本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿5篇【導(dǎo)語】演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想，感情，事例和理論來曉喻聽眾，打入耳眾，征服群眾，務(wù)必要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。以下是為大家整理的小學(xué)生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿5篇，接待閱讀與參考，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助！

【篇一】小學(xué)生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿

愛戴的老師、同學(xué)們：

大家好！

隨著夏天的到來，中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國(guó)家，平均每年全國(guó)有近xxxx名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是由于溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣火熱季節(jié)，暑期也即將到臨，防溺水傷亡務(wù)必要引起大家的高度重視。樹立安好意識(shí)，加強(qiáng)自我養(yǎng)護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。用學(xué)會(huì)的防溺水學(xué)識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事情的發(fā)生。從我做起，聽從長(zhǎng)輩指導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。

在加強(qiáng)自我安好意識(shí)的同時(shí)，努力做好壓服教導(dǎo)工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抗拒并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且務(wù)必要有組織并在大人率領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要彼此關(guān)切、保護(hù)，察覺有的同學(xué)私自去游泳或到危害的地方去玩耍，要實(shí)時(shí)勸阻并報(bào)告老師、家長(zhǎng)。

在我們的日常生活中，假設(shè)一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)理應(yīng)怎么辦呢？最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，由于一旦被落水者抓住將特別危害。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，察覺有人落水，最正確的做法應(yīng)立刻大聲呼救，尋求大人的扶助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來和夢(mèng)想，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

感謝大家！

【篇二】小學(xué)生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿

愛戴的老師、同學(xué)們：

大家好！

生命是最名貴的，人的生命只有一次，所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、留神安好。夏天來到，天氣火熱，一些學(xué)生熱愛到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很輕易展現(xiàn)溺水事故。為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安好教導(dǎo)”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們理應(yīng)充分熟悉溺水事故的危害性。

孩子是家庭的夢(mèng)想，祖國(guó)的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們確定要充分熟悉到這一點(diǎn)，深刻熟悉到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危害地，從而制止溺水事故的發(fā)生。

除此之外我也建議每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安好意識(shí)和自護(hù)自救才能。同學(xué)們平日、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、池塘等危害地帶玩耍。不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無家長(zhǎng)或老師率領(lǐng)的處境下出玩和游泳。不到無安好設(shè)施、無救治人員的水域玩耍和游泳。不到不熟諳的水域、地域玩耍和游泳。午休時(shí)間較長(zhǎng)，任何學(xué)生不得擅自出外游泳。

夢(mèng)想同學(xué)們要時(shí)刻牢記這些要求和建議，并堅(jiān)決執(zhí)行。察覺有其他同學(xué)不按照要求做的，要立刻警告并堅(jiān)決制止；

假設(shè)是在學(xué)校，要立刻向老師報(bào)告，在家里也要實(shí)時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)。也夢(mèng)想家長(zhǎng)和學(xué)生一起了解預(yù)防溺水的相關(guān)要求，共同承受起監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保孩子的安好，夢(mèng)想同學(xué)們要重視這個(gè)問題。

總之，關(guān)注安好就是關(guān)注生命，關(guān)注安好就是關(guān)注我們自己！安好不僅關(guān)系到我們個(gè)人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存，喜歡生命，讓我們?cè)阼驳年柟庀裸逶∫环狡桨?，健康成長(zhǎng)，高興生活；

讓生命的一泓清水永流不息。結(jié)果，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安！祝愿每個(gè)同學(xué)健康喜悅成長(zhǎng)。

感謝大家！

【篇三】小學(xué)生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿

愛戴的老師、同學(xué)們：

大家好！

最近一段時(shí)間，天氣逐步火熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為制止溺水事情的發(fā)生，在校內(nèi)舉行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安好教導(dǎo)，學(xué)校也夢(mèng)想每個(gè)學(xué)生都重視這類問題。

在學(xué)習(xí)生活中，我們要樹立安好意識(shí)，加強(qiáng)自我養(yǎng)護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或?qū)Ρ任：η乙艘装l(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；

不撿落入水中的物品；

不去河塘釣魚撈魚。游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其務(wù)必要有組織，并在大人率領(lǐng)下方可去游泳。

