高中生物2023年高考生物一輪復(fù)習(xí)(新人教新高考) 第9單元 第6課時(shí) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)_第1頁
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文檔簡介

第6課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)課標(biāo)要求1.分析生態(tài)系統(tǒng)中的能量在生物群落中單向流動(dòng)并逐級(jí)遞減的規(guī)律。2.舉例說明如何利用能量流動(dòng)規(guī)律,使人們能夠更加科學(xué)、有效地利用生態(tài)系統(tǒng)

中的資源。3.解釋生態(tài)金字塔表征了食物網(wǎng)各營養(yǎng)級(jí)之間在個(gè)體數(shù)量、生物量和能量方面的

關(guān)系。1.能量流動(dòng)的概念理解梳理歸納

夯實(shí)必備知識(shí)輸入傳遞轉(zhuǎn)化散失固定的太陽能總量光合作用和化能合成作用食物鏈和食物網(wǎng)化學(xué)能化學(xué)能

源于選擇性必修2P55“思考·討論”:生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和轉(zhuǎn)化遵循能量守恒定律。流入生態(tài)系統(tǒng)的能量一部分儲(chǔ)存在生物體

中,而另一部分通過生物的

作用以

的形式散失至非生物環(huán)境中,兩部分之和與流入生態(tài)系統(tǒng)的能量

(填“相等”或“不相等”)。有機(jī)物呼吸熱能相等2.第一營養(yǎng)級(jí)能量流動(dòng)光合呼吸能生長、分解者發(fā)育和繁殖熱提醒生產(chǎn)者固定的太陽能即第一營養(yǎng)級(jí)的

量,一部分能量用于呼吸消耗,余下的用于自身的

,即積累有機(jī)物中的能量。同化生長、發(fā)育和繁殖3.第二營養(yǎng)級(jí)及其后營養(yǎng)級(jí)能量流動(dòng)(1)由右圖分析可知①輸入該營養(yǎng)級(jí)的總能量是指圖中的

(填字母)。②糞便中的能量(c)

(填“屬于”或“不屬于”)該營養(yǎng)級(jí)同化的能量,應(yīng)為

營養(yǎng)級(jí)同化的能量中流向

的部分。b不屬于上一個(gè)分解者③初級(jí)消費(fèi)者同化的能量(b)=

____________________________

+_______________________________。④生長、發(fā)育和繁殖的能量(e)=______________________+______________________+未被利用的能量(j)。分解者利用的能量(f-c)下一營養(yǎng)級(jí)同化的能量(i)呼吸作用以熱能的形式散失的用于生長、發(fā)育和繁能量(d)殖的能量(e)(2)總結(jié):①攝入量=同化量+

。糞便量呼吸作用熱能下一營養(yǎng)級(jí)分解者其中最高營養(yǎng)級(jí)無

。Ⅱ思考一種蜣螂專以大象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取多少大象的同化量?為什么?提示0;因?yàn)榇笙髷z入量=大象同化量+大象糞便量(上一營養(yǎng)級(jí)同化量)。

源于選擇性必修2P55“圖3-5”:在一定時(shí)間內(nèi),某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a,全部消費(fèi)者所獲得的能量值為b,全部分解者所獲得的能量值為c,則a

b+c(填“>”“=”或“<”)。>(1)能量流動(dòng)過程的“一來二去”模型說明:①A是初級(jí)消費(fèi)者攝入量;B是初級(jí)消費(fèi)者同化量;C是用于自身生長發(fā)育繁殖量;D是次級(jí)消費(fèi)者攝入量。②初級(jí)消費(fèi)者攝入量=同化量+糞便量。③同化量=呼吸作用散失的能量+用于生長發(fā)育繁殖量。④生長發(fā)育繁殖量=遺體殘?。渭?jí)消費(fèi)者攝入量。易錯(cuò)提醒(2)能量流動(dòng)過程的“一來三去”模型易錯(cuò)提醒說明:①D、E、F分別代表第一、第二、第三營養(yǎng)級(jí)同化量。②三條去路(最高營養(yǎng)級(jí)除外):呼吸作用散失、流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)、分解者利用。(3)能量流動(dòng)過程的“一來四去”模型易錯(cuò)提醒說明:①D、E、F分別代表第一、第二、第三營養(yǎng)級(jí)同化量。②四條去路(最高營養(yǎng)級(jí)除外):呼吸作用散失、流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)、分解者利用、未利用。4.能量流動(dòng)的特點(diǎn)低高熱能10%~20%同化量呼吸消耗分解者

源于選擇性必修2P55“思考·討論”:流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的能量

再回到該生態(tài)系統(tǒng),原因是

。能量流動(dòng)是單向的不能5.能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算(1)在食物網(wǎng)中,能量傳遞效率不是以個(gè)體或種群為單位的,而是以營養(yǎng)級(jí)為單位的,如對(duì)于食物網(wǎng)

