Word文檔“地球是我家，環(huán)?？看蠹摇敝黝}班會(huì)教案色的地球涌動(dòng)著生命的旋律，綠色的世界哺育著萬(wàn)千的生命，我們需要一個(gè)美妙的環(huán)境。而我們的環(huán)境卻在一每天被破壞，讓我們共同愛(ài)護(hù)我們的家園。下面由我給大家?guī)?lái)“地球是我家，環(huán)?？看蠹摇敝黝}班會(huì)教案，一起來(lái)看看吧!

環(huán)保主題班會(huì)教案1

[主題]：“地球是我家，環(huán)保靠大家”

[時(shí)間]：10月20日下午第三節(jié)

[地點(diǎn)]:高一(1)班教室

[活動(dòng)目標(biāo)]：

這幾年來(lái)，整個(gè)社會(huì)特別關(guān)注環(huán)境質(zhì)量，我們的同學(xué)也憧憬生活在美麗的環(huán)境中。但部分同學(xué)環(huán)保意識(shí)淡泊，愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的狀況。

此次班會(huì)目的是：

1.引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注校內(nèi)環(huán)境的質(zhì)量，了解存在的問(wèn)題，加深對(duì)環(huán)保重要性的熟悉。

2.在活動(dòng)中增加社會(huì)責(zé)任感，提高環(huán)保自覺(jué)性，并把握一些環(huán)保學(xué)問(wèn),樂(lè)觀投入到一些力所能及的環(huán)?；顒?dòng)中去，做喜愛(ài)環(huán)境、喜愛(ài)校內(nèi)的好同學(xué)。

3.在活動(dòng)中展現(xiàn)同學(xué)的才能，熬煉同學(xué)的組織力量，培育相互間的協(xié)作意識(shí)。

[主持人]：班長(zhǎng)

[活動(dòng)預(yù)備]：

1.查找有關(guān)環(huán)保的學(xué)問(wèn)問(wèn)答題目，讓同學(xué)以學(xué)問(wèn)競(jìng)賽形式強(qiáng)化環(huán)保學(xué)問(wèn)。

2.黑板上面寫(xiě)上“人人行動(dòng)起來(lái)共建綠色家園”，并進(jìn)行黑板裝飾。

3.環(huán)保問(wèn)卷、環(huán)保宣揚(yáng)材料

[活動(dòng)過(guò)程]：

一、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

1.必答題

規(guī)章：每組派代表抽取題目并回答，答對(duì)不加分，答錯(cuò)扣10分。

2.唱歌(須帶“綠”字)

規(guī)章：每次加10分，越多越好。

3.搶答題

規(guī)章：每組各五題，同學(xué)自愿回答，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分，并把機(jī)會(huì)讓給其他三組，其他組同學(xué)答對(duì)為自己組加分，答錯(cuò)改組不扣分。

二、環(huán)保行動(dòng)

由班主任帶領(lǐng)同學(xué)上街對(duì)廣闊群眾進(jìn)行環(huán)保宣揚(yáng)，發(fā)環(huán)保傳單和環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查。

[活動(dòng)評(píng)價(jià)]

活動(dòng)采納了高一新生能快速接受的形式，同學(xué)特別活躍，活動(dòng)很勝利，達(dá)到了預(yù)期的效果。

環(huán)保主題班會(huì)教案2

一、主題與構(gòu)思

1、通過(guò)主題隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)廣闊少年兒童從身邊開(kāi)頭，逐步關(guān)懷自己生活的環(huán)境使他們了解愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物，愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。

2、培育隊(duì)員們勤儉節(jié)省，團(tuán)結(jié)互助、關(guān)懷集體、喜愛(ài)家園的優(yōu)良品質(zhì)。

3、促進(jìn)“愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜綠色、喜愛(ài)地球”主題訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、利用課余時(shí)間了解學(xué)校四周五公里范圍內(nèi)有多少家污染環(huán)境較嚴(yán)峻的工廠;幾條河流污染、污染狀況如何;植樹(shù)狀況、流淌人口量大小、每日產(chǎn)生的垃圾量、車(chē)流量多少;噪音高峰期持續(xù)時(shí)間等狀況。

