PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)6精選企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃4一、培訓(xùn)目標(biāo)1.實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展與個(gè)人成長雙贏.2.提高員工的工作績效和綜合素質(zhì)的提高.3.培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)意識(shí)，轉(zhuǎn)換思路，逐步改變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”.4.把培訓(xùn)塑造成一種企業(yè)文化.5.有培訓(xùn)就有提高，力爭培訓(xùn)不流于形式.二、培訓(xùn)指導(dǎo)思想1.培訓(xùn)工作化，培訓(xùn)與工作想結(jié)合，把培訓(xùn)當(dāng)工作一樣來完成，確保培訓(xùn)能取得一定的效果.2.力求培訓(xùn)形式多樣化，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中自我提升.3.部門經(jīng)理是培訓(xùn)的主角，部門培訓(xùn)是部門經(jīng)理的日常工作的重要內(nèi)容之一，必要時(shí)在部門經(jīng)理的崗位職責(zé)中加以規(guī)定，并納入績效考核.4.部門經(jīng)理充當(dāng)培訓(xùn)師，利用自身經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢和業(yè)務(wù)特長，傳授部門員工，提高部門整體業(yè)務(wù)水平.部門經(jīng)理作為培訓(xùn)師不是要看他們講的好不好，更主要的是要在企業(yè)提倡、培養(yǎng)這種意識(shí)和氛圍，讓傳、幫、帶成為企業(yè)文化的一部分.5.采用多種激勵(lì)方式，積極引導(dǎo)各級(jí)員工投入到學(xué)習(xí)的熱潮中，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).三、編制準(zhǔn)則1.以公司的發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向，與公司業(yè)務(wù)發(fā)展方向、年度經(jīng)營目標(biāo)保持一致.2.與公司發(fā)展實(shí)力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相結(jié)合，確保培訓(xùn)質(zhì)量，降低培訓(xùn)成本.3.全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合，缺什么就培訓(xùn)什么，提高培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性.4.理論與實(shí)踐相結(jié)合、組織培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，采用多種多樣培訓(xùn)方式.5.以培訓(xùn)調(diào)查為依據(jù)，充分聽取各層領(lǐng)導(dǎo)的意見，力求培訓(xùn)符合生產(chǎn)發(fā)展需求，滿足員工的需要.PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)6

精選企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃4〔2〕一、入職培訓(xùn)的目的1.使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解，認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的`事業(yè)及企業(yè)文化，堅(jiān)定自己的職位選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范.2.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)，工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色.3.幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范，鼓勵(lì)新員工形成積極的態(tài)度.二、培訓(xùn)對(duì)象公司所有新進(jìn)員工.三、培訓(xùn)時(shí)間每周四下午16：00至18：00，如有特殊情悅，具體時(shí)間則另行通知.四、培訓(xùn)方式1.崗前培訓(xùn)：由人事部組織實(shí)施，采用集中授課的形式.2.崗位培訓(xùn)：由廠長組織對(duì)其與工作崗位所要求的技能進(jìn)行培訓(xùn).五、培訓(xùn)教材公司《規(guī)章制度》、消防安全知識(shí)、設(shè)備3Q文件及操作指引六、入職培訓(xùn)內(nèi)容1.公司概況（公司的歷史、背景、質(zhì)量方針、原則）.2.組織機(jī)構(gòu)圖.3.各部門職能（員工個(gè)人崗位職責(zé)）.4.員工日常工作準(zhǔn)則、嚴(yán)禁行為.5.人事管理制度（錄用、考勤和休假、獎(jiǎng)懲、離職、工資）.6.員工福利.7.員工安全__.8.消防知識(shí)培訓(xùn).9.崗位專業(yè)知識(shí)、技能.10.設(shè)備操作及安全指引規(guī)程.七、培訓(xùn)考核培訓(xùn)考核分為書面考核和應(yīng)用考核，以書面考試為準(zhǔn)，滿分100分，85分為合格，不合格終止試用.八、培訓(xùn)評(píng)估公司對(duì)員工的培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估及，評(píng)估結(jié)果記入員工個(gè)人檔案，評(píng)估成績、培訓(xùn)態(tài)度及出席情況等作為員工調(diào)薪、升職之依據(jù).PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6

