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2022—2022第二學(xué)期高二歷史期末測(cè)試題、選擇題:〔本大題共25小題,每題2分,共50分.〕.王安石曾寫詩(shī)道:“自古驅(qū)民在信誠(chéng),一言為重百金輕.今人未可非商鞅,商君能令政必行.〞這主要說明A.取信于民是商鞅新法得以實(shí)施的重要原因B.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是商鞅推行新法的重要手段C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功是提升軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要舉措D.獎(jiǎng)勵(lì)耕織是促進(jìn)農(nóng)業(yè)開展的主要因素.商鞅變法之所以能夠成為一次較為徹底的改革,并促進(jìn)了國(guó)的社會(huì)進(jìn)步,主要原因是A.創(chuàng)立了適合社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展的新制度B.從根本上確立了土地私有制C.瓦解了舊的血緣宗法制度D.強(qiáng)化了基層治理的什伍制.以下對(duì)于商鞅變法的歷史條件的表述,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.國(guó)是戰(zhàn)國(guó)七雄中相對(duì)落后的國(guó)家B.國(guó)國(guó)君希望變法圖強(qiáng)C國(guó)貴族認(rèn)同了商鞅的變法主D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)紛紛變法形成變法潮流.商鞅變法使國(guó)向封建化過渡的決定性步驟是A.廢除土地私有制,法律形式確立土地私有制B.建立縣制,實(shí)行中央集權(quán)C重農(nóng)抑商、獎(jiǎng)勵(lì)耕織,開展小農(nóng)經(jīng)濟(jì)D.實(shí)行軍功爵制,廢除世卿世祿制.北孝文帝改革的原因和條件是〔〕①北統(tǒng)一北方②民族融合③先進(jìn)文化的吸引④民族矛盾鋒利A.①②B.②③C.③④D.①②③④.“州郡之民,或因年儉流移,棄賣田宅,漂居異鄉(xiāng),事涉數(shù)世.〞北孝文帝改革中直接改變這一狀況的舉措是〔〕A.實(shí)行均田制B.推行三長(zhǎng)制C.整頓吏治D.遷都.史學(xué)界對(duì)北孝文帝改革的看法不一.有人認(rèn)為北孝文帝是蓋世英雄,也有人認(rèn)為他是千古罪人.你認(rèn)為出現(xiàn)這種分歧主要是針對(duì)北孝文帝改革中的哪項(xiàng)舉措A.均田制B.三長(zhǎng)制C新租調(diào)制D.漢化政策.北周鮮卑大臣豆盧勃自愿棄官去學(xué)儒家經(jīng)典,皇帝對(duì)此大加贊賞.使北周君臣醉心于漢文化的原因A.商鞅變法B.王安石變法C.孝文帝改革D.居正改革.以下表述中不屬于北孝文帝改革客觀背景的是A.北崛起并統(tǒng)一黃河流域B.統(tǒng)一黃河流域以后面臨嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)C太后臨朝聽政并培養(yǎng)孝文帝學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化D.孝文帝有卓越的膽識(shí)和遠(yuǎn)見.以下關(guān)于北孝文帝改革作用的表述,不正確的選項(xiàng)是A.加速了北方各族封建化的進(jìn)程B.促進(jìn)了民族大融合C使北方經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與開展D.為北統(tǒng)一北方奠定根底.三長(zhǎng)制取代宗主督護(hù)制,對(duì)北社會(huì)的積極意義是①有利于清查戶口②有利于中央集權(quán)的穩(wěn)固③有利于國(guó)家賦稅的征收④促進(jìn)了民族融合A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④.