,由第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是指(B+C)同化的總能量占A同化的總能量的10%~20%。(2)求最高營養(yǎng)級(jí)獲得能量的“最大值”或“最小值”①在一條食物鏈中,若生產(chǎn)者(第一營養(yǎng)級(jí))能量為100%,那么第n營養(yǎng)級(jí)獲得的能量最多為(20%)n-1,最少為(10%)n-1。②在多條食物鏈中,最高營養(yǎng)級(jí)從不同渠道得到的能量比不定,已知較低營養(yǎng)級(jí)生物的能量,求較高營養(yǎng)級(jí)生物獲得的能量:(3)求最低營養(yǎng)級(jí)消耗量的“至少”或“最多”①如一條食物鏈共有n個(gè)營養(yǎng)級(jí),則第n營養(yǎng)級(jí)生物每增加1kg體重:a.“至少”需要消耗的生產(chǎn)者的量:b.“最多”需要消耗的生產(chǎn)者的量:②在多條食物鏈中,若已知較高營養(yǎng)級(jí)生物的能量,求所需較低營養(yǎng)級(jí)生物的能量:(4)關(guān)于“定值”的計(jì)算在食物網(wǎng)中,某一營養(yǎng)級(jí)同時(shí)從上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的多種生物中按一定比例獲取能量,則按照單獨(dú)的食物鏈進(jìn)行計(jì)算后再合并。思考有一食物網(wǎng)如下圖所示。假如鷹的食物2/5來自兔子,2/5來自老鼠,其余來自蛇,那么鷹要增加20g體重,最多消耗植物多少克?提示分別計(jì)算三條食物鏈消耗植物的質(zhì)量:如下圖:相加為5600g,故最多消耗植物5600g。6.生態(tài)金字塔的類型及特點(diǎn)項(xiàng)目能量金字塔數(shù)量金字塔生物量金字塔形狀

每一階含義每一營養(yǎng)級(jí)生物所含能量的多少每一營養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體的數(shù)量每一營養(yǎng)級(jí)生物所容納的有機(jī)物總干重象征含義能量沿食物鏈流動(dòng)過程中具有_________的特點(diǎn)一般情況下,生物個(gè)體數(shù)量在食物鏈中隨營養(yǎng)級(jí)升高而逐級(jí)遞減一般情況下,生物量隨營養(yǎng)級(jí)

而逐級(jí)_____特征上窄下寬的正金字塔形一般為正金字塔形,但可能出現(xiàn)“

”,如“樹→昆蟲→鳥”一般為正金字塔形逐級(jí)遞減升高遞減倒置7.研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義(1)幫助人們將生物在時(shí)間、空間上進(jìn)行合理配置,增大流入某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量。(2)幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)

,使能量得到最有效的利用。(3)幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的

關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向

的部分。人工生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)對(duì)人類最有益(1)源于選擇性必修2P59“探究·實(shí)踐”:人們主要通過

的方法提高作物的光能利用效率。(2)源于選擇性必修2P60“拓展應(yīng)用2”:溶解在水中的方糖不能變回原來的形狀,原因是______________________________________________________。合理密植在一個(gè)封閉的系統(tǒng)中,物質(zhì)總是由有序朝著無序的方向發(fā)展考向一能量流動(dòng)的過程1.(2022·寧波模擬)如圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖。下列對(duì)該圖分析不合理的是A.能量流動(dòng)是伴隨著物質(zhì)利用進(jìn)行的B.圖中甲為初級(jí)消費(fèi)者同化的能量C.該圖不夠完善,缺少甲中因呼吸作用以熱能形式散失的能量D.乙比甲的能量少的原因主要是甲的遺體殘骸中的能量被分解者利用而

未傳遞下去√考向突破強(qiáng)化關(guān)鍵能力在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過程中,物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體,能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力,能量流動(dòng)是伴隨著物質(zhì)利用而進(jìn)行的,A正確;該圖不夠完善,沒有標(biāo)出甲中因呼吸作用散失的能量,C正確;乙比甲的能量少的主要原因是呼吸作用消耗了很多的能量,D錯(cuò)誤。2.某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動(dòng)圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能),下列敘述中不正確的是A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示

為(A1+B1+C1+A2+B2+C2

+D2)B.由第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為D1/W1C.流入初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量可表示為(A2+B2+C2)D.圖解表明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減√生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+D1),A1表示呼吸作用消耗,B1表示未被利用,C1表示流向分解者,而D1=A2+B2+C2+D2,是流入下一營養(yǎng)級(jí)的能量,A正確;由第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為D1/(A1+B1+C1+D1)=D1/W1,B正確;流入初級(jí)消費(fèi)者的能量為D1=(A2+B2+C2+D2),C錯(cuò)誤??枷蚨芰苛鲃?dòng)的特點(diǎn)及應(yīng)用3.我國珠江三角洲某地?;~塘的能量流動(dòng)簡圖如下。據(jù)圖判斷以下說法錯(cuò)誤的是A.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于植物實(shí)際

光合量之和B.植物到蠶和魚的能量傳遞效率小于蠶和

魚同化量與植物實(shí)際光合量之比C.魚同化的能量可通過自身的遺體殘骸和

糞便流向分解者D.生產(chǎn)中用蠶糞喂魚和塘泥肥田能夠?qū)崿F(xiàn)

