為________字和_________字。2.數(shù)筆畫填空?!皹恰惫瞋___畫,第5畫是_____,組詞_______。“?!惫瞋___畫,第5畫是_____,組詞_______?!耙啊惫瞋___畫,第3畫是_____,組詞_______?!吧n”共____畫,最后1畫是_____,組詞_______。3.我會認一認,再填一填?!吧惫瞋__畫,第5畫是___,組詞___?!敖Y(jié)”共___畫,第5畫是___,組詞___?!办`”共___畫,第3畫是___,組詞___。“夢”共___畫,最后1畫是___,組詞___。拼音詞組4.讀拼音,寫詞語。zhīshìxīnkǔchènggǎnzhǎnxiànhédàopíngjiǎngcāngmángmíngshèng5.看拼音,寫詞語。yuànyìjīnglíngshǐjìnshìjièwēnnuǎnbiānzhījiānnányóuxì6.讀拼音,寫漢字。pīpínɡbōlicōnɡm(xù)ínɡjuéxīn(________)(________)(________)(________)pòsuìhuànɡdànɡjiāoàoɡēbo(________)(________)(________)(________)形近字詞7.比一比,再組詞。遠(______)買(______)此(______)蘋(______)完(______)賣(______)些(______)評(______)8.我會比一比,再組成詞語??棧╛_______)坡(________)根(________)勸(________)識(________)波(________)很(________)功(________)9.比一比,在組詞。???封(______)削(______)鍋(______)園(______)刮(______)對(______)稍(______)媧(______)團(______)亂(______)補全詞語10.照樣子,填一填。一(朵)小花(圓圓)的太陽(四)海(為)家一(______)樹葉(______)的風箏五(______)十(______)一(______)稻田(______)的媽媽(______)動(______)動11.補全下列詞語。生機(____)(____)盡(____)竭(____)與世(____)(____)色彩(____)(____)笨(____)笨(____)耐心(____)(____)12.先把詞語補充完整,再選擇合適的詞語填進句子中。四海為___________光閃閃無邊無______安______樂業(yè)名勝古__________氣活現(xiàn)1.(_________)的太陽出來了,到處是一片光明。2.看到(_________)的大海,我的心情也愉快起來。句子訓練營13.按要求寫句子?!鞍选弊志浜汀氨弧弊志洹"傥野呀裉斓募彝プ鳂I(yè)做完了。(改為“被”字句)_____________________________②我心愛的玩具被調(diào)皮的妹妹搞壞了。(改為“把”字句)____________________________③妹妹從小溪捉了一條小魚回家。(改為“被”字句和“把”字句)______________________________________________________14.我能連詞成句子。(注意加上恰當?shù)臉它c)?1.大自然??許多?指南針?天然?的?有________________________________2.在??大樹上???烏鴉???做窩???高高的?________________________________3.海面上?在?海鷗?飛翔?潔白的?________________________________4.這是?嗎???你的??鉛筆?________________________________15.照樣子,寫句子。1.小水滴聚在一起落下來。__________落_________________2.例子:小鳥飛翔。小鳥在空中自由自在地飛翔。樹葉落了下來。_______________________3.課后,我們在草地上玩耍,在大樹下講故事,在小河邊釣魚,真開心!_______,我們在___________,在____________,在_____________,真好玩!4.茂密的枝葉向四周展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。__________,就像________________16.按要求寫句子。1.大象有一對大耳朵,像扇子似的,耷拉著。(用上加點字寫比喻句)_______________________________________________2.讀句子,想象畫面,再仿照例句寫一寫。例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。王洋___________,________走出了學校。3.媽媽一回到家就忙起來了,她一會兒炒菜,一會兒熬湯,一會兒打掃衛(wèi)生。(用加點詞造句)__________________________________________________17.照樣子,寫一寫。1.形容生氣:憤怒__________________形容高興:興高采烈__________________形容難過:悲傷__________________2.例:我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母……___________________________________________________________________________________________3,例:這個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。