羅馬城有架“圣梯〞,凡人只要爬上去便可贖罪.一天,有人爬到中間,又忽然退了下來,旁人問其原因,他說:“只要心中有信仰,就能贖罪,不必在乎外表的禮儀.〞這個(gè)人是A.馬丁?路德B.克倫威爾C.亨利八世D.加爾文.克里木戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)俄國(guó)歷史開展的最大影響是A.喪失了在土耳其以至巴爾干的殖民勢(shì)力B.使俄國(guó)的國(guó)際地位一落千丈C促使統(tǒng)治者增強(qiáng)軍事力量D.激化了社會(huì)矛盾,推動(dòng)了俄國(guó)農(nóng)奴制改革.亞歷山大二世說:“與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己,不如自上而下來解放農(nóng)民.〞說明A.改革的目的是解放農(nóng)民B.面對(duì)統(tǒng)治危機(jī)沙皇不得不進(jìn)行改革C沙皇熟悉到必須順應(yīng)歷史潮流D.沙皇要掃除開展資本主義的障礙.俄國(guó)1861年改革有利于資本主義的開展,但列寧說它也是“對(duì)農(nóng)民進(jìn)行殘酷的掠奪〞,這主要是A.農(nóng)民須用錢購(gòu)置商品B.農(nóng)民被迫出賣勞動(dòng)力C.農(nóng)民須用高價(jià)贖買份地D,農(nóng)民成為商品.農(nóng)奴制改革后,俄國(guó)社會(huì)的最主要矛盾是A.資產(chǎn)階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)與政治的矛盾C落后的政治體制與資本主義經(jīng)濟(jì)體制的矛盾D.廣闊人民與沙皇專制的矛盾.之所以說1861年改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),主要是由于它A.采取了自上而下的方式解放農(nóng)民B.使農(nóng)民獲得了土地C動(dòng)搖了俄國(guó)落后的封建生產(chǎn)關(guān)系D.從根本上推動(dòng)了俄國(guó)資本主義的開展.亞歷山大二世改革是俄國(guó)向現(xiàn)代化邁進(jìn)的重要步驟.在這一改革中①亞歷山大二世簽署了“解放〞法令,宣布廢除農(nóng)奴制②司法改革隨著?司法章程?的推行,法律得到普及③地方自治改革后,城市資產(chǎn)階級(jí)代表在地方自治機(jī)關(guān)中占據(jù)主導(dǎo)地位④改革得到全國(guó)上下的一致歡送和認(rèn)可A.①②B.①③C.②③D.①④.以下關(guān)于農(nóng)奴制改革后農(nóng)民地位的表述,不正確的選項(xiàng)是A很大程度上被束縛在土地上B.擺脫了單個(gè)地主的限制C受地主限制的村社嚴(yán)格治理D.成為完全自由的勞動(dòng)者.1873年的一天,侍奉日本天皇的女宮例行給天皇梳理頭發(fā)時(shí)吃驚地發(fā)現(xiàn),天皇已將自己的長(zhǎng)發(fā)剪掉.這件事主要反映了天皇決心A.革除封建禮儀B.廢除封建身份制度C.帶動(dòng)文明開化D.進(jìn)行政治制度改革.以下有關(guān)日本明治維新容的表述,正確的選項(xiàng)是①?gòu)U藩置縣,建立府、縣、道的地方體制②廢除封建身份制度,保存武士特權(quán)③推行征兵制,建立一支完全忠于天皇的軍隊(duì)④改革土地制度,廢除了允許土地買賣的法令A(yù).①③B.②③C.①④D,②④.19世紀(jì)后期,“脫亞入歐〔仿效歐美〕〞逐漸成為日本社會(huì)的主流熟悉.受其影響,明治政府采取的舉措有①開展工業(yè)革命②廢除封建制度③實(shí)施“大陸政策〞④推行“文明開化〞A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.戊戌變法新文化運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化歷程中的重大事件.以下關(guān)于兩者共同點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.都是近代中國(guó)的早期思想解放運(yùn)動(dòng)B.