物質(zhì)的循環(huán)利用√因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)有魚飼料等人工輸入能量,所以輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于植物實(shí)際光合量之和,A正確;魚同化量中有魚飼料中含有的能量,故植物到蠶和魚的能量傳遞效率小于蠶和魚同化量與植物實(shí)際光合量之比,B正確;魚糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級(jí)的同化量,C錯(cuò)誤。4.某生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)成分之間的關(guān)系,以及部分營養(yǎng)級(jí)的部分能量值(單位:J·m-2·a-1)如圖。下列判斷正確的是A.草→草食性動(dòng)物→肉食性動(dòng)物①→

肉食性動(dòng)物②是一條食物鏈B.在能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)中X分別代

表熱能和CO2C.肉食性動(dòng)物①屬于初級(jí)消費(fèi)者,由草食性動(dòng)物到肉食性動(dòng)物①的能量傳遞效率是3%D.肉食性動(dòng)物①同化的能量中只有約3.11%用于其生長、發(fā)育和繁殖√草食性動(dòng)物與肉食性動(dòng)物都不止一種,因此不能表示一條食物鏈,A錯(cuò)誤;在能量流動(dòng)中,能量主要以熱能形式散失;物質(zhì)循環(huán)包括碳循環(huán)、氮循環(huán)等,在碳循環(huán)中,X表示CO2,B錯(cuò)誤;肉食性動(dòng)物①屬于次級(jí)消費(fèi)者,C錯(cuò)誤;①用于生長、發(fā)育和繁殖的能量=同化量-呼吸量=7×105(J·m-2·a-1),占同化量的約3.11%,D正確??枷蛉芰苛鲃?dòng)的有關(guān)計(jì)算5.膠州灣是我國傳統(tǒng)漁業(yè)捕撈區(qū),現(xiàn)今該海域的經(jīng)濟(jì)魚種已形不成漁汛,有些甚至枯竭。為了恢復(fù)膠州灣生態(tài)系統(tǒng)的功能,促進(jìn)海洋漁業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展,研究人員對(duì)膠州灣生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)關(guān)系進(jìn)行了初步分析,結(jié)果如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是營養(yǎng)級(jí)同化量(t·km-2·y-1)未利用(t·km-2·y-1)分解者分解(t·km-2·y-1)呼吸量(t·km-2·y-1)Ⅳ1.420.420.190.81Ⅲ?15.0011.9439.31Ⅱ3825.371986.70547.001224.00Ⅰ23804.423252.002877.0013850.05A.該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定太陽能的總量為23804.42t·km-2·y-1B.從第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率大約為16%C.第三營養(yǎng)級(jí)的同化量為66.25t·km-2·y-1D.該生態(tài)系統(tǒng)需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充,以便維持該生態(tài)系統(tǒng)的正

