本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿小學(xué)生養(yǎng)護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿范文作為一名小學(xué)生，我們也理應(yīng)養(yǎng)護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)我共享的小學(xué)生養(yǎng)護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿范文，接待閱讀。

小學(xué)生養(yǎng)護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿范文篇一

敬愛(ài)的老師，愛(ài)戴的同學(xué)們：

大家好!6月5日是世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《養(yǎng)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。

在我們的日常生活中，生活環(huán)境是特別重要的，但人們往往不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。

前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，察覺(jué)不遠(yuǎn)處的草坪中有大量的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒，這是影響我們國(guó)家的形象啊!

作為一名少先隊(duì)員，作為一名小學(xué)生，我們也理應(yīng)養(yǎng)護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當(dāng)別人唾手扔下垃圾的時(shí)候，你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候，你會(huì)去阻攔;當(dāng)別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候，你會(huì)去教導(dǎo)

曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義。'南丁格爾也曾說(shuō)過(guò)："人生欲求安好，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要清澄飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充沛。'我相信，在我們的共同努力下，我們的家園確定會(huì)成為一個(gè)美觀、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起，從我做起，保護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!

感謝大家!

小學(xué)生養(yǎng)護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿范文篇二

敬愛(ài)的老師，愛(ài)戴的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是6月5日，也是世界環(huán)境日。所以，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《養(yǎng)護(hù)環(huán)境，從凈化校園做起》。

自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的根基，養(yǎng)護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類(lèi)維護(hù)自身生存和進(jìn)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小仆人，我們理應(yīng)怎樣養(yǎng)護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事，我國(guó)一位出名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí)，望見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶旁，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高欣喜興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩："你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?'女孩專(zhuān)心地說(shuō)："這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。'聽(tīng)了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了，養(yǎng)護(hù)環(huán)境理應(yīng)從身邊的小事做起。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的仆人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志，你們?cè)陴B(yǎng)護(hù)環(huán)境時(shí)，理應(yīng)著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想唾手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱內(nèi);當(dāng)你走路望見(jiàn)地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí)，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾撿起來(lái)"勿以善小而不為，勿以惡小而為之'，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園確定會(huì)更加明凈、感激、美觀。

同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更美好、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園，為養(yǎng)護(hù)環(huán)境付出自己的氣力。感謝大家!

小學(xué)生養(yǎng)護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿范文篇三

愛(ài)戴的老師們、愛(ài)戴的同學(xué)們：

上午好!今天我演講的題目是"養(yǎng)護(hù)環(huán)境創(chuàng)辦美觀地球'。

曾有人說(shuō)："地球是一幅美觀的山水畫(huà)，風(fēng)景宜人，城市明凈，人民和諧。'可事實(shí)果真如此嗎?人人都說(shuō)要養(yǎng)護(hù)地球，可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個(gè)地球，人欲與地球同行，每一個(gè)地球人就務(wù)必養(yǎng)護(hù)好地球。

為了創(chuàng)辦美觀的地球，請(qǐng)大家保持河流的明凈。我們家旁的大水道里河水呈深黃色，臭不成聞，一副滿(mǎn)目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的，河里的臟水不能排到水管里凈化，而居民家中的廢水那么源源不斷地傾斜下來(lái);住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路，直接把垃圾倒入河中;來(lái)來(lái)往往的船只上，有些船民干脆將大水道當(dāng)成垃圾桶，把廚房垃圾、油渣等倒入其中這些舉動(dòng)多么讓人痛心啊!他們可曾想過(guò)：河流被垃圾所籠罩，就會(huì)影響人們的生活;湖泊受到了污染，就會(huì)使魚(yú)類(lèi)滅盡、藍(lán)藻迸發(fā)

為了創(chuàng)辦美觀的地球，請(qǐng)?jiān)诼糜尉皡^(qū)恪守公德。有句話(huà)說(shuō)得好："旅游時(shí)除了照片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。'曾有一條新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬(wàn)余個(gè)，便當(dāng)面盒子3千余個(gè)，其它垃圾2萬(wàn)余個(gè)，這就從一個(gè)側(cè)面說(shuō)領(lǐng)略公民養(yǎng)護(hù)環(huán)境的意識(shí)較低。有一次，我去梅花山游玩，那里的梅花開(kāi)得很艷，可漫山遍野都是垃圾，梅樹(shù)、城墻上刻著"某某某到此一游'的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過(guò)了明媚的春光，蓋過(guò)了嬌艷的梅花，一切都讓人黯然無(wú)趣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了梅花悲傷地哭泣、大地?zé)o奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。摯友們，讓我們?cè)诼糜螘r(shí)多一分公德，這樣就會(huì)給景區(qū)添幾分美觀。

為了創(chuàng)辦美觀的地球，請(qǐng)不要濫用資源。多走路、少開(kāi)車(chē)，低碳出行;請(qǐng)不要濫用名貴的糧食，吃多少、點(diǎn)多少，深知粒粒皆辛苦;請(qǐng)不要肆意丟棄紙張，要回收、再利用，儉約樹(shù)木資源

今朝是污水橫流、垃圾遍野，但我相信，只要我們將環(huán)保滲透到平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，未