都是提倡和西學(xué)C都始于反對(duì)袁世凱的倒行逆施D.都是抨擊封建思想文化.中國(guó)近代早期維新派的形成是在A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始后B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開始之時(shí)C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開展過程中D.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后.以下近代人物中,把西方的政治學(xué)說同傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合的是A.源B.曾國(guó)藩C.康有為D.之洞班級(jí)考號(hào)2022---2022第二學(xué)期高二歷史期末測(cè)試題、選擇題:〔本大題共25小題,每題2分,共50分.〕題號(hào)1234567910111213答案題號(hào)1415161718192022:232425答案二、非選擇題:〔本大題共3小題,第26題18分,第27題19分,第28題13分,共50分.〕26、閱讀以下材料:〔18分〕材料一梭倫在詩(shī)中這樣寫道:在時(shí)間的裁判席面前,那奧林匹司諸神的偉大母親——黑色的土地,將是最好的證人,由于正是我,拔掉了眾多的債權(quán)標(biāo),以前他備受奴役,而如今已重獲自由.材料二我們?yōu)橛羞@樣的政體而感到喜悅.我們不羨慕鄰國(guó)的法律,由于我們的政體是其他國(guó)家的楷模,而且是雅典的獨(dú)創(chuàng).我們這個(gè)政體叫做政體.它不是為少數(shù)人,而是為全體人民.無(wú)論水平大小,人人都享有法律所保證的普遍平等,并在成績(jī)卓著時(shí)得享功名,擔(dān)任公職的權(quán)利不屬于哪個(gè)家族,而是賢者方可為之.家境貧寒不成其為障礙.無(wú)論何人,只要為祖國(guó)效力,都可以不受阻礙地從默默無(wú)聞到少少木開o――伯里克利?論雅典之所以偉大?請(qǐng)答復(fù):〔1〕材料一反映了詩(shī)人怎樣的改革舉措?這一舉措有何積極意義?〔8分〕27、閱讀以下材料〔19分〕材料一穆罕默德?阿里是“唯一能用真正的頭腦代替講究的頭巾〔指土耳其〕的人〞,他統(tǒng)治下的埃及成為“當(dāng)時(shí)奧斯曼帝國(guó)的唯一有生命力的局部〞.——馬克思材料二明治明治政府公布的地契1872年新橋至橫濱的鐵路開通后的情景明治明治維新時(shí)期的新式學(xué)校日本1897年創(chuàng)立的第一個(gè)大型冶金企業(yè)官辦的八幡制鐵廠請(qǐng)答復(fù):〔1〕根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)穆罕默德?阿里改革的評(píng)價(jià).〔6分〕〔2〕從材料二中你能獲得哪些歷史信息?談?wù)勂鋵?duì)日本開展的影響.〔8分〕(3)〔2〕伯里克利所言“家境貧寒不成其為障礙〞的依據(jù)是什么?〔4(3)穆罕默德?阿里改革與日本明治維新都是在遭受民族危機(jī)的情況下開展的,但最終的結(jié)局不同,請(qǐng)〔3〕在雅典政治的開展進(jìn)程中,梭倫和伯里克利各起了怎樣的作用?〔6分〕簡(jiǎn)要分析其結(jié)果不同的原因.〔5分〕28、閱讀以下材料:〔13分〕材料一:萬(wàn)國(guó)報(bào)館,議論沸騰,咸以瓜分中國(guó)為言,假設(shè)箭在弦,省括即發(fā).海驚惶,亂民蠢動(dòng)??…瓜分豆剖,漸露機(jī)芽,恐懼回惶,不知死所.……恐自此后,皇上與諸臣雖欲茍安旦夕,歌舞湖山而不可得矣,且恐皇上與諸臣求為長(zhǎng)安布衣而不可得矣.材料二:自臺(tái)事后〔割讓后〕,天下皆知朝廷之不可恃,人無(wú)固志,奸冗生心.……加以賄賂昏行,暴亂于上,胥役官差,蹙亂于下,亂機(jī)遍伏,既無(wú)強(qiáng)鄰之逼,揭桿斬木,已可憂危!——摘自康有為?上清帝第五書?材料三:在這次上書中〔上清帝第五書〕,康有為圍繞召開國(guó)會(huì)、定憲法的主,進(jìn)一步提出變法的上、中、下三策.