常功能√營養(yǎng)級(jí)同化量(t·km-2·y-1)未利用(t·km-2·y-1)分解者分解(t·km-2·y-1)呼吸量(t·km-2·y-1)Ⅳ1.420.420.190.81Ⅲ?15.0011.9439.31Ⅱ3825.371986.70547.001224.00Ⅰ23804.423252.002877.0013850.05生產(chǎn)者固定的太陽能的總量是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,即該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級(jí)生物的同化量,即為23804.42t·km-2·y-1,A正確;從第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率=3825.37÷23804.42×100%≈16%,B正確;第三營養(yǎng)級(jí)同化的能量=被下一營養(yǎng)級(jí)同化的能量(第四營養(yǎng)級(jí)同化的能量)+呼吸散失的能量+分解者分解釋放的能量+未被利用部分,故第三營養(yǎng)級(jí)的同化量=1.42+39.31+11.94+15=67.67(t·km-2·y-1),C錯(cuò)誤;根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,可推測(cè)生態(tài)系統(tǒng)的正常功能的維持需要源源不斷的來自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充,D正確。根據(jù)題意可知取食比例改變前:蛇體重增加1kg消耗草:3/4÷(20%)3+1/4÷(20%)2=100(kg),改變后:蛇體重增加1kg消耗草:1/4÷(20%)3+3/4÷(20%)2=50(kg)。所以改變后和改變前相比剩余的50kg草可流向人。所以人可以增重50×20%×20%=2(kg)。6.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu),若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4,假設(shè)能量傳遞效率按20%計(jì)算,從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1kg,人能比原來多增重A.2kg B.2.5kgC.4kg D.4.5kg√重溫高考真題演練1.(2021·浙江6月選考,7)下列關(guān)于生態(tài)金字塔的敘述,正確的是A.生態(tài)金字塔顯示了各營養(yǎng)級(jí)之間的數(shù)量關(guān)系B.生態(tài)金字塔中每個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物均屬于同一食物鏈C.生態(tài)金字塔中的營養(yǎng)級(jí)均按其所占的數(shù)值大小依次排列D.生態(tài)金字塔可分別以個(gè)體數(shù)量、生產(chǎn)量和能量為指標(biāo)繪制√1234561234生態(tài)金字塔中每個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物均屬于食物網(wǎng)的同一營養(yǎng)級(jí),但不屬于同一條食物鏈,B錯(cuò)誤;生態(tài)金字塔通常都是下寬上窄的正金字塔圖形,但也有倒金字塔的,如英吉利海峽的浮游植物與浮游動(dòng)物和底棲動(dòng)物的生物量金字塔,故生態(tài)金字塔中的營養(yǎng)級(jí)并非均按其所占的數(shù)值大小依次排列,C錯(cuò)誤;生態(tài)金字塔可采用生物量單位、個(gè)體數(shù)量單位和能量單位,故可分別以生物量、個(gè)體數(shù)量和能量為指標(biāo)繪制,并非生產(chǎn)量,D錯(cuò)誤。562.(2019·全國Ⅱ,6)如果食物鏈上各營養(yǎng)級(jí)均以生物個(gè)體的數(shù)量來表示,并以食物鏈起點(diǎn)的生物個(gè)體數(shù)作底層來繪制數(shù)量金字塔,則只有兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營養(yǎng)級(jí)是牧草,第二營養(yǎng)級(jí)是羊)和森林生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營養(yǎng)級(jí)是喬木,第二營養(yǎng)級(jí)是昆蟲)數(shù)量金字塔的形狀最可能是A.前者為金字塔形,后者為倒金字塔形B.前者為倒金字塔形,后者為金字塔形C.前者為金字塔形,后者為金字塔形D.前者為倒金字塔形,后者為倒金字塔形√1234561234夏季草原生態(tài)系統(tǒng)中,作為第一營養(yǎng)級(jí)的牧草的個(gè)體數(shù)遠(yuǎn)多于作為第二營養(yǎng)級(jí)的羊的個(gè)體數(shù)量,該生態(tài)系統(tǒng)數(shù)量金字塔的形狀最可能是金字塔形;而在森林生態(tài)系統(tǒng)中,作為第一營養(yǎng)級(jí)的喬木的一個(gè)個(gè)體上生活著大量的作為第二營養(yǎng)級(jí)的昆蟲個(gè)體,該生態(tài)系統(tǒng)數(shù)量金字塔的形狀最可能為倒金字塔形,故選A。563.(2018·海南,20)某地在建設(shè)池塘?xí)r,設(shè)計(jì)了如圖所示的食物網(wǎng),鯽魚和鰱魚生活在不同水層。關(guān)于該池塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述,下列錯(cuò)誤的是A.鯽魚既是初級(jí)消費(fèi)者又是次級(jí)消費(fèi)者B.消耗等量藻類時(shí),鱖魚的生長量少于鰱魚C.通氣可促進(jìn)水體中生物殘骸分解為無機(jī)物D.藻類固定的能量小于流入次級(jí)消費(fèi)者的能量√1234561234鱖魚的營養(yǎng)級(jí)比鰱魚高,故消耗等量藻類時(shí),鱖魚的生長量少于鰱魚,B正確;通氣有利于水體中分解者的呼吸作用,促進(jìn)殘骸分解為無機(jī)物,C正確;藻類固定的能量大于流入次級(jí)消費(fèi)者的能量,D錯(cuò)誤。564.(2020·全國Ⅲ,31)假設(shè)某種藍(lán)細(xì)菌(A)是某湖泊中唯一的生產(chǎn)者,其密度極大,使湖水能見度降低。某種動(dòng)物(B)是該湖泊中唯一的消費(fèi)者。回答下列問題:(1)該湖泊水體中A種群密度極大的可能原因是____________________________________(答出2點(diǎn)即可)。123456水體富營養(yǎng)化;沒有其他生產(chǎn)者的競(jìng)爭(zhēng)若水體中N、P等元素含量高,則藍(lán)細(xì)菌會(huì)大量繁殖,即水體富營養(yǎng)化,又因?yàn)闆]有其他生產(chǎn)者與其競(jìng)爭(zhēng),所以該種藍(lán)細(xì)菌種群密度極大,使湖水能見度降低。(2)畫出該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的示意圖。123456答案如圖所示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖需體現(xiàn)能量的來源、各營養(yǎng)級(jí)能量的去向(見答案)。(3)假設(shè)該湖泊中引入一種僅以A為食的動(dòng)物(C)后,C種群能夠迅速壯大,則C和B的種間關(guān)系是_________。123456種間競(jìng)爭(zhēng)因該湖泊中B以A為食,在引入僅以A為食的動(dòng)物C后,C與B之間是種間競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,且C的競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng),使C種群能夠迅速壯大。5.(2021·山東,24)海水立體養(yǎng)殖中,表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類,海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣,底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物殘?bào)w殘骸等為食的海參。某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖如下,M、N表示營養(yǎng)級(jí)。123456(1)估算海參種群密度時(shí)常用樣方法,原因是__________________________。海參活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小(2)圖中M用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為_______kJ/(m2·a)。由M到N的能量傳遞效率為____%(保留一位小數(shù)),該生態(tài)系統(tǒng)中的能量_____(填“能”或“不能”)在M和遺體殘骸間循環(huán)流動(dòng)。12345624886.3不能123456生長、發(fā)育和繁殖的能量=同化的能量-呼吸作用消耗的能量=3281+2826-3619=2488[kJ/(m2·a)];由M到N的能量傳遞效率為386÷(3281+2826)×100%≈6.3%,能量流動(dòng)的方向是單向的,不能循環(huán)。(3)養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過多,造成牡蠣減產(chǎn),從生物群落的角度分析,原因是__________________________________________________________。123456由于海帶的競(jìng)爭(zhēng),浮游植物數(shù)量下降,牡蠣的食物減少,產(chǎn)量降低牡蠣以浮游植物為食,由于海帶的競(jìng)爭(zhēng),浮游植物數(shù)量下降,牡蠣的食物減少,所以產(chǎn)量降低。(4)海水立體養(yǎng)殖模式運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,依據(jù)這一原理進(jìn)行海水立體養(yǎng)殖的優(yōu)點(diǎn)是_____________________。在構(gòu)建海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時(shí),需考慮所養(yǎng)殖生物的環(huán)境容納量、種間關(guān)系等因素,從而確定每種生物之間的合適比例,這樣做的目的是____________________________________________________________________________________。123456能充分利用空間和資源維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,保持養(yǎng)殖產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)(或?qū)崿F(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的可持續(xù)發(fā)展)123456海水立體養(yǎng)殖利用了群落結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是能充分利用空間和資源;由于空間和資源是有限的,所以在構(gòu)建海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時(shí),需考慮所養(yǎng)殖生物的環(huán)境容納量、種間關(guān)系等因素,從而確定每種生物之間的合適比例,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,保持養(yǎng)殖產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)。6.(2019·江蘇,26)圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請(qǐng)回答下列問題:123456(1)生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是______。圖1由喬木、草本植物、蝗蟲、蜘蛛和雜食性鳥構(gòu)成的食物網(wǎng)中,雜食性鳥分別處于第___________營養(yǎng)級(jí)。(2)從圖1所示的營養(yǎng)關(guān)系分析,屬于分解者的有_______________。有機(jī)碎屑被徹底分解產(chǎn)生的______________________(至少寫出兩類)等供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。生產(chǎn)者二、三、四大型真菌、跳蟲無機(jī)鹽、CO2、H2O123456①空間分布②遷入率③互利共生④物種豐富度⑤種群密度(3)由于喬木的遮擋程度不同,導(dǎo)致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類和數(shù)量有一定差異,地表生物的這種區(qū)域差異分布體現(xiàn)了群落具有______結(jié)構(gòu)。(4)下列屬于該區(qū)域東亞飛蝗種群基本特征的有________(填序號(hào))。水平①②⑤(5)圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)(甲、乙)的能量流動(dòng)示意圖,其中a~e表示能量值。乙糞便中食物殘?jiān)哪芰堪赺___(填圖2中字母)中,乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為______(用圖2中字母和計(jì)算符號(hào)表示)。123456ca-b一、易錯(cuò)辨析1.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)就是指能量的輸入和散失過程(