2、排練小品《地球控親記》、舞蹈《種太陽(yáng)》、歌曲《小樹(shù)快快長(zhǎng)大》、《明天會(huì)更好》、詩(shī)朗誦《愛(ài)我地球》、童話(huà)劇《魚(yú)媽媽搬家》等。

三、主題會(huì)實(shí)錄

(儀式略)

小主持甲、乙：要想天空藍(lán)起來(lái)，要想大地綠起來(lái)，要想花兒開(kāi)起來(lái)，要想鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，要想環(huán)境好起來(lái)，

全班齊：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜綠色、喜愛(ài)地球。

甲：“愛(ài)護(hù)我們共同的家地球”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)開(kāi)頭。

乙：地球老人沒(méi)人理，戰(zhàn)斗危機(jī)到處有，受饑餓，你若不信，你請(qǐng)看。

[(錄像)戰(zhàn)斗中的災(zāi)民：救救我呀!救救我呀!]

甲：戰(zhàn)斗使他們失去了親人，洪水使他們失去了家園，這一切都是我們?nèi)祟?lèi)造成的。

愛(ài)心小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：愛(ài)心小隊(duì)集合。

隊(duì)員1：這是我們最?lèi)?ài)吃的點(diǎn)心，吃了他們將不會(huì)挨餓;

隊(duì)員2：這是我們的衣服，穿上他們將不會(huì)受凍;

隊(duì)員3：這是我們的課本與學(xué)習(xí)用品，送給他們可以使他們連續(xù)上學(xué)了。

全班齊：我們少先隊(duì)員每個(gè)人都有一顆愛(ài)心，都會(huì)播種一份愛(ài)，讓愛(ài)的光暖和大地。

乙：請(qǐng)看舞蹈《種太陽(yáng)》。

(隊(duì)員表演舞蹈《種太陽(yáng)》)

甲：隊(duì)員們，大家肯定很熟識(shí)這四害吧：噪音、廢渣、廢氣、廢水。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的心聲。(四害齊上、握手)

噪音：兄弟們你們近來(lái)可好，我和以前不一樣了。近年來(lái)我們?cè)胍舻年?duì)伍日益壯大，每天有成百上千輛汽車(chē)的喇叭聲，工廠的機(jī)器聲，人們的喧嘩聲，等等。

環(huán)保主題班會(huì)教案3

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)試驗(yàn)知道塑料袋很難溶解，會(huì)造成“白色污染”，感知其危害性。

2、通過(guò)制作環(huán)保袋，進(jìn)展幼兒動(dòng)手力量。

3、通過(guò)活動(dòng)懂得削減使用塑料袋的意義，萌發(fā)愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、場(chǎng)地：華蓋山

2、幼兒自制塑料袋衣、褲，等裝飾品;

3、試驗(yàn)用品：燒杯、塑料袋、水、醋、打火機(jī);課前把塑料袋埋好在華蓋山上。

4、錄音機(jī)、歡快的歌曲

5、廢舊品、剪刀、碎布、膠布等等

三、活動(dòng)過(guò)程：

(一)走秀入場(chǎng)(身著自制塑料袋衣、褲，等裝飾品)

1、幼兒走秀后入座。

2、師提問(wèn)：你們身上的多了一樣什么東西?

3、爭(zhēng)論塑料袋的好、壞。

4、家里人是如何處理塑料袋的?