皇帝仿效彼得大帝和明治天皇,親自主持大計(jì),宣布變法,是上策;召集有才能的人,共商變法的具體方案和步驟,依次推行,是中策;責(zé)成督撫在各省實(shí)施新政,……是下策.——摘自?中國(guó)近代現(xiàn)代史?材料四:惟中國(guó)風(fēng)氣未開,外大小多未通達(dá)中外之故;惟有乾綱獨(dú)斷,以君權(quán)雷厲風(fēng)行.——摘自康有為?日本變政考?答復(fù):〔1〕從材料一、二可以看出康有為主變法的主要意圖是什么〔3分〕對(duì)此應(yīng)如何評(píng)價(jià)?〔2分〕〔2〕材料三、四的核心觀點(diǎn)是什么?〔2分〕其依據(jù)是什么?〔2分〕〔3〕戊戌變法失敗后,譚嗣同發(fā)出了“有心殺賊,無(wú)力回天〞的感慨,請(qǐng)依據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)分析變法失敗的原因.〔3分〕?歷史上重大改革回眸?測(cè)試答案一、單項(xiàng)選擇題1-5AACAD6-10ADCDD11-15DADBC16-20CDADC21-25ACCCC二、非選擇題26〔18分〕〔1〕梭倫改革中“解負(fù)令〞使平民的人身自由得到法律保證;鼓勵(lì)開展工商業(yè)為雅典的形成打下了牢固的階級(jí)根底;以財(cái)產(chǎn)多寡來確定公民的政治權(quán)利,使工商業(yè)奴隸主分享了政治權(quán)利,也使下層平民獲得了一定的公利,以財(cái)產(chǎn)資格取代血緣資格這就根本上瓦解了貴族世襲政治特權(quán)的根底;對(duì)國(guó)家政權(quán)機(jī)構(gòu)的化改革打破了貴族對(duì)政權(quán)的壟斷,賦予平民直接治理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力,為政治化開辟了道路.〔8分〕〔2〕擔(dān)任高級(jí)職官的財(cái)產(chǎn)資格被取消,政府發(fā)放津貼,保證中下層平民參政的權(quán)利.〔4分〕〔3〕克里斯梯尼改革與伯利克里改革正是在梭倫改革的根底上繼續(xù)沿著梭倫的方向推進(jìn)改革,才使得雅典城邦政治最終確立.〔6分〕27、〔19分〕〔1〕穆罕默德?阿里改革有利于穩(wěn)固封建中央集權(quán)制,是為對(duì)外擴(kuò)效勞的.因而具有明顯的封建性.但是必須看到,阿里的各項(xiàng)改革舉措有助于西方資產(chǎn)階級(jí)的思想文化和先進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)入埃及,因而在客觀上又促進(jìn)了埃及資本主義的成長(zhǎng).當(dāng)然,由于人民起義的沖擊,封建統(tǒng)治本身的弊端和歐洲列強(qiáng)的干預(yù),最終失敗了〔6分〕.〔2〕〔共8分〕日本改革土地制度,成認(rèn)土地私有;引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),大力開展資本主義工商業(yè);大力開展近代教育,培養(yǎng)資本主義建設(shè)人才;政府投資興辦近代企業(yè).明治維新使日本走上近代化道路,逐漸擺脫了民族危機(jī),社會(huì)面貌發(fā)生了深刻變化,但土地政策制約了工業(yè)的開展,封建主義剩余和軍國(guó)主義的擴(kuò)給亞洲國(guó)家和人民帶來災(zāi)難,盡管教育上文明開化,但統(tǒng)治者推行愚民政策,灌輸天皇崇拜思想,不利于社會(huì)進(jìn)步.〔3〕〔共5分〕阿里改革舉措不力,開展工業(yè)面臨資金匱乏和治理不善的困境,改革加深了人民的苦難,引起人民的強(qiáng)烈對(duì)抗,動(dòng)搖了其統(tǒng)治.最根本的是其改革增強(qiáng)封建統(tǒng)治和對(duì)外軍事擴(kuò).日本明治維新前推翻了幕府的封建統(tǒng)治,向西方學(xué)習(xí)比擬深入,且結(jié)合本國(guó)國(guó)情加以深化,改革舉措有力適當(dāng),得到比較廣泛支持
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