)2.一只狼捕食了一只兔子,就完成了能量流動(dòng)(

)3.相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率不會(huì)小于10%,也不會(huì)大于20%(

)4.一種蜣螂專以象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%(

)5.營養(yǎng)級(jí)越高的生物獲得的能量越少,體型也越小(

)6.“?;~塘”實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,大大提高了能量的傳遞效率(

)7.生態(tài)系統(tǒng)中的能量可被多級(jí)循環(huán)利用,從而大大提高了能量的利用率(

)×××五分鐘查落實(shí)××××二、填空默寫1.(選擇性必修2P54)能量流動(dòng):生態(tài)系統(tǒng)中__________________________

的過程。2.(選擇性必修2P56)生態(tài)系統(tǒng)的能量單向流動(dòng)的原因:________________

。3.(選擇性必修2P56)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的原因:________________________________________________________________________________________________________________________________。4.(選擇性必修2P57)任何生態(tài)系統(tǒng)都需要

,以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失食物鏈中的捕食關(guān)系是長期自然選擇的結(jié)果,不可逆轉(zhuǎn);生產(chǎn)者不能再利用散失的能量某個(gè)營養(yǎng)級(jí)同化的能量自身呼吸要消耗一部分,還有一部分被分解者分解利用,還有一部分未被利用,所以不能將全部的能量流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)不斷來自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充5.(選擇性必修2P57)能量金字塔直觀地反映出生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級(jí)間能量的關(guān)系,由于能量在流動(dòng)過程中總是

,因此能量金字塔通常都是

。6.(選擇性必修2P58)從能量流動(dòng)的角度分析建設(shè)“沼氣池”的意義是____

。7.(選擇性必修2P58)從能量流動(dòng)的角度分析,合理確定草場(chǎng)載畜量的目的是______________________________________________________________________。逐級(jí)遞減上窄下寬的金字塔形實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用,從而大大提高了能量的利用率

