第中隊活動教案優(yōu)秀7篇中隊活動教案篇一

活動目標：

1、提高手部小肌肉的靈活性，激發(fā)幼兒動手興趣。

2、開展思維靈活性，激發(fā)創(chuàng)造能力。

教學重點：

開展幼兒思維能力和創(chuàng)造力。

教學難點：

讓幼兒掌握翻線的根本方法

活動準備：

1、紅色翻線同人數(shù)、各色翻線、紙、膠水等假設干。

2、音樂伴奏磁帶。

3、讓幼兒記住翻線的方法。

活動過程：

一、開始局部：

1、準備活動：在音樂伴奏下幼兒做手指、手腕操，引起幼兒對本節(jié)課學習的興趣。

2、變魔術(shù)：小朋友，下面老師要變一個魔術(shù)，邊講變變變邊出示一根紅線繩，讓幼兒觀看，集中幼兒注意力引出本節(jié)課主題“玩線〞，激發(fā)幼兒學習興趣。

3、復習翻線根本形：

老師：小朋友，咱們學過那些翻線根本形。

幼兒：中指根本形、食指根本形、手腕根本形等。

老師：請小朋友自己練習一下，看誰翻得快又好。

幼兒操作，教師觀察指導。

二、根本局部：學習翻線把戲

今天，老師要給小朋友翻一個新的把戲，請你們看它像什么，

教師演示把戲。

老師：它像什么？

幼兒：大皮球、硬幣、橘子、太陽、蘋果、梨、櫻桃、大棗。

老師：小朋友真聰明，老師用紅繩翻得還真象一顆我們吃過的大紅棗。那我們就把這種玩法叫大紅棗吧，下面咱們一起學翻大紅棗好嗎？

2、教師邊示范邊講解。

雙手手腕撐線，手心向外，像兩只老虎張開大嘴，咬住兩根線往上翻；

兩條虎尾壓一根線挑一根線；中指互串橫于手掌下方的線；松開雙手大拇指、小拇指的線，整理一下，變成紅棗。

3、帶著幼兒分步操作：

〔1〕幼兒自己練習翻把戲，教師重點指導。

〔2〕讓幼兒分組翻把戲，看那組小朋友翻得又快又好。

〔3〕老師對差的幼兒進行指導并鼓勵他玩出更多的把戲。

4、老師：小朋友，你們還會翻那些把戲，線還有什么用途。

〔1〕引導幼兒講線的多種玩法如：菊花、降落傘、大碗、貓耳朵、喇叭花、飛機、脫皮、大樹、花盆、五星、坤包、知了、雨傘、掃帚、疙瘩、解疙瘩、秋千、大橋等。

〔2〕線還可以粘貼各種圖形、編辮子、繡花、織圍巾、毛衣還可以織網(wǎng)、系網(wǎng)兜、搓小繩、拉大鋸等。

〔3〕線繩還能擺畫、擺數(shù)字、做游戲等。

5、老師：線的用途可真多那咱們開個線繩把戲展示會吧？

6、游戲：玩線比賽

老師講解游戲規(guī)那么，讓幼兒自選所需要的材料。孩子們玩的很投入有的邊翻把戲邊展

示、有的粘貼畫、有的擺圖形數(shù)字等等，各顯自己的特長，游戲的氣氛十分活潑。

7、老師對孩子們的玩法、作品等進行展評，對表現(xiàn)好的幼兒進行表揚，鼓勵差的幼兒。

三、結(jié)束局部：

1、小朋友線的用途很大，在日常生活中，我們注意觀察還會學到線的更多玩法。

2、音樂伴隨下整理活動材料結(jié)束活動。

學校平安主題班會教案篇二

活動目的：

經(jīng)過本次主題班會，學習平安知識，掌握一些平安常識，增強學生平安意識，提高自我保護的意識和本領，保護他們的平安，使學生能健康成長。

活動時間：

20某某年2月14日

活動資料：

一．上學路上的平安

〔一〕行走平安

1、讀材料：

日前我國道路交通平安形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡沉重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬起上升到2023年77萬起，年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到2023年的10.9%萬人，年均增長5%。

