綠山墻的安妮讀后感500字六年級〔17篇〕

當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧讀后感該怎么寫？下面將為大家?guī)砭G山墻的安妮讀后感500字六年級〔17篇〕，感興趣的朋友一起來看看吧！

綠山墻的安妮讀后感500字六年級〔17篇〕

?綠山墻的安妮?讀后感1

在這一個假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今日，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——?綠山墻的安妮?。

這本書主要講了一位長著滿頭異常的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的仁慈，純真，熱衷夢想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。并且正是這一次，紅發(fā)女孩開場了自我的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名老師。

讀了這本書，我嫉妒安妮，因?yàn)樗纳罾镉幸粚θ蚀?，樸?shí)的兄妹，可親得意的鄰居老師，共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因?yàn)槲沂且粋€生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。

這本書也讓我明白了，一個仁慈的人的人，他會永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財富，而一個樸實(shí)的人，他會永遠(yuǎn)開心。他會擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個狠心的人，他會永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個黑心的心，一個惡毒的人，她會永遠(yuǎn)恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自我被抓住。在他的世界里，只會有逃避。讀了這本書，我學(xué)會了英勇，正直，機(jī)靈，仁慈……更加重要的是我明白了：好人一生平安。

?綠山墻的安妮?讀后感2

?綠山墻的安妮?這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強(qiáng)，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼。

一個夏天，綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì)，手腳不像以前那么敏捷靈敏了，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，幫他做些雜活，可是領(lǐng)養(yǎng)時出了點(diǎn)過失，領(lǐng)回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮·雪莉。領(lǐng)回后瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;假如玫瑰會說話，必須會給我們講很多興趣的故事;她還把自我的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮每一天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認(rèn)識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學(xué)，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見了，安妮為了照顧她放棄了上學(xué)，留在家里做了一名老師，安妮最終變成綠山墻的主人。

這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自我的夢想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，我們必須會成為自我的主人。

?綠山墻的安妮?讀后感3

在這個假期里，多姿多彩，而讀書成了我消遣的一向方式。今日，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——?綠山墻的安妮?。

?綠山墻的安妮?是加拿大作家蒙哥馬利寫的，讀起來引人入勝。?綠山墻的安妮?主要講述的是：“安妮是個身世凄慘的小孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開場到一戶人家看孩子，之后又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，她因?yàn)樘煺婧蛺蹓粝媵[了不少笑話，她為天真和愛夢想鬧了不少笑話，又因?yàn)槿蚀群椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)老師。〞這是一個孤兒長大成人的故事，故事中的許多描繪很興趣，很感人。

讀完這本書，我認(rèn)識到了活潑樂觀、得意的安妮，嚴(yán)厲的瑪麗拉，善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂觀的重要性個興趣的想象力。安妮小時候，是一個淘氣，被人稱為“壞女孩〞的人。長大了，她是學(xué)習(xí)勤奮、品行端正，被人稱為“學(xué)霸〞的好孩子。

安妮因?yàn)殚L著紅頭發(fā)，臉上有許多雀斑而自卑，鬧出了本不該發(fā)生的趣事。我想說：“長著紅頭發(fā)和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋，你有這些照樣可以好好生活啊!〞這是我想對安妮說的話。

安妮有一個知心朋友“戴安娜〞。我也期望擁有一個如此的知心朋友。

?綠山墻的安妮?讀后感4

這個周末，我讀了一本書，叫?綠山墻的安妮?，這本書令我受益匪淺。

這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡基伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩兒，幫著做田里的農(nóng)活。可令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛夢想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她叫安妮，天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和夢想使她鬧了不少笑話，但她的仁慈和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她決然放棄了學(xué)業(yè)，令人非常感動。

安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛夢想，可是她的天真讓我感到無比得意——不細(xì)心把止痛藥當(dāng)做香草精加在了蛋糕里;因?yàn)椤昂}卜〞這個外號和班上最帥的男孩鬧別扭。

想到那里，我不禁深思：安妮如此的樂觀，那我們有沒有很樂觀呢?肯定很少有吧。此刻，有些同學(xué)一旦考試沒考好，心里就會“一蹶不振〞，而樂觀的人就會想，這次沒有考好，下次必須能考好的!