調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠终n時(shí)精練1234567891011121314一、選擇題1.(2022·聊城市高三一模)?;~塘是種桑、養(yǎng)蠶及池塘養(yǎng)魚相結(jié)合的一種生產(chǎn)經(jīng)營模式。在池梗上或池塘附近種植桑樹,以桑葉養(yǎng)蠶,以蠶沙、蠶蛹等作魚餌料,以塘泥作為桑樹肥料,達(dá)到魚、蠶、桑兼收的效果。下列有關(guān)說法正確的是A.該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,人是該生態(tài)系統(tǒng)的基石B.流經(jīng)魚塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于魚塘中生產(chǎn)者固定的太陽能C.蠶沙中的能量屬于桑樹同化量中流向分解者的一部分D.桑基魚塘能實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,從而大大提高能量的傳遞效率√1234567891011121314人是消費(fèi)者,而生產(chǎn)者才是生態(tài)系統(tǒng)的基石,A錯(cuò)誤;魚塘是人工生態(tài)系統(tǒng),流經(jīng)魚塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于生產(chǎn)者固定的太陽能和人工輸入的能量,B錯(cuò)誤;蠶沙中的能量是蠶未同化的能量,屬于桑樹同化量中流向分解者的一部分,C正確;?;~塘能實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率而不是傳遞效率,D錯(cuò)誤。2.野生動(dòng)物園圈養(yǎng)草食性動(dòng)物產(chǎn)生的大量糞便,可以用糞食性金龜進(jìn)行處理。下列敘述正確的是A.糞便的氣味吸引糞食性金龜屬于化學(xué)信息傳遞B.金龜?shù)幕顒?dòng)促進(jìn)了物質(zhì)和能量的多級(jí)循環(huán)利用C.金龜?shù)氖澄飦碜杂诓菔承詣?dòng)物,處于生態(tài)系統(tǒng)的第三營養(yǎng)級(jí)D.金龜生命活動(dòng)所需的能量來源于被草食性動(dòng)物同化后的能量1234567891011121314√1234567891011121314糞便的氣味由化學(xué)物質(zhì)組成,吸引糞食性金龜屬于化學(xué)信息傳遞,A正確;金龜?shù)幕顒?dòng)促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),能量不能循環(huán)利用,B錯(cuò)誤;金龜?shù)氖澄飦碜杂诓菔承詣?dòng)物的糞便,糞便中的能量來自生產(chǎn)者,金龜屬于分解者,不屬于任何營養(yǎng)級(jí),C錯(cuò)誤;金龜生命活動(dòng)所需的能量來源于草食性動(dòng)物糞便中的能量,不屬于食草動(dòng)物的同化量,D錯(cuò)誤。3.某生態(tài)系統(tǒng)中存在圖所示的食物網(wǎng)。如將丙的食物比例由甲∶乙=1∶1調(diào)整為2∶1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載丙的數(shù)量是原來的A.1.875倍

B.0.575倍C.1.273倍

D.1.375倍1234567891011121314√解題時(shí)應(yīng)該從丙出發(fā),設(shè)當(dāng)食物由甲∶乙=1∶1時(shí),丙的能量為x,需要的甲為0.5x÷10%+0.5x÷10%÷10%=55x,設(shè)當(dāng)食物由甲∶乙=2∶1時(shí),丙的能量為y,需要的甲為2/3y÷10%+1/3y÷10%÷10%=40y,因?yàn)閮煞N情況下,生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的,即55x=40y,故y/x=55/40,就是1.375倍。12345678910111213144.(2022·吉林五校聯(lián)考)螳螂捕蟬,黃雀在后體現(xiàn)了食物鏈的原理,若鷹遷入了蟬、螳螂、黃雀所在的樹林中,捕食黃雀并棲息在林中。下列敘述正確的是A.蟬、螳螂、黃雀、鷹構(gòu)成了一條食物鏈B.鷹的遷入使得黃雀的數(shù)量大幅持續(xù)銳減C.螳螂通過捕食蟬獲得了蟬能量的10%~20%D.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的環(huán)節(jié)1234567891011121314√食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者存在的一種捕食與被捕食的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,蟬、螳螂、黃雀、鷹缺少生產(chǎn)者不能構(gòu)成一條食物鏈,A錯(cuò)誤;鷹的遷入會(huì)使黃雀的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)有所減少,但因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,當(dāng)黃雀數(shù)量減少到一定程度后,鷹可能會(huì)調(diào)整食物來源,黃雀的數(shù)量會(huì)維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平,B錯(cuò)誤;能量傳遞效率是指相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間同化量的比值,螳螂和蟬都是某個(gè)營養(yǎng)級(jí)的個(gè)體,無法用10%~20%的能量傳遞效率來衡量,C錯(cuò)誤;1234567891011121314“螳螂捕蟬,黃雀在后”中隱藏的食物鏈為:綠色植物→蟬→螳螂→黃雀,當(dāng)鷹遷入并棲息于林中后,食物鏈應(yīng)為:綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→鷹。因此鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的環(huán)節(jié),D正確。12345678910111213145.某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種生物,其中乙、丙和丁構(gòu)成一條食物鏈:乙→丙→丁,甲和乙之間的關(guān)系如圖1,圖2為能量流經(jīng)丙的示意圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是1234567891011121314A.由圖1可知甲、乙屬于互利共生關(guān)系B.食物鏈相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的捕食關(guān)系是長期自然選擇的結(jié)果C.流向M的能量是乙同化的能量D.為了使丙同化的能量更多地流向?qū)θ擞幸娴姆较?,可以?duì)丙進(jìn)行圈養(yǎng)√12345678910111213141234567891011121314分析甲圖可知甲和乙“同增同減”,說明甲與乙的種間關(guān)系是互利共生,A正確;食物鏈相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的捕食關(guān)系是經(jīng)過長期的自然選擇的結(jié)果,B正確;流向M的能量一部分是丙同化的能量,一部分是乙同化的能量,C錯(cuò)誤;1234567891011121314為了使丙同化的能量更多地流向?qū)θ擞幸娴姆较颍梢匀藶檎{(diào)整能量流動(dòng)的關(guān)系,例如對(duì)丙進(jìn)行圈養(yǎng),避免其流向丁,D正確。6.設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”,如圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述正確的是A.用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?,提高了能?/p>