2、學習行走的平安常識

每位同學必須牢記如下行走平安常識：

人行橫道信號燈綠燈亮時，準許行人經(jīng)過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的能夠繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；經(jīng)過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；經(jīng)過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行經(jīng)過，不準在車輛臨近時突然橫穿；不準爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，不準在道路上推扒車，追車，強行攔車或拋物擊車。

3．提問：

〔1〕行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

〔2〕行人橫過馬路為什么要走人行橫道？

〔3〕沒有劃設人行橫道的馬路應當注意哪些？

〔4〕為什么不能翻越護欄？

〔5〕遇到交通事故怎樣辦？

〔二〕。乘車平安

學習乘車平安知識：

〔1〕上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。。

〔2〕待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。

〔3〕上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否那么容易發(fā)生傷害事故。

〔4〕乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

〔5〕乘車時不要看書，否那么會損害眼睛。

二、學校平安

〔一〕學習課間平安知識

課間上下樓梯時靠右行，在樓道內(nèi)不得擁擠，嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿，在教室內(nèi)不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險的游戲，如用棒相互毆打，帶刀到校相互比拼等。

〔二〕學習上下樓梯要平安知識

提問學生上下樓梯要注意什么？生答后師總結(jié)：

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方必須要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學堅持必須距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

〔三〕師強調(diào)如何加強教室平安

要求學生離開本班教室必須要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，假設把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。

〔四〕師解釋為什么不能提前到校？

校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

活動總結(jié)：

同學們，人的生命僅有一次，父母期望我們平安的度過每一天，教師也期望我們高快樂興地來，平平安安地回。所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學會自救自護。教師衷心期望今日的班會資料能被大家牢記，并給你們的生活給予指導。

學校平安主題班會教案篇三

一、活動目標

1．讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學會保護自我。

2．用舞蹈、知識競答、講故事、即興表演等形式穩(wěn)固并拓展學生對自護知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的本領。

3．構(gòu)成學習、宣講平安知識的氣氛，培養(yǎng)學生自我保護的意識和本領，為他們的健康成長打好根底。

二、活動準備

1．收集《健康教育》課本和活動課學過的自護知識和急救技術(shù)。

2．排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀的中國娃》和小品《我們學會了保護自我

3．磁帶、錄音機、自護小獎章假設干枚、紅十字會標志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純潔水、木棍、電線。

三、活動過程

〔一〕簡介本次活動的意義：

為了使我們更加健康平安地成長，為了響應我校創(chuàng)平安學?；顒?，為了使同學們掌握更多的'平安知識和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺自護活動主題班會。

〔二〕自護本領表演和知識競賽：

1．舞蹈〔我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位同學不細心擦傷了，怎樣辦呢

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

2．知識問答和即興表演

〔1〕我國把每年的哪一天定為全國中小學生平安教育日

〔2〕路口的交通指揮信號有哪些

〔3〕即興表演：如果你不細心燙傷了手。.。.。.

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

3．小品《我們學會了保護自我》

片斷1：活動課上，教師給大家講故事《報警》。

片斷2：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救方法對奶奶進行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時翻開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最終撥打急救電話120。

4．知識問答

〔1〕如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑

〔2〕如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

〔3〕剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

5．舞蹈《21世紀的中國娃》

事故：一群歡樂的小學生在上學的路上，不細心碰到一根帶電的電線，怎樣辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自我的聰明智慧解決了問題，保護了自我。

急救方法：用木棍將觸電者挑開?！惨⒁猓荒苡檬种苯尤ダ|電者的身體，以免傳電?！?/p>

〔三〕結(jié)束語

時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中必須要注意平安，學會保護自我，讓我們戴上自護小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；記所有的孩子們天天歡樂，日日平安。