結(jié)果，有了信心，下次考試果然考好了，之后就進(jìn)入了“良性循環(huán)〞，一次比一次考得好了。

我們應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著，學(xué)習(xí)安妮的純潔，向安妮一樣擁有一顆潔白無瑕的心靈。

?綠山墻的安妮?讀后感5

在我們從一個不懂事的小女孩變成一個懂禮貌的女孩。在我們的成長道路上會有歡樂的日子，有悲傷的日子，有沖動的日子……今日我就來講講我成長路上歡樂的日子吧!

歡樂有很多，比方：你經(jīng)過辛勤勞動得來的果實(shí)的歡樂;在學(xué)校里交了朋友的歡樂;分開了父母，回來與父母交談的歡樂;有一齊和朋友去爬山的歡樂……。

在我品味的外國名著——?綠山墻的安妮?中的安妮她的生活也和我一樣充滿了歡樂。安妮她雖然放棄去讀雷蒙學(xué)院的時機(jī)感到很可惜，可是安妮想到自我每個星期五都可以回家與瑪麗拉相聚，陪瑪麗拉聊聊天，給瑪麗拉講講故事，感到很滿足，很歡樂。

但我們還是孩子時，母親每一天都會幫我們做一些普普統(tǒng)統(tǒng)的事;每一天都在床邊等候我們睜開朦朧的雙眼;為我們做好了早餐放在桌上等候;每一天早上都送我們?nèi)W(xué)校。在那時，母親在為我們做那些細(xì)小的事情時，我們是否想過過我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報我們的父母呢?時間漸漸過去，我漸漸長大，而白發(fā)已經(jīng)鋪滿了母親的額頭，銀絲已經(jīng)布滿了她的兩鬢。那時，母親已經(jīng)老去。假設(shè)你分開父母很久了，你難道不會非常想念他們嗎?假設(shè)你可以常?；丶遗愀改噶牧奶欤o父母講講你在外面發(fā)生興趣的事情，難道你不會覺得很歡樂嗎?

假設(shè)我已長大成人，我出門在外，會非常想念他們，一年回幾次家?；氐郊遗c家人聊聊天，帶家人去玩玩我會覺得非常開心。

歡樂就是有時間和你愛的人一齊生活。

?綠山墻的安妮?讀后感6

安妮，一個十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于夢想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn)，父親叫沃爾特·雪莉，是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學(xué)教過書。在安妮三個月大的時候，他們死于一場熱病，之后在托馬斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年，又進(jìn)了孤兒院四個月后陰差陽錯地被綠山墻的一對老兄妹收養(yǎng)上，從此開場了全新的生活.她不斷闖禍，曾對嘲笑她長著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣，用石板教訓(xùn)了挖苦她的男同學(xué)吉爾伯特，在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因?yàn)闋帍?qiáng)好勝從屋頂摔下來，為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……

她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很困難，正如魯賓遜在“孤島〞生活28年一般，我們應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的向上精神.我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的仁慈創(chuàng)造了今日的安妮，一個英勇優(yōu)秀的女孩!

?綠山墻的安妮?讀后感7

今日早上，我讀了一本書，它令我受益匪淺，這本書的名字就叫做?綠山墻的安妮?。

這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫助他們做家務(wù)。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有夢想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤，她改變了兄妹倆牽動著她們的愛心。之后安妮以優(yōu)異的.成績考上了大學(xué)，并拿到了獎學(xué)金，因?yàn)橐疹櫖斎鹄?，安妮沒有去上學(xué)而是在村里教書。

讀完這本書后，我深深地被安妮的夢想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自我的夢想中，而在她的夢想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的互相;她把自我的影子和回聲想像成兩個異常要好的朋友，讀著這些夢想，我仿佛進(jìn)入了這個童話世界，我常常會夢想著天空上的白云，把自我的一切都說出來，隨著白云飄走在某個地方，我整天沉浸在童話世界里，忘了世界，忘了一切，忘了自我，世間所有的一切都會變得那么完美。

安妮雖然是個孤兒，可是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天，她靠著自我的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎學(xué)金，她靠著自我的努力，將自我的一個個夢想漸漸變成現(xiàn)實(shí)，我和安妮相比，簡直是太差了，遇到困難，我就只會退縮，我應(yīng)當(dāng)像安妮一樣變得英勇起來!