的傳遞效率B.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可

增加經(jīng)濟(jì)效益C.用蛆的排泄物作為有機(jī)肥還田,使能量能夠循環(huán)利用D.離開人的管理,該生態(tài)系統(tǒng)仍可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)1234567891011121314√7.下圖為某總面積為300hm2的濕地受有害物質(zhì)a污染后,有害物質(zhì)a的濃度在各營養(yǎng)級(jí)部分生物種類體內(nèi)的變化情況。該濕地生態(tài)系統(tǒng)中燕鷗系統(tǒng)中燕鷗種群的K值為1200只。下列說法錯(cuò)誤的是A.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈一般不超五個(gè)

營養(yǎng)級(jí)B.圖示說明了營養(yǎng)級(jí)越高,生物體

內(nèi)有害物質(zhì)a的濃度越高C.當(dāng)燕鷗的種群密度約為4只/hm2時(shí),其種群增長速率最大D.魚的同化量除用于呼吸消耗之外,還用于自身的生長、發(fā)育和繁殖1234567891011121314√由于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)逐級(jí)遞減,當(dāng)食物鏈超過五個(gè)營養(yǎng)級(jí)后,常常傳到第六營養(yǎng)級(jí)的能量往往不足以供應(yīng)其生命活動(dòng)所需,故食物鏈常常不超過5個(gè)營養(yǎng)級(jí),A正確;根據(jù)題意可知,燕鷗的K值為1200只,所以當(dāng)燕鷗的種群密度約為4只/hm2時(shí),其種群增長速率為0,C錯(cuò)誤。1234567891011121314A.浮游動(dòng)物和魚類作為消費(fèi)者,在生態(tài)系統(tǒng)中可加快物質(zhì)和能量的循環(huán)B.甲種魚和乙種魚之間的能量傳遞效率為d/(b+c+e)×100%C.向該人工湖中投放的飼料越多,甲種魚和乙種魚的數(shù)量就越多D.該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物的能量去向都有呼吸作用散失和流入下一營養(yǎng)級(jí)8.(2022·遼寧朝陽模擬)下圖是某人工湖生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的部分圖解,其中字母表示同化量。下列敘述正確的是1234567891011121314√1234567891011121314浮游動(dòng)物和魚類作為消費(fèi)者,在生態(tài)系統(tǒng)中可加快物質(zhì)循環(huán),但能量不能循環(huán),A錯(cuò)誤;相鄰營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率=某一營養(yǎng)級(jí)同化量/上一營養(yǎng)級(jí)同化量×100%,乙種魚從甲種魚處同化的能量為d,而甲種魚同化的能量為b+c+e,則甲種魚和乙種魚間的能量傳遞效率為d/(b+c+e)×100%,B正確;1234567891011121314向該人工湖中投放的飼料過多,可能導(dǎo)致水質(zhì)變差,魚類減少,C錯(cuò)誤;最高營養(yǎng)級(jí)無流入下一營養(yǎng)級(jí)的能量,D錯(cuò)誤。9.某農(nóng)場(chǎng)中甲、乙、丙三種生物歸屬于三個(gè)營養(yǎng)級(jí),三者的數(shù)量變化曲線(不都是消費(fèi)者)如圖1所示;該農(nóng)場(chǎng)中的能量流動(dòng)簡圖如圖2所示,其中a2和b3分別為第二、第三營養(yǎng)級(jí)從上一營養(yǎng)級(jí)同化的能量,d1和d2為攝入的飼料量。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是1234567891011121314A.甲、乙、丙構(gòu)成了農(nóng)場(chǎng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),甲生物是該農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的基石B.圖1中乙、丙分別屬于第二、第三營養(yǎng)級(jí),且乙和丙的種間關(guān)系為捕食C.圖2中第二、第三營養(yǎng)級(jí)糞便中的能量分別屬于a3+d1、b2+d2D.該農(nóng)場(chǎng)中第二和第三營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為(b3+d2)/(a2+d1)×

100%1234567891011121314√1234567891011121314某營養(yǎng)級(jí)糞便中的能量是其沒有同化的能量,屬于上一營養(yǎng)級(jí)同化的能量中流向分解者的一部分,由于d1和d2為攝入的飼料量,因此圖2中第二營養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于a3+d1,同理,第三營養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于b2+d2,C正確;1234567891011121314第二營養(yǎng)級(jí)的同化量還包括一部分來自人工飼料的,d1和d2為攝入的飼料量,并不是同化量,所以不能求出第二營養(yǎng)級(jí)的總同化量,故無法計(jì)算第二和第三營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率,D錯(cuò)誤。10.下表是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系(“√”表示存在食物關(guān)系),A、B、C、D、E、F分別代表六種不同的生物,其中A生物的同化量為3×1010kJ,B生物的同化量為1×109kJ。下列敘述正確的是1234567891011121314被捕食者捕食者ABCDEFB√