中隊活動教案篇四

中隊活動目的：

讓學生了解奧運，發(fā)揚奧林匹克，激發(fā)學生的愛國熱情。

活動準備：

電視機、影碟機、錄音機、磁帶。

活動過程：

〔出旗儀式略〕

〔主持人甲、乙、丙、丁上，男女各2名〕

主持人合：騰飛的，相約在北京。

甲乙合：我們出生在太陽升起的地方，

丙丁合：那是一塊美麗而神圣的土地。

甲：它有山明水秀的南國景致，

乙：更有雄壯粗暴的北國風光；

丙：它有碧波蕩漾的東海之濱，

?。焊泻棋珶o垠的戈壁沙漠。

主持人合：它的名字叫，萬里江山--美如畫！

甲：五十六個民族五十六朵花，盛開在祖國的陽光下。

乙：五十六個民族是一家，共同的名字叫中華。

丙：我們從小愛祖國，祖國時刻裝心中。

丁：下面請聽歌曲《愛我中華》

甲：悉尼奧運的圣火已經(jīng)熄滅。

乙：中華健兒的輝煌已經(jīng)鑄就。

甲：人在世界體壇上揚眉吐氣。

乙：健兒奮勇拼搏，英姿颯爽。

甲乙合：華夏兒女--〔隊員合〕：無不感到?jīng)_動萬分。

丙丁合：炎黃子孫--〔隊員合〕：無不感到驕傲和自豪。

甲：隊員們，在歷屆奧運會上，我省運發(fā)動也為江蘇人民爭了光。下面請某某同學講一講女子羽毛球雙打冠軍葛非、顧俊的成長故事。

乙：我們的首都--北京，就像一顆璀璨的明珠。

丙：從那里放射出五彩的光輝。

?。耗銦釔郾本﹩?？了解北京嗎？你看，我們請來了一群北京的隊員，他們會給我們講講北京的事。

隊員一：北京的大街小巷貼滿了申奧海報、廣告?！碴爢T們拉起橫幅：祝北京申奧成功〕

隊員二：北京已經(jīng)開始修建新的公路、體育場和其它根底設施。

隊員三：北京承諾，將降低大氣污染的程度，一些工廠已被關(guān)閉，小汽車、公交車正在更換清潔燃料。我們將要比悉尼的"綠色奧運"辦得更好！

隊員四：1990年，舉辦的亞運會獲得了圓滿成功，我們堅信一定能成功舉辦奧運會。我們有這樣的經(jīng)驗和能力，我們已做好了準備！

丙：真精彩！我相信北京一定會成功！

?。耗蔷妥屛覀?年相約在北京！

男主持人合：屈辱的歷史，不屈的斗爭。

甲：曾幾何時，人被稱之為"東亞病夫"。

乙：曾幾何時，運發(fā)動被排斥在奧運大家庭之外。

甲乙合：請聽相聲《漫漫奧運路》

女主持人合：你對奧運了解多少，下面進行奧運知識競答。

甲：奧運會全稱是什么？〔奧林匹克運動會〕

乙：奧林匹克起源于哪兒？〔希臘〕

丙：奧林匹克是什么？〔更快、更高、更強〕

丁：現(xiàn)任國際奧委會主席是誰？哪國人？〔薩馬蘭奇，西班牙人〕

甲：0年9月在哪里舉辦的第幾屆奧運會？〔在澳大利亞的悉尼，第27屆〕

乙：北京申奧的結(jié)果是什么時候揭曉？〔1年7月〕

丙：奧運會幾年一度？下屆在哪兒？北京申辦第幾屆？〔4年，希臘的雅典，第29屆〕

?。?年悉尼奧運會誰為奪得首金？〔陶璐娜〕

甲：悉尼奧運會上，誰為奪得乒乓球男子單打冠軍？又是誰奪得女子單打冠軍？〔孔令輝、王楠〕

乙：悉尼奧運會上，代表隊共奪得金牌多少枚？〔28枚〕

丙：在悉尼奧運會上名列第幾？〔第三〕

?。荷贽k8年奧運會的除了北京，還有那些城市？〔巴黎、多倫多、大阪、開羅、吉隆坡、伊斯坦布爾、布宜諾斯艾利斯、里斯本、塞維利亞等九個城市〕

甲：了不起，大家對奧運了解得真不少。

乙：已經(jīng)一躍成為世界第三大體育王國。

丙丁合：憑著這樣的實力，我們一定能把第29屆奧運會辦得更加精彩，更加迷人。

甲：請欣賞歌曲《擁抱明天》

男主持人合：我們?yōu)樯陫W助威。

丙丁合：每個人的心中都有一個輝煌的夢想。

隊員們合：相信8年的奧運會一定會在我們的首都--北京舉行。

丙丁合：這是我們每個少年的共同心愿。

隊員合：我們?yōu)樯陫W助威，為健兒加油。

丙：你們?yōu)楸本┥陫W都做了些什么？〔幾名隊員展示自己制作的關(guān)于支持申奧的美術(shù)作品〕

隊員一：我每天堅持鍛煉身體，為的是向世界展示少年的健康體魄。

隊員二：我們每人養(yǎng)了一盆花，栽了一棵樹，美化我們的祖國。

隊員三：我們自覺講文明話，做文明事，向世界展示少年的文明風采。

隊員四：我還教爸爸、媽媽學習100句英語。

隊員五：我還給薩馬蘭奇爺爺寫了一封信！〔朗讀信的內(nèi)容〕

甲：我還寫了一首詩《歡送你，奧運》，下面請大家跟我一起來朗讀。

?。宏爢T們?yōu)榱松陫W成功，還真作了不少努力！

丙：我堅信8年北京奧運會一定更加美麗，更加讓人心馳神往。

甲：我看到五環(huán)旗在長城上空飄揚。

乙：我聽到各種語言在北京蕩漾。

丙：相約在8年。

?。合嗉s在北京。

四名主持人合：讓我們暢想8年北京奧運會。