安妮就像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。

?綠山墻的安妮?讀后感8

?綠山墻的安妮?是一部甜美的描繪兒童生活的小說，這本書主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩，不料孤兒院里送來的是一個滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;假如玫瑰會說話，必須會給我們講很多興趣的故事……

讀了這本書后，我不禁感到慚愧：我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過安妮，但心里老想著玩，所以成績非常一般，安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好，但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無限的價值，和安妮相比起來，我又顯的多么的不懂事啊!

這本書也讓我明白了，一個仁慈的人，會永遠(yuǎn)的幸福，他擁有一切財富。而一個樸實(shí)的人，他會永遠(yuǎn)開心，他會擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個狠心的人，他會永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個黑色的心。一個惡毒的人，他會永遠(yuǎn)恐懼，在害怕中生活，害怕被自我抓住。讀了這本書，我學(xué)會了英勇，正直，機(jī)靈，仁慈……更加重要的是我明白了：好人一生平安。

讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個有一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們完美的夢想奮斗吧!

?綠山墻的安妮?讀后感9

一次偶爾的時機(jī)，我遇到了它——?綠山墻的安妮?。一看到這個書名，我的腦海里立即浮現(xiàn)出了很多問題：安妮是個人還是動物?綠山墻是什么?安妮是住在綠山墻的嗎?

有了這些問題，我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了，她是一個愛夢想，性格開朗，有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的成績很好，但她愛夢想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少費(fèi)事。最終，她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。

我在“吃〞書時心境變化非?？?。當(dāng)我讀到她在寵愛她的馬修的啟發(fā)下，去和林格太太抱歉時，我非常歡樂。是啊，一個人知錯能改是多么好啊!假如安妮不去和林格太太抱歉，她就永遠(yuǎn)得不到林格太太的原諒。

當(dāng)我讀到安妮在不明白德情景下，灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是，為了戴安娜重新回到學(xué)校，我非常驚訝，安妮盡管在學(xué)校中受到許多不公正的對待，她卻為了好朋友戴安娜重新回到學(xué)校可以忍受。她這么做只是為了每一天能見戴安娜一面，這友誼是多么的深沉和珍貴呀!

最終，馬修去世了，安妮沒有得到在她學(xué)校教書的資格。她本來是要去讀書的，可是她卻為了可以照顧馬修的姐姐，留在了綠山墻。我非常感動，她為了一個和她沒有血緣關(guān)系的人，放棄了去遠(yuǎn)方讀書的資格。

這個冬天，我因?yàn)橛邪材莸呐惆?，所以歡樂無比!冬天的寒冷，被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了!

?綠山墻的安妮?讀后感10

這本是講述了綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛夢想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。

性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉本來打算把安妮送回孤兒院，但經(jīng)過一天的短暫相處后，她發(fā)現(xiàn)這個紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，于是決定收容她。而極端內(nèi)向的馬修，內(nèi)心是個堅(jiān)持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆仁慈，純潔，熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種進(jìn)取向上，拼搏奮斗的精神令人感動，她改變了性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉，改變了極端內(nèi)向的馬修，牽動著他們兩個人的愛心。

安妮聰明、勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、進(jìn)取，但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

讓我們向安妮，學(xué)習(xí)她樂觀向上，用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們完美的夢想奮進(jìn)吧!

?綠山墻的安妮?讀后感11

老師推薦給我們一本書——?綠山墻的安妮?。

安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，可是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、進(jìn)取向上。

讀完這本書，我就被深深地感動了，覺得這是一個關(guān)于友誼和愛的故事。書中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛夢想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學(xué)業(yè)。

我覺得，女孩可以不漂亮，可是她們必須有顆純潔、仁慈的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。

我深深喜歡上了這個愛夢想的有個性的女孩。她整天沉浸在自我美麗的夢想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……

安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈!

