第一封信的作文600字四篇一封信的作文600字篇1

敬愛的雨果先生：

您好

感謝你讓我看到了一封中國人應(yīng)該看到的信，拾起了一段中國人不該忘記的歷史。

圓明園，正如你所說，亞洲文明的剪影，中西結(jié)合的奇跡，不過現(xiàn)在，已成一遍廢墟，一陣荒涼，只剩那仍然倔強地聳立卻殘缺不堪的幾道石柱，依舊在記錄歷史滄?！峭盏墓廨x，仙境般的美景，超乎想象的華美，難以計數(shù)的珍寶，就在那場大火中，毀得一干二凈。全世界，都無不為之惋惜……而你，生在“罪魁禍首〞國家的你，見證了這一史實。

辛辣的挖苦，殘酷的批判，以及字里行間透出的絲絲涼意，想必，可以把那巴特勒上尉逼出冷汗了吧！佩服你的正義，佩服你的勇氣，您就像是一個審判者微笑著對他進行譴責，就像是“野蠻〞對“文明〞的教育，可以感到你對自己國家對中國的所作所為的慚愧，對“強盜〞不惜筆墨來憎惡的不屑！那封信，比用槍指著巴特勒上尉更讓人心驚！

不過現(xiàn)在我要告訴你，現(xiàn)在的中國，已經(jīng)不是以前那個被冠以“東亞病夫〞稱號的中國了，現(xiàn)在的中國已經(jīng)不是以前那個任人宰割的牛羊了！你看見了嗎？中國振作起來了！鳥巢，水立方，已經(jīng)吸引了世人的眼球，現(xiàn)在還有誰敢來欺負我們呢？——可能是那五千年以德報怨的的精神也喚起眾國的良知了吧！也可能是列國看到泱泱大國拔地而起而感到畏懼了吧！雖說現(xiàn)在的中國正在騰飛，我們也不該忘記那段不堪回首的歷史，我會永遠記住，有一個身在強盜所在地的外國人——你，為了正義，為了和平，堅決地，憤怒地指出了侵略者的罪行！

還是那句話，感謝你！

一個不會忘記歷史的中國人

200X.10.29

長沙縣黃花中學初二

一封信的作文600字篇2

寫給蔡冬虞的一封信

蔡冬虞：

你好！

含笑的花兒在風的吹拂下散發(fā)著陣陣濃郁的清香，可愛的鳥兒盡情歌唱著歡樂美好的生活。朋友，在這陽光的季節(jié)里，你兒時的好朋友——那個經(jīng)常躲在你身后的小女孩，衷心地向你表示我誠摯的問候！作為我無話不談的知心朋友，今天我想和你共同來分享我的喜悅，讓你知道，我已不是一個懵懂的女孩，我已經(jīng)體驗到了勞動的樂趣！

那是一個晴朗的清晨，我正在花園散步，天空中飄著幾縷淡淡的云絮，院子里的花兒幾乎全開了。你瞧！粉的，紅的，紫的……多好看呀！那朵含苞待放的，真像一位害羞靦腆的小姑娘！它用白嫩的小手捧著臉龐。那完全盛開的，就更加迷人了！它開朗地露出了燦爛的笑容，不時還散發(fā)著一股股芬芳的氣息，引來了一只只蝴蝶?？墒牵谶@美麗的花叢中，偏偏有幾堆雜草，于是，我急忙跑回家中，拿起鐮刀就向花園跑去。什么？你問我這是要干什么？告訴你吧！我準備鋤草呢！我先握緊一把雜草，用鐮刀割去它的上半局部，不是有一句成語是這么說的嗎？斬草除根。于是，我用鐮刀在草的四周先松了松土，然后緊緊握住草的最下方，輕輕一拔，就把這根草連根拔起了。剛開始鋤草的時候，我還覺得挺好玩的，可是，我每割一根草，都會漸漸感覺勞動的艱辛。汗水濕透了我的衣裳，頭發(fā)就像剛被洗過一般，我累得氣喘吁吁，恨不得馬上躺在床上美美的睡上一覺?？墒?，望著這美麗的花朵，我便馬上消除了這個念頭，繼續(xù)鋤草。不一會兒，花叢中的幾堆雜草就全部被我“消滅〞了，看著這美麗的花叢又恢復原樣了，我開心地笑了。雖然現(xiàn)在的我已是汗流浹背，但我的心里是美滋滋的，因為我體會到了勞動帶給我的真正快樂。