隊員一：我正坐在觀眾席上揮舞著五星紅旗，為健兒們加油！

隊員二：我們隊包攬了羽毛球、乒乓球的所有金牌，五星紅旗一次又一次地冉冉升起。

隊員三：我為女排重振雄風，勇奪金牌，流下了眼淚。

隊員四：男子游泳隊進步了，奮力奪得金牌。

隊員五：昔日的馬家軍又跑上了環(huán)行跑道，披上了五星紅旗。

丙：中華健兒在奧運賽場上為祖國贏得了一個個榮譽，是什么在支持著他們奮勇拼搏呢？是慈祥的祖國母親。下面請聽歌曲《祖國，慈祥的母親》〔一個隊員領唱，全體隊員合唱〕

主持人合：朋友們，讓我們8年相約、相約在北京，讓奧運圣火在熊熊燃起！

甲：下面請我們的輔導員。(略)

主持人乙宣布隊會結(jié)束?！餐似靸x式略〕

中隊活動教案篇五

一、活動目的：

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少〞主題活動，切實加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動時間：4月3日下午第三節(jié)課

四、活動地點：教室

五、參加人員：四年級五班全體師生

六、活動程序：

1、唱隊歌

2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈

們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈〞活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)〞活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈〞互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻詞：

男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女：只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

女：以現(xiàn)代化建設飛速開展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧！

〔奏哀樂，全體默哀3分鐘?！?/p>

主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。

家鄉(xiāng)英雄事跡會

〔講故事、交流搜集資料、圖片等〕

5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？

女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。〔集體背誦《少年中國說》節(jié)選〕男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。

女：我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衛(wèi)祖國的重擔。女：我們的雙手將托起：男：21世紀希望的太陽。

女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，

男：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天！。

6、倡儀：“植樹祭故人〞：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等

中隊活動教案篇六

活動目的：

通過活動，使全體少先隊員牢記黨和人民的重托，二年級中隊活動方案。確定在德、智、體、美、勞等方面全面開展的目標，發(fā)憤圖強，爭當“四好少年。〞

活動準備：

1、中隊干部討論“爭當四好少年〞的具體要求。

2、制作多媒體課件。

活動過程：

甲：中隊主題隊會現(xiàn)在開始。

乙：全體起立，出旗，敬禮，奏鼓號曲，禮畢。

甲：唱隊歌。

乙：請坐。

甲：老師們，同學們，主題隊會爭當“四好少年〞現(xiàn)在開始。

相機出示四好少年產(chǎn)生的背景和內(nèi)容。

產(chǎn)生的背景：

20某某年10月12日，胡爺爺給我們?nèi)珖傧汝爢T和廣闊少先隊工作者寫來一封賀信！他首先表達了全國少先隊員的熱烈祝賀！并向為紅領巾事業(yè)付出心血和汗水的廣闊少先隊工作者表示誠摯的問候！胡爺爺在賀信中希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托，在德智體美等方面全面開展，爭當四好少年。