要領(lǐng)會(huì)自己的身體健康狀況，平日四肢就輕易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打定，先活動(dòng)身體，假設(shè)水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能彼此打鬧，以免喝水和溺水。

在游泳中假設(shè)突然覺得身體不安逸，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立刻上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要恐慌，可用力蹬腿或做騰躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要彼此關(guān)切、保護(hù)，察覺有的同學(xué)私自去游泳或到危害的地方去玩耍，要實(shí)時(shí)勸阻并報(bào)告老師或家長(zhǎng)。

在我們的日常生活中，假設(shè)一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)理應(yīng)怎么辦呢？當(dāng)察覺有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，由于一旦被落水者抓住將特別危害。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立刻大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：急速除掉口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；

保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以制止堵塞呼吸道；

將溺水人員舉起，使其俯臥在救治者肩上，腹部緊貼救治者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽延了舉行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；

舉行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；

盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述，溺水是分外危害的，在日常生活中要提高安好意識(shí)，安好第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪辛羯窀鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安好防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遇到溺水懂得如何自救和他人遇到溺水時(shí)如何搶救，溺水事情是可以防止的。

感謝大家！

【篇四】小學(xué)生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿

敬愛的老師們、愛戴的同學(xué)們：

大家好！

現(xiàn)在正是天氣逐步轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將到臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國(guó)每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否慨嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消散？

人，理應(yīng)珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命--防溺水教導(dǎo)。

一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”

1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。

2、沒有會(huì)游泳的成年人陪伴不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟諳的江溪池塘不去。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦）

二、溺水理由主要有以下幾種

1、不會(huì)游泳。

2、游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲乏過度。

3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

4、盲目游入深水漩渦。

三、如何防溺水

游泳，是宏大青少年愛好的體育磨練工程之一。然而，不做好打定、缺少安好防范意識(shí)，遇到意外時(shí)恐慌、不能冷靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安好，防止溺水事故的發(fā)生，務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：

1、不要自身一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或?qū)Ρ任：η乙税l(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等處境要了解領(lǐng)會(huì)。

2、務(wù)必要有組織并在老師或熟諳水性的人的率領(lǐng)下去游泳。以便彼此照管。假設(shè)集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安好養(yǎng)護(hù)。

3、要領(lǐng)會(huì)自己的身體健康狀況，平日四肢就輕易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打定，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；

鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能彼此打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中假設(shè)突然覺得身體不安逸，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立刻上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要恐慌，可用力蹬腿或做騰躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立刻除掉口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；

應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；

將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)＂倒水＂動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立刻舉行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)急速送往醫(yī)院救治。

溺水是分外危害是，在日常生活中要提高安好意識(shí)，安好第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪辛羯窀鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安好防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遇到溺水懂得如何自救和他人遇到溺水時(shí)如何搶救，溺水事情還是可以防止的。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

【篇五】小學(xué)生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿

敬愛的老師們、愛戴的同學(xué)們：

大家好！

最近一段時(shí)間，天氣逐步火熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為制止溺水事情的發(fā)生，在校內(nèi)舉行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安好教導(dǎo)，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：

一、樹立安好意識(shí)，加強(qiáng)自我養(yǎng)護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或?qū)Ρ任：η乙艘装l(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；

不撿落入水中的物品；

不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其務(wù)必要有組織，并在大人率領(lǐng)下方可去游泳。

四、要領(lǐng)會(huì)自己的身體健康狀況，平日四肢就輕易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打定，先活動(dòng)身體，假設(shè)水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能彼此打鬧，以免喝水和溺水。

六、在游泳中假設(shè)突然覺得身體不安逸，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立刻上岸休息或呼救。

七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要恐慌，可用力蹬腿或做騰躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要彼此關(guān)切、保護(hù)，察覺有的同學(xué)私自去游泳或到危害的地方去玩耍，要實(shí)時(shí)勸阻并報(bào)告老師或家長(zhǎng)。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中，假設(shè)一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)理應(yīng)怎么辦呢？

當(dāng)察覺有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，由于一旦被落水者抓住將特別危害。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立刻大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：

1、急速除掉口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；

保持呼吸道通暢，