(二)塑料袋的危害性(查看試驗(yàn)結(jié)果)

1、查看試驗(yàn)結(jié)果，證明塑料袋的危害性：

A、用水浸泡B、用醋浸泡C、用火去燒D、用土去埋

2、和孩子一起總牢固驗(yàn)結(jié)果

3、師提問(wèn)：這樣很難爛掉、溶解掉的塑料袋，你們?cè)谀抢镞€見(jiàn)過(guò)呢?(幼兒發(fā)散性回答)

4、總結(jié)：散落的塑料袋會(huì)造成“視覺(jué)污染”，危害我們的城市，還有廢舊的塑料袋進(jìn)入環(huán)境后，由于它很難溶解在土壤里，就會(huì)影響農(nóng)作物汲取水分和養(yǎng)分，導(dǎo)致農(nóng)作物死亡。

(三)制作環(huán)保袋

1、我們知道了塑料袋對(duì)我們的環(huán)境污染很大，那我們一起來(lái)制作環(huán)保袋來(lái)代替塑料袋吧!

2、幼兒制作環(huán)保袋。

3、把環(huán)保袋送給路人!

反思：

“小小塑料袋”這活動(dòng)中，我們通過(guò)試驗(yàn)看了塑料袋在：水、土、醋里是很難有變化的，燃燒會(huì)產(chǎn)生毒氣，危害我們的身體。這就讓孩子們直觀的知道了塑料袋的危害性，更讓孩子們知道了“削減白色污染”的意義，萌發(fā)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。新《綱要》里明確指出：“幼兒園訓(xùn)練是基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校訓(xùn)練和終身訓(xùn)練的奠基階段。城鄉(xiāng)各類(lèi)幼兒園都應(yīng)從實(shí)際動(dòng)身，因地制宜地實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，為幼兒一生的進(jìn)展打好基礎(chǔ)?！边@就說(shuō)明白，既強(qiáng)調(diào)幼兒園訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的奠基階段，又強(qiáng)調(diào)幼兒園訓(xùn)練是終身訓(xùn)練的奠基階段，可視為一生的健康進(jìn)展打基礎(chǔ)。那這種愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)更應(yīng)當(dāng)從小培育!

環(huán)保主題班會(huì)教案4

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)表演、講故事的形式，使同學(xué)意識(shí)到我們四周的環(huán)境正在漸漸被人為地破壞，在故事中清晰環(huán)境的危機(jī)帶給人類(lèi)，動(dòng)物植物的危害，在表演中增加同學(xué)的責(zé)任感，發(fā)出倡議，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

二、活動(dòng)過(guò)程：

(一).同學(xué)室內(nèi)表演兒童劇

內(nèi)容簡(jiǎn)介:生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過(guò)公路聞到汽車(chē)的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)覺(jué)以前清亮的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商議?組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為.

(二).同學(xué)講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保學(xué)問(wèn)

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽?zhuān)謱⑿⊙┍玫绞袌?chǎng)上賣(mài)。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買(mǎi)下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒(méi)有伙伴，他成天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出無(wú)望的哀號(hào)。有一天，人們發(fā)覺(jué)小雪豹雙目失明白，后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那漂亮的青藏高原的深山里。

2.小試驗(yàn)

生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音試驗(yàn)箱中，釋放噪音，漸漸加大到165分貝，開(kāi)頭小白鼠煩躁擔(dān)心，驚恐萬(wàn)狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，相互撕咬，最終死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

60年月，美國(guó)空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在劇烈的轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。

3.《明天怎樣植樹(shù)》

21世紀(jì)，我國(guó)造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹(shù)機(jī)進(jìn)行，速度又快，質(zhì)量又好。

大約到XX年，露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)掌握，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來(lái)還要運(yùn)用基因工程，培育各種各樣的樹(shù)木新品種，如抗病蟲(chóng)害的，抗旱的，抗污染的等等。

同學(xué)依據(jù)這些資料自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)想法。

(三)實(shí)踐活動(dòng)

1.說(shuō)說(shuō)自己準(zhǔn)備怎樣愛(ài)護(hù)四周環(huán)境。

2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。

(四)班主任總結(jié)

我們?cè)诒硌葜?、在講故事中、在爭(zhēng)論發(fā)言中親身感到了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊(duì)等開(kāi)頭了實(shí)際行動(dòng)。