小松鼠_________________,________________地爬到大樹上。閱讀理解18.課內(nèi)閱讀春天來了,鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一條開滿鮮花的小路。鼴鼠先生路過刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出門??吹介T前開著一大片絢麗多彩的鮮花,她驚奇地說:“這是誰在我家門前種的花?多美啊!”鼴鼠先生回答:“我不知道!”鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家,正巧,狐貍太太走出門??吹介T前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:“這是誰在我家門前種的花?真美啊!”鼴鼠先生回答:“我不知道!”鼴鼠先生來到松鼠太太門前。松鼠太太走出門,花香撲鼻,她看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太對鼴鼠先生說:“我知道了,去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊!”1.照樣子寫一寫。(1)一大片五顏六色的鮮花一大片(____________)的鮮花(2)驚奇地說(__________)地說2.根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確答案的字母填入括號里。A.狐貍太太B.鼴鼠先生C.刺猜太太D.松鼠太太()先路過()家,接著經(jīng)過()家,最后來到()門前。3.仿寫句式,練習說話。注意用上問號和感嘆號。這是誰在我家門前種的花?真美啊!這是誰___________?真_______啊!19.同步閱讀。池魚之殃從前,有座城市。一天,城門失火了,附近池塘里的一條魚看見了,它慌忙喚醒沉睡的伙伴們:“城門著火了,咱們快逃吧。”別的魚聽了,都不以為然,它們說:“城門著火了,和我們有什么關(guān)系呢?要跑,你自己跑!”那條魚只好自己逃走了。城里的居民都來救火,他們拿著桶、臉盆沖向池塘,紛紛從池塘里取水救火。火被撲滅了,池塘里的水也快用完了。沒有逃走的魚都倒了霉,它們在池塘的泥里掙扎著,不久,就干死了。1.那條魚告訴別的魚快逃,它們?yōu)槭裁床灰詾槿??_______________________________2.沒有逃走的魚為什么都死了?_______________________________3.選文告訴我們()A.救火需要用池塘里的水。B.看見火就趕緊逃走。C.表面看起來好像沒有關(guān)系的事物往往存在著很密切的聯(lián)系。20.同步閱讀。畫畫的故事上小學二年級的時候,美術(shù)老師常常讓我們自由畫畫?!爱嬍裁炊伎梢浴!崩蠋熞贿呎f,一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。他畫得真妙??!一頭浸在水里洗澡的牛,尾巴上還停著一只蒼蠅;花瓶里有三朵百合:一朵盛開,一朵含苞待放,一朵掉了一片花瓣在桌面上。老師還畫漫畫:滑稽的小丑,戴面具的獅子,會走路的椅子??粗蠋煹漠嫞蠹叶寂d奮極了,吵著,嚷著:“老師畫,老師畫!”“自己畫!”老師把黑板擦干凈,“高興畫什么就畫什么?!薄安粫?。老師,我們不會畫?!薄霸趺床粫縿幽X筋想,用眼睛看啦!”老師用不太標準的普通話說。1.在括號里填上恰當?shù)牧吭~。一(______)牛一(______)蒼蠅一(______)花2.用文中的詞語填空?;模╛_____)戴面具的(______)3.美術(shù)老師是怎樣讓我們畫畫的?在文中用“”畫出。21.閱讀大闖關(guān)。小牛站起來一頭剛出生的小牛,搖搖晃晃地從草地上站起來。他的四條小腿還很軟,站不穩(wěn),撲通一聲摔倒了。第二次,第三次……剛站起來又跌倒了。唉,站起來真不容易啊!一只烏龜看見了,笑著說:“算了吧,牛娃,站不起來不要緊,像我這樣在地上爬,多好呀!”小牛說:“媽媽告訴我,她小時候也是跌了許多跤才站起來的,誰怕跌倒,誰就永遠站不起來。”第二天,烏龜慢慢地爬到那片草地上,想看看小牛摔壞沒有。烏龜大吃一驚,只見小牛站得穩(wěn)穩(wěn)的,正在練習走路呢!1.課文講的是(誰干什么)_________________的故事。2.從文中選擇合適的詞語填在括號里。(______)地站起來(______)地爬到草地上3.用“”在短文中畫出烏龜說的話。4.讀完短文,你想對小牛說些什么?__________________________________22.閱讀下文,回答問題。能用的“廢紙”班上,有些小朋友經(jīng)常浪費紙張。貝貝看在眼里,急在心上,怎樣幫助他們改正這個壞習慣呢?一天,小朋友們走進教室,看見講臺上擺著三疊“廢紙”。貝貝告訴大家:“造紙是非常麻煩的,從伐樹、粉碎、浸泡到成品紙,要十幾道工序,需要千千萬萬的人共同合作。另外,造紙就要伐樹,樹木少了,環(huán)境就會受到影響。所以我們要節(jié)約紙張,保護環(huán)境……”小朋友們睜大了眼睛,連連點頭。貝貝帶頭,一張紙的正反兩面都寫字,寫完后還可以用來練毛筆字。班上的小朋友學習貝貝的做法,再也不浪費紙張了。現(xiàn)在,廢紙簍里找不到能用的“廢紙”啦!1.從短文中找出合適的詞語填在橫線上。浪費________改正________保護________2.為什么要節(jié)約用紙?用“”在短文中畫出相關(guān)語句。3.貝貝是怎樣節(jié)約用紙的?用“﹏﹏”在短文中畫出相關(guān)語句。看圖寫話23.看圖寫話。圖上都有誰?他們在干什么?圖中的天氣是怎樣的?想一想,再寫一寫。_____________________________________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