四好少年的內(nèi)容。

熱愛祖國，理想遠大，規(guī)劃方案《二年級中隊活動方案》。

勤奮學習，追求上進。

品德優(yōu)良，團結(jié)友愛。

體魄強健，活潑開朗的好少年。

形成班隊公約：

1、同學之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學習用品。

2、學習紀律性強，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言。及時認真地完成各科作業(yè)，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。

3、要尊老愛幼，助人為樂，在公交車上，要主動為老人和小孩讓座；

學生發(fā)言，尋找身邊的四好少年，并闡述理由。

我們一起來歡唱這首《少年少年祖國的春天》。

今天，代表二年級中隊發(fā)出建議：讓每一位少先隊員以爭做四好少年為目標，處處標準自己的言行，在少先隊組織里磨練自己，發(fā)奮向上，茁壯成長，爭做合格的小學生。

乙：同學們，你們知道那四個好嗎？

熱愛祖國，理想遠大。

勤奮學習，追求上進。

品德優(yōu)良，團結(jié)友愛。

體魄強健，活潑開朗的好少年

〔同學們熱烈發(fā)言〕

接下來，讓我們一起來朗誦兩首童謠。

甲：請輔導員講話。

今天同學們對自己“爭當四好少年〞都提出了切合實際的目標，非常好。希望同學們把這些目標轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。時刻準備著為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家奉獻智慧和力量。

乙：主題隊會爭當“四好少年〞到此結(jié)束。

乙：全體起立，退旗，敬禮，禮畢。

中隊活動教案篇七

我校每學期都把“培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識〞作為重頭戲?qū)W生進行養(yǎng)成教育，但是與五班的孩子們共同生活了將近一年的時間里，我發(fā)現(xiàn)近半數(shù)孩子身上還存在如下缺點：缺乏自制力。表現(xiàn)在：無老師或同學監(jiān)督而垃圾桶又離得遠的情況下，隨手丟棄廢物；缺乏集體榮譽感。表現(xiàn)在：本中隊的講桌前經(jīng)常有個別同學丟的廢棄物，但除了規(guī)定的做值日的同學撿之外，其他同學很少有人撿。同時我還發(fā)現(xiàn)，學生的道德認識與實際行動存在著很大的差異。

二、教學目標：

1、通過觀看學校環(huán)境錄像，激發(fā)學生熱愛學校的思想感情。

2、針對實際情況進行討論，剖析自身缺乏，提出改良措施，增強保護環(huán)境的自覺性。

3、樹立環(huán)保意識，改正破壞環(huán)境的行為。

4、積極為本中隊、學校獻計獻策，增強集體榮譽感和和主人翁意識。

三、活動準備：

1、拍攝學校景色，制成錄像。

2、設計學生道德認識調(diào)查問卷。

3、開展“文明還差這一點〞攝影比賽活動。

4、設計制作“環(huán)保志愿者〞簽名簿。

5、邀請在環(huán)保方面做得好的五班兩名隊員參加此次中隊活動。

6、把抹布放倒在地上，把笤帚放在講臺前，在窗臺上放幾個瓶子。

7、布置黑板：背景為學校藍色，突出“讓校園更美麗〞這一主題。

四、活動延伸：

這次中隊活動的目的，在于引導隊員認識到環(huán)保的重要性，增強少先隊員的集體榮譽感和責任感。但這不能只停留在口頭上，更應落實在實際行動中，從現(xiàn)在做起，從身邊的點滴小事做起。

1、中隊活動結(jié)束后，設跟蹤調(diào)查卡，了解這次活動對隊員的影響。

2、制作統(tǒng)計表：讓隊員們每天及時記下自己及看到別人保護環(huán)境、保護環(huán)境的事例，一周后進行統(tǒng)計總結(jié)，并針對此項活動再召開一次主題中隊活動，匯報自己思想、行為上的點滴進步。

3、開展“我是全小小