精選企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃4〔3〕根據(jù)公司的安排，為提高員工的綜合能力，特此做以下員工培訓(xùn)計(jì)劃，希望有所幫助.一、培訓(xùn)計(jì)劃要有系統(tǒng)性根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展目標(biāo)，系統(tǒng)制定各部門、崗位的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃.根據(jù)每個(gè)人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)為每個(gè)人制定了個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，搭建起了個(gè)性化發(fā)展的空間，提供了充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并實(shí)行培訓(xùn)與上崗資格相結(jié)合.制定一個(gè)具體、多樣的培訓(xùn)主題，行之有效的培訓(xùn)計(jì)劃，涵蓋各個(gè)部門、各個(gè)層次.針對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象，采用適當(dāng)?shù)闹黝}、深度及培訓(xùn)形式.一刀切式的培訓(xùn)不會(huì)收到預(yù)期效果.對(duì)高級(jí)管理者強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)也同樣重要.培訓(xùn)往往是為提升低層員工而設(shè).如果高級(jí)經(jīng)理不稱職，那么整個(gè)培訓(xùn)預(yù)算將會(huì)付諸東流.企業(yè)的運(yùn)營中出現(xiàn)的問題往往與管理有關(guān)，管理問題不解決，光培訓(xùn)員工的技能是無效的，所以系統(tǒng)的培訓(xùn)首先應(yīng)當(dāng)從解決問題的根源——管理著手.二、培訓(xùn)內(nèi)容要有前瞻性企業(yè)培訓(xùn)不僅僅是為了目前的需要，更要考慮將來的長遠(yuǎn)發(fā)展.培訓(xùn)內(nèi)容的適當(dāng)與否是培訓(xùn)是否有效的關(guān)鍵因素，為此必須作好培訓(xùn)前的需求分析.個(gè)人分析就是找出__一員工現(xiàn)有的技能水平與要求的技能水平的缺口.培訓(xùn)就是要填補(bǔ)缺口，雪中送炭.需要建立一種持續(xù)的、經(jīng)常性的培訓(xùn)機(jī)制.這種機(jī)制應(yīng)涵蓋企業(yè)的所有員工，還要選擇適合的培訓(xùn)方法.例如用于在崗培訓(xùn)的內(nèi)部導(dǎo)師體系，用于強(qiáng)化培訓(xùn)的內(nèi)部培訓(xùn)專家，利用外部培訓(xùn)資源：將員工送到外部進(jìn)行培訓(xùn)或邀請外部培訓(xùn)專家來企業(yè)培訓(xùn)等.三、課程設(shè)計(jì)要有針對(duì)性要“有的放矢”，把握好培訓(xùn)的主題方向、要達(dá)到的目標(biāo)，不能“漫無目的”地所有項(xiàng)目一起上，在一定時(shí)期內(nèi)，還需要主題明確、中心突出.在外企，課程設(shè)計(jì)還要注重東西方文化，因?yàn)閮煞N文化背景的受訓(xùn)人員接受知識(shí)的背景和方式有很大的不同，如東方人喜歡集體性的問答，而西方人則喜歡與老師獨(dú)立交流的互動(dòng)式學(xué)習(xí).在培訓(xùn)形式上要靈活、生動(dòng)、活潑，易于為員工所接受，切忌形式主義、走過場；要緊密聯(lián)系實(shí)踐，形成雙方的良性互動(dòng)，避免單向的灌輸.大部分跨國公司都有職位說明書，在職位說明書中都會(huì)列出該職位所需要的知識(shí)、技能和態(tài)度.所以，出于組織需要的培訓(xùn)就要結(jié)合職位說明書來進(jìn)行.四、讓員工認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性員工往往認(rèn)為培訓(xùn)的重要意義在于獲得證書，而忽略了培訓(xùn)的實(shí)質(zhì).一旦獲得所需要的證書，員工進(jìn)一步提高自我甚至應(yīng)用從培訓(xùn)中所獲得技能的積極性就消失了.切忌所有學(xué)員都有證書，如果是這樣，也就喪失了激勵(lì)的作用.每次培訓(xùn)保持一定比例的不及格者，這樣學(xué)員才會(huì)努力并認(rèn)真地參與進(jìn)來.對(duì)于不及格者，可參加下次的培訓(xùn)，并拿到證書.證書不一定要權(quán)威機(jī)構(gòu)的，也可以是企業(yè)內(nèi)部的，但你要盡量將這個(gè)證書變得權(quán)威些，