不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議，還要面對(duì)全校，面對(duì)家庭，社區(qū)，乃至社會(huì)。

環(huán)保主題班會(huì)教案5

幼兒園環(huán)保教案：難過(guò)的鯉魚(yú)

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、培育幼兒的愛(ài)心和愛(ài)護(hù)水資源的意識(shí)。

2、關(guān)心幼兒懂得污染了的水將會(huì)對(duì)人類(lèi)，動(dòng)植物造成危害。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)故事中的角色行為。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、請(qǐng)父母帶幼兒觀看居住的河流、池塘的水質(zhì)。

2、一杯清水，一杯臟水。

3、故事錄音帶，故事課件，有關(guān)水污染的緣由的圖片數(shù)幅，音樂(lè)《小鯉魚(yú)捉迷藏》。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，培育幼兒愛(ài)護(hù)水資源的意識(shí);

難點(diǎn)：幼兒知道水污染對(duì)人。動(dòng)植物的損害。

【活動(dòng)過(guò)程】

(一)設(shè)計(jì)懸案。

幼兒一邊看鯉魚(yú)在河里游來(lái)游去的畫(huà)面，一邊聽(tīng)音樂(lè)《小金魚(yú)捉迷藏》，接著畫(huà)面上的鯉魚(yú)突然在河里翻白肚皮，提出疑問(wèn)：河里的鯉魚(yú)怎么了?為什么會(huì)中毒?請(qǐng)幼兒做法官，找出毒害鯉魚(yú)的兇手。引出故事《難過(guò)的鯉魚(yú)》。

(二)看課件，讓幼兒帶著問(wèn)題聽(tīng)故事查找答案。

1、聽(tīng)完第一遍故事，提問(wèn)幼兒，說(shuō)出答案。

(老師小結(jié)：原來(lái)是大黑熊的化工廠生產(chǎn)排出有毒的廢水，流進(jìn)了河里，使河水有了毒，害的鯉魚(yú)差一點(diǎn)死了。)

2、聽(tīng)完其次遍故事，爭(zhēng)論評(píng)價(jià)：黑熊做的對(duì)不對(duì)?為什么?

(引導(dǎo)幼兒從兩方面看待問(wèn)題，1、大黑熊辦工廠為大家造汽車(chē)是好事;2、但辦好事不能破壞四周的環(huán)境，任憑向河里排放廢水，是有害大家身體健康的，是不對(duì)的)

(三)引導(dǎo)幼兒回憶在父母的帶領(lǐng)下觀看的河水，讓幼兒敘述他們的想法。然后出示圖片，講解分析水污染的主要緣由：

(1)工業(yè)廢水是嚴(yán)峻的污染源。

(2)生活污水。如洗衣水。洗澡水。糞便水，這些污水流入江河也會(huì)使河里的水變質(zhì)。

(3)生活垃圾。很多人把江河當(dāng)廠成大垃圾箱，把各種各樣的垃圾倒進(jìn)江河里，把江河搞臭搞臟了。

(4)農(nóng)藥和化肥。農(nóng)田若施用了過(guò)量的農(nóng)藥和化肥，殘余的會(huì)經(jīng)過(guò)雨水流入江河。

(5)森林砍伐。江河兩岸的樹(shù)木被砍伐后，岸上的泥沙會(huì)流入江河，使河水變渾。(老師出示一杯清水，然后把少量沙土放進(jìn)水中，水邊渾，再與一杯清水比較，讓幼兒感知水污染)

(四)請(qǐng)幼兒聯(lián)系身邊的生活，說(shuō)一說(shuō)水污染對(duì)人和動(dòng)植物的危害，如我們?nèi)撕攘吮晃廴镜乃畷?huì)怎么樣?污水可以澆花，養(yǎng)魚(yú)嗎?

老師講解并置疑：當(dāng)今世界包括我國(guó)水污染特別嚴(yán)峻，全世界每年大約兩