六國(guó)論

蘇洵一門三父子，都是大文豪詩(shī)賦傳千古，峨眉共比高學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累一定的文言知識(shí)（實(shí)詞、句式、詞類活用）2.學(xué)習(xí)本文運(yùn)用分論點(diǎn)以及多種論證的方法

蘇門三父子都寫過《六國(guó)論》，其立論各有不同。

蘇軾針對(duì)六國(guó)久存而秦速亡的對(duì)比分析，突出強(qiáng)調(diào)了“士”的作用。蘇軾認(rèn)為六國(guó)諸侯爭(zhēng)相養(yǎng)士，是久存的原因。只要把那些“士”養(yǎng)起來，老百姓想造反也找不到帶頭人了，國(guó)家就可以安定了。

蘇轍針對(duì)六國(guó)不免于滅亡的史實(shí)，指出他們相繼滅亡的原因是不能團(tuán)結(jié)一致，共同抗戰(zhàn)，滅國(guó)是咎由自取。

那么蘇洵呢？戰(zhàn)國(guó)末期形勢(shì)圖

如果你是胸懷韜略的謀士，面對(duì)當(dāng)前形勢(shì)，你將如何縱橫于七國(guó)間？

問題1

面對(duì)雄心勃勃、打算一匡天下的秦始皇，你打算獻(xiàn)上什么計(jì)策？

問題2

面對(duì)力求自保、不想被秦國(guó)吞并的東方六國(guó)君主，你又準(zhǔn)備如何進(jìn)言？

面對(duì)如此嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，東方六國(guó)是怎么做的呢（用原話回答）？

國(guó)家

行為

結(jié)局韓魏楚————燕趙

————

齊

————如果要你對(duì)他們的三種行為做一個(gè)點(diǎn)評(píng)，你準(zhǔn)備用一個(gè)什么詞語來概括？賄賂——抗?fàn)帯H附（結(jié)盟）茍且偷生——頑強(qiáng)不屈——隔岸觀火“舉以予人，如棄草芥”“至于顛覆，理固宜然”“始有遠(yuǎn)略，能守其土”“智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已”“與贏而不助五國(guó)也”“五國(guó)既喪齊亦不免矣”最后六國(guó)都怎么樣了？由此作者推出了一個(gè)什么結(jié)論？非

兵不利戰(zhàn)不善

①燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。

②趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。弊在賂秦齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？與贏而不助五國(guó)也。事實(shí)論證遷滅：滅亡。古代滅人國(guó)家，同時(shí)遷其國(guó)寶、重器，故說“遷滅”。枉道速禍：走歪路招致災(zāi)禍我們?cè)賮砜纯促V賂者的下場(chǎng)：

思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。

子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。

古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！睂?duì)比論證引用論證屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國(guó)語。乃，厥同義，于是，才。嫗，先大母婢也。比喻論證

如果你是蘇洵，在認(rèn)識(shí)到這樣做的危害之后，向統(tǒng)治者提出了怎樣的積極主張？可能會(huì)出現(xiàn)什么樣的局面呢？

→以賂秦之地封天下之謀臣以事秦之心禮天下之奇才并力西向則吾恐秦人食之不得下咽也假設(shè)論證

可是

歷史總是喜歡和我們開玩笑，面對(duì)如此大好的形勢(shì)，六國(guó)卻打成了一副爛牌的深層原因是什么？為秦人積威之所劫被秦國(guó)人積久而成的威勢(shì)脅迫韓——趙——魏——楚——燕——齊秦滅六國(guó)時(shí)間圖

六國(guó)是賂秦者先滅亡，不賂者后滅亡嗎？由此可知,蘇洵寫最后一段的目的（也是本文的目的）何在？背景回眸

北宋建國(guó)后，實(shí)行中央集權(quán)制度，將地方的政權(quán)、財(cái)權(quán)、軍權(quán)都收歸中央。這樣雖然杜絕了軍閥擁兵作亂，但也造成了軍事上的衰頹。北宋建國(guó)后一百年間，與契丹、西夏大小六十余戰(zhàn)，敗多勝少。政治上的專制腐敗，軍事上的驕惰無能，帶來外交上的極端軟弱。到蘇洵生活的年代，北宋每年要向契丹、西夏繳納大量的銀、絹。這樣賄賂的結(jié)果是助長(zhǎng)了契丹、西夏的氣焰，極大地?fù)p傷了國(guó)力，帶來了無窮的禍患。借古諷今，以史為鑒茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。

思維拓展

蘇洵關(guān)注的并不就是歷史本身，而是為了反思?xì)v史，充分體現(xiàn)了古代士人家國(guó)天下的情懷，他們“位卑未敢忘國(guó)憂”，積極建言獻(xiàn)策，希望后人不要重蹈覆轍。結(jié)果呢？

如此沉痛的教訓(xùn)，我們會(huì)不會(huì)一犯再犯？

秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。烏克蘭白俄羅斯北

約→北

約→北

約→俄

羅

斯中華人民共和國(guó)美

國(guó)澳大利亞日

本印

度亞洲版“小北約”俄

羅

斯

面對(duì)百年未有之大變局，“俄烏沖突已拉開了大幕”，如果你心懷家國(guó)，你認(rèn)為中華人民共和國(guó)該怎么辦？1、六國(guó)為了各自利益，沒有堅(jiān)持“合縱”政策而被秦所滅。我們可以明白，在商業(yè)經(jīng)濟(jì)中，大家遵守行業(yè)規(guī)矩非常重要。不至于導(dǎo)致不公平競(jìng)爭(zhēng)，反而讓某個(gè)企業(yè)吞并。2、六國(guó)經(jīng)常受利益的誘惑，彼此缺乏誠(chéng)信，反而害了自己?，F(xiàn)代社會(huì)提倡誠(chéng)信也非常重要。3、秦由于改革，實(shí)力增強(qiáng)，奠定了統(tǒng)一六國(guó)的基礎(chǔ)。一個(gè)國(guó)家或一個(gè)企業(yè)內(nèi)部也應(yīng)該苦練內(nèi)功，增強(qiáng)實(shí)力，才會(huì)立于不敗之地。4、楚國(guó)因貪圖小利，而上了秦國(guó)的當(dāng)。腐敗貪污分子應(yīng)該從中獲取教訓(xùn)。5、作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該耳根堅(jiān)定，不能輕信。雙方經(jīng)常會(huì)用反間計(jì)。6、“有勇無謀者，莽夫也”，秦王就是個(gè)懂得用腦子的人，作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該善于找出矛盾所在，才能夠各個(gè)擊破?！ぁぁぁぁぁ?/p>

下面各句中與“且燕趙處秦革滅殆盡之際”的“殆”用法相同的一句是①知己知彼，百戰(zhàn)不殆②學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆③農(nóng)者殆則土地荒④酈元之所見，殆與余同，而言之不詳⑤揚(yáng)州城下，進(jìn)退不由，殆例送死危險(xiǎn)，形容詞精神疲倦而無所得，形容詞通“怠”，懶惰。形容詞大概，恐怕。表揣測(cè)或不肯定，副詞幾乎，接近，差不多。表約略，副詞下列各句中與“蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完”中的“蓋”用法相同的一句是①天似穹廬，籠蓋四野。②力拔山兮氣蓋世。③蓋其又深，則其至又加少矣。④善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。⑤“忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。

⑥“蓋儒者所爭(zhēng)，尤