勞動，不是枯燥的.，它會給你帶來快樂，讓你在快樂之余還會有一點點小小的滿足。不信，你自己去試試！

祝

學業(yè)進步！

你的朋友陸心怡

一封信的作文600字篇3

親愛的同學：

在我們即將畢業(yè)的時候，我想對你說一聲謝謝！謝謝你一直無微不至地關(guān)心我，幫助我，還鼓勵我。我們一起人患難，一起享受成功的喜悅。每當我遇到難題的時候，你總是耐心地教我，我不懂，你就一遍又一遍地耐心講解，一直到我會為止。每天我們都一起上學，放學。我真舍不得離開你，但是天下哪有不散的筵席呀！

我清清楚楚地記得，那時我剛剛轉(zhuǎn)到這邊來讀五年級，就一眼認定了我們肯定會成為好朋友，而且是最好的朋友。終于過了一個多星期，我如愿以償了，我們成了班里面最好的朋友。每天我們一起玩，一起寫作業(yè)。你的成績比我好，所以你時常教我做題目。

一次，我們兩人一起興高采烈地走在回家的路上，剛往車站去的途中，天上突然下起了滂沱大雨。街上的人全都匆匆跑回了家，我們也一起跑到了車站站臺。過了一會兒，車子來了。在車上，我看見你手里拿了把雨傘，就不解地問：“你這把雨傘是從哪里冒出來的？你不是說沒帶雨傘嗎？〞你淡淡地說：“哦，這把傘是問司機借的。〞我又問：“那你怎么不給我借一把呢？〞你攤開雙手說：“司機只有一把，讓我明天還給他。〞我不快樂地低下了頭。過了十幾分鐘，你到站了，就把那傘遞給了我，這時我才明白這傘是為我而借的。我慚愧地滿臉通紅，無地自容。你好似看透了我的心思，撫慰我說：“沒關(guān)系，只要你不淋雨。〞說完就下了車。我一進沒反響過來，呆在那里了。到了第二天，我來到學校，發(fā)現(xiàn)你沒來，就去問老師是怎么回事。老師說你生病了，而且還發(fā)高燒。這時我才明白，你對我是那么好。我非常羞愧，當天我真是無臉去看你。如今，你馬上要離開我了，都怪我，那段時間沒好好珍惜。在這里我要對你說聲：“謝謝！〞

祝你在以后的學習生涯中能更上一層樓！

你的同學：董哲

一封信的作文600字篇4

親愛的妹妹：

你好！我正在高考的考場上為你寫這封信。

不知道你現(xiàn)在是不是又在對著你練習題上的字音、字形、病句的題目苦思冥想。不知道當我回來的時候你是不是又會抱著一大堆的題目來問我這個怎么讀，那個怎么寫。

你知道嗎？每次面對你的這些問題時，我都會有一種莫名的悲哀——這些都是我們中華民族的文字??！是我們中華民族沉淀了五千年的結(jié)晶啊！可是一個堂堂的高中生怎么會有這么多不會寫，不會認呢？

由此，我又想起了不久前舉行的一次漢語口語大賽。一屆讓眾多眼鏡跌碎的比賽——它的冠軍不是中國人，而是一位新加坡選手！可悲啊！堂堂十三億的炎黃子孫在自己的母語上竟比不過一個外國人。親愛的妹妹，看到了這些，你是不是有所觸動呢？你是否有了努力學好我們母語的決心了呢？

妹妹，你還記得我跟你講的那個故事嗎？我們禁止那里的土著人說他們的母語。可是，不管是恐嚇還是鞭打，甚至是黑洞洞的槍口，都無法阻止他們繼續(xù)說自己的母語，因為他們明白，只有自己的母語才能讓他們防止徹底被奴役的命運。

妹妹，你知道嗎，一個人的母語不僅是為他翻開自由之門的金鑰匙，更是他的民族文化的載體，是這個民族的生存開展之根。特別是我們的母語——漢語。她是值得我們每一個炎黃子孫都為之驕傲的語言。她經(jīng)歷了五千年的傳承，經(jīng)歷了五千年的錘煉，歷經(jīng)了五千年的沉淀，成為了一塊瑰寶——熟語、成語、歇后語是這塊瑰寶上的光榮。

說到成語，我又想起了你上次對一石二鳥的解釋，那個讓人啼笑皆非而又深為之悲哀的解釋，我又想到了你張冠李戴地把《雷雨》的作者說成是老舍，又