C√

D√

E

√√

F

A.表中的六種生物共同構(gòu)成了該農(nóng)田的生物群落B.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)僅有三條食物鏈C.理論上F的同化量最多為4×108kJD.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)在能量上需要源源不斷地輸入太陽能,在物質(zhì)上能實(shí)

現(xiàn)自給自足被捕食者捕食者ABCDEFB√

C√

D√

E

√√

F

√1234567891011121314農(nóng)田生物群落是指這個(gè)區(qū)域內(nèi)所有生物,表中六種生物中一定沒有分解者,故不能代表生物群落,A錯(cuò)誤;因表中是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系,故農(nóng)田的生物群落的食物鏈至少有三條A→B→F、A→C→E→F、A→D→E→F,B錯(cuò)誤;1234567891011121314被捕食者捕食者ABCDEFB√

C√

D√

E

√√

F

能量按20%傳遞F獲得的能量最多,該效率下第二營養(yǎng)級(jí)(B、C、D)共獲得6×109kJ,因B生物的同化量1×109

kJ,則C、D共同化能量5×109kJ,這樣F獲得的能量為1×109×20%+5×109×20%×20%=4×108(kJ),C正確;1234567891011121314被捕食者捕食者ABCDEFB√

C√

D√

E

√√

F

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),需要人為的投入物質(zhì),因此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)在物質(zhì)上不能實(shí)現(xiàn)自給自足,D錯(cuò)誤。1234567891011121314被捕食者捕食者ABCDEFB√

C√

D√

E

√√

F

11.食物鏈亦稱”營養(yǎng)鏈”。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物為維持其本身的生命活動(dòng),必須以其他生物為食。這種攝食關(guān)系實(shí)際上是能量從一種生物轉(zhuǎn)到另一種生物的關(guān)系。食物鏈一般包括3~5個(gè)環(huán)節(jié),由植物、植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物組成。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.食物鏈一般不超過5個(gè)環(huán)節(jié)與能量流動(dòng)的逐級(jí)遞減有關(guān)B.能量在食物鏈中的流動(dòng)是單向的,并且逐漸都以熱能形式耗散C.由食物鏈交錯(cuò)連接成的食物網(wǎng)中,植食動(dòng)物所處營養(yǎng)級(jí)并不是一成不

變的D.生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)1234567891011121314√1234567891011121314在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)過程中消耗的能量就越多,所以食物鏈一般不超過5個(gè)環(huán)節(jié),A正確;所有的植食動(dòng)物都只位于第二營養(yǎng)級(jí),C錯(cuò)誤。12.生態(tài)果園與傳統(tǒng)果園最大的區(qū)別是增加了果園中生物的種類,例如利用果樹下光照強(qiáng)度弱、空氣濕度高、風(fēng)速低等環(huán)境條件,在兩行果樹間種植喜濕、喜溫、喜半陰的草菇(一種食用菌),或種植生草,還可以向果園中引入雞、鴨等動(dòng)物,甚至可以在果園中養(yǎng)殖蚯蚓,以此提高果園的穩(wěn)定性。下列敘述正確的是A.光能輸入到果樹—草菇園的途徑是果樹和草菇等生產(chǎn)者的光合作用B.果園中養(yǎng)殖雞、鴨時(shí),雞、鴨糞便中的能量可以被果樹利用C.果樹種植過程需要治蟲,目的是使能量多級(jí)利用D.果樹固定的太陽能,一部分在呼吸作用中散失,一部分用于自身生長、

發(fā)育和繁殖√1234567891011121314草菇是一種食用菌,不能進(jìn)行光合作用,屬于分解者,A錯(cuò)誤;雞、鴨糞便中的有機(jī)物被分解者分解成無機(jī)物后,可以被果樹利用,糞便中的能量最終以熱能的形式散失,不能被果樹利用,B錯(cuò)誤;果樹種植過程需要治蟲,目的是使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧麑?shí),C錯(cuò)誤;果樹固定的太陽能有兩個(gè)去路,一部分在呼吸作用中散失,一部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖,D正確。1234567891011121314二、非選擇題13.研究小組對(duì)某人工魚塘中部分生物的種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查,并對(duì)其消化道內(nèi)的食物組成分析后獲得如圖所示的食物網(wǎng)。研究發(fā)現(xiàn),適當(dāng)提高光能利用率、增加飼料投放量,均可使魚產(chǎn)量大幅度提高?;卮鹣铝袉栴}:1234567891011121314(1)流經(jīng)該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量來自_____________________________________________,“青草鰱鳙”四大家魚混合放養(yǎng),影響其分布的主要因素是___________________。1234567891011121314該魚塘生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),故流經(jīng)該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量來自生產(chǎn)者(浮游植物和其他水生植物)固定的太陽能和人工輸入的有機(jī)物(飼料)。影響動(dòng)物垂直分層的主要因素是食物條件和棲息空間。生產(chǎn)者固定的太陽能和人工輸入的有機(jī)物中的能量食物條件和棲息空間(2)小龍蝦屬于雜食性動(dòng)物,可取食浮游植物和其他水生植物,也捕食魚塘中的B,小龍蝦與B的種間關(guān)系是______________,在小龍蝦入侵該魚塘后,如果放棄對(duì)該魚塘的管理,預(yù)期小龍蝦

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