?綠山墻的安妮?讀后感12

書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

我今日給大家推薦一本書，叫做?綠山墻的安妮?。

這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫助做家務(wù)。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有夢想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。之后，安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄?，而沒去上學(xué)，在村里教書。

讀完這本書，我深深地被安妮的夢想驚住了!她常常沉浸在自我的夢想中。在她的夢想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的互相;她還把自我的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些夢想，我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛夢想的女孩。我會仰望著天空上的白云，把自我的一切煩惱說出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里，世間所有的東西都會變得多么完美。

安妮是個孤兒?？墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎學(xué)金。她憑著自我的努力，一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我，遇到困難，總是退縮，應(yīng)對著這些“攔路虎〞立即趴下。這是不對的。應(yīng)當(dāng)英勇的站起來，打敗“攔路虎〞。

安妮像一盞明燈，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。

?綠山墻的安妮?讀后感13

?綠山墻的安妮?是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。

看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開場了她的新生活。她是一個愛夢想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后〞，把普通的湖叫成“閃光的湖〞，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

想到自我消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學(xué)和家長。〞這種動不動就放棄的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠(yuǎn)?？砂材菽?，她為了使自我的成績進(jìn)步上去，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終獲得了好成績，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時候不要放棄，要想方法解決困難，這樣才會不斷進(jìn)步。

總之，經(jīng)過閱讀了?綠山墻的安妮?，我受益匪淺：應(yīng)當(dāng)進(jìn)取樂觀地應(yīng)對每一件事情，不要被困難所挫敗!

?綠山墻的安妮?讀后感14

最近，我剛看完一本書。它的名字叫?綠山墻的安妮?，作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣?。以前，我總覺得孤兒是一種天生悲傷，無助的孩子。

可是，自從我看了?綠山墻的安妮?之后，我認(rèn)為我錯了，其實(shí)孤兒也會生性活潑樂觀的。

?綠山墻的安妮?主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家，如何考取女王學(xué)院，獲得一級老師證書，并獲得大學(xué)獎學(xué)金。但她為了不分開綠山墻和收養(yǎng)自我的瑪麗拉，她放棄了大學(xué)深造的大好時機(jī)，踏入社會的故事。

真是奇跡啊!一個孤兒竟然能考取女王學(xué)院，還獲得了一級教書證書，并獲得大學(xué)獎學(xué)金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋€人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳?。我們要鼓勵、保護(hù)它們。使它們覺得自我和別人一樣，并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

這就讓我想起了一個故事：從前，有一個殘疾小孩，他本來是音樂系中最好的學(xué)生，可是他害怕自我是殘疾的，會被音樂系的同學(xué)嘲笑。之后，他的老師到他家去，鼓勵他回到音樂系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最終，他回到了音樂系，重新開場練習(xí)音樂，獲得了全市音樂會第一等獎。你們看，安妮就像這位學(xué)生一樣，因?yàn)榈玫搅藙e人的鼓勵和照顧，才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人，這樣別人也會善待于你。我們要向那位老師學(xué)習(xí)，學(xué)會善待于人，教會他們樂觀向上。

?綠山墻的安妮?讀后感15

書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。蒙哥馬利寫的?綠山墻的安妮?這本書使我受益匪淺：做人要刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重。安妮的笑聲像一束燦爛的陽光射進(jìn)我的心田。

這本書使我深深地感受到了。書中的馬修和瑪莉拉兄妹決定收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一位愛夢想、喋喋不休、紅蘿卜似的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真、活潑讓她鬧了許多的笑話，也讓她有了真摯的感情。還有安妮憑著自己的努力考取了大學(xué)，可為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。但更多的還是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

安妮時時刻刻都在進(jìn)步，也越來越讓人喜歡。她通過自己的一點(diǎn)一滴的努力，造就了自己的一生。我很羨慕她：安妮剛到綠山墻不久就有了一個好朋友。她剛到那時，不是個討人喜歡的孩子，可她的勤奮讓人喜歡。

讓我印象最深的是安妮的英勇。那天，安妮不幸從屋頂摔了下來，為了不讓同伴擔(dān)憂，她堅(jiān)強(qiáng)地忍著痛，不喊出來。

我們要相信生活中的微笑無處不在，我們要向安妮那樣樂觀、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)，用樂觀積極的心態(tài)去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)。

?綠山墻的安妮?讀后感16

老師推薦給我們一本書?綠山墻的安妮?，看了以后，我愛不釋手。

書中的主人公紅發(fā)女孩安妮是個孤兒，她有豐富的想象力，和一顆真誠的心。馬修和瑪麗拉兄妹倆沒有孩子，本來想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，結(jié)果陰差陽錯的收養(yǎng)了一個滿臉雀斑、長著紅頭發(fā)的安妮。安