本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學生寒假生活計劃小學生暑假籌劃新版多篇由好范文網(wǎng)會員“8488”投稿推舉，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

制定好暑假籌劃，讓自己在暑假過得充實吧!今天我在這給大家?guī)硇W生暑假籌劃，接下來我們共同閱讀吧!

小學生暑假籌劃1

暑假到了，怎樣使自己的暑假過得有意義，過得充實，需要制訂一個合理的籌劃，按照籌劃來安置自己的暑期生活和學習。

一、每天早上7：30以前起床，晚上10：00以前睡覺。

二、每天讀一小時的書(以老師推舉的書為主)，暑假作業(yè)各做5頁。

三、每星期寫兩篇日記。

四、利用暑假時間把字練好。

五、幫爸爸、媽媽干一些力所能及的家務。

六、加入確定的體育磨練，使自己的的身體強壯起來。

這就是我的暑假籌劃，小摯友，假設你的好的建議請推舉給我，我們共同參考

小學生暑假籌劃2

一、會休息

1、養(yǎng)成良好的休息習慣，早睡早起，保證休息10個小時。

2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。

二、會自學

1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。

2、每天讀一些關于動植物的書，是百科書。

3、每天讀一小時英語單詞，把它背下來。

三、會健體

1、每天到樓下的游泳池里練習游泳，爭取在暑假里學會游泳。

2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球、養(yǎng)成良好的運動才能。

四、加入的興趣班

1、跆拳道班(周一、周四)：可以磨練手腳的攻擊才能。

2、主持與演講新班(周二、周五)：練習了說的才能，提高了自己的膽子。

3、小歌手班(周一、周三、周五)：可以喜悅的放聲歌詠。

五、會消遣活動

1、外出旅游一次，是海邊，由于可以看看海景，品嘗美味的海鮮。

2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快喜悅樂地玩耍。

3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。

5、邀請同學或是小摯友來我家作客。

6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。

7、到新華書店看書兩次以上，夢想能看到我熱愛的書。

小學生暑假籌劃3

暑假快到了，為了讓這個暑假過的有意義，我這個暑假里有以下計劃。

第一個計劃是好好磨練身體，我要每天早上七點鐘起床，然后到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體磨練的更強壯。

其次個計劃是幫媽媽做家務。平日媽媽為了我很辛苦，全體的家務都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。

第三個計劃是好好練習寫作文，平日我每次考試總是語文沒有數(shù)學考試的分數(shù)高，主要理由是我的作文沒寫好，每次作文扣的分數(shù)多，所以，暑假里我計劃專心查看，多練習，最少每個星期練習寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請教，多從電腦上學習，爭取盡快提高我寫作文的水平。

這就是我這個暑假的計劃，我想，只要我努力，我確定會實現(xiàn)我的計劃的。

小學生暑假籌劃4

一、時間安置

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、籌劃與非籌劃

如無特殊處境，每天務必完成以上籌劃;

每天的籌劃在得到“保障”的前提下，可生動自由安置;

假設因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安置，可臨時不予執(zhí)行;

可以無意睡懶覺，但不要影響當日籌劃的實施。

二、學習籌劃

1、不加入語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、語文課程籌劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科學識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己熱愛的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的模范回復、錯別字系統(tǒng)復習。

3、數(shù)學課程籌劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，根本掌管其要領，有選擇性挑揀典型題目做。

自己留神計算細心化的校正。

4、英語課程籌劃

英語學習才能和勞績一般，要重點加強學習興趣和才能的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機遇，可以把語音和音標接觸、穩(wěn)定一下，盡量保證發(fā)音標準。

三、活動安置

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動，漫步、溜冰、找小摯友玩等，要留神安好;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡樸做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小摯友在家玩若干次，并獨立接待;

6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字才能的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安置1-2天，當1-2天家長;

8、其他：根據(jù)概括處境，生動安置。

小學生暑假籌劃5

一、活動主題：“多讀有益書，爭做文明人

二、活動目的：營造良好的讀書空氣，激發(fā)學生閱讀課外書的濃重興趣。從小培養(yǎng)學生良好閱讀習慣，提高學生閱讀的水平和學生的審美情趣，促進全面的進展。

三、活動內(nèi)容：熟讀背誦《小學生必背古詩》和《詩苑情趣》，《小學生作文一點通》、《小學生課外閱讀》、《七彩語文》以及平度市教研室出臺的《小學生節(jié)假日讀書書目表》中所要求的圖書。

四、活動口號：我讀書，我喜悅

五、活動階段：

(一)宣傳發(fā)動，制定籌劃。

1、每位學生制定個人的讀書籌劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：安置中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，選擇適合的讀物，逐漸引導孩子擴大閱讀范圍。

(二)實施行動。

1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間舉行閱讀，保證學生每天在校至少有二特別鐘的閱讀時間(平日，允許學生來校帶課外書)。讓學生每天晚上在家里安置二特別鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。

2、開展交流活動。例如，學生選取一段自己最熱愛的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起共享。老師和學生一起共讀一本書，談談讀書心得。

3、老師做好導讀工作，引導學生閱讀方法。提倡天性閱讀，初步教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡樸讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中，激勵學生多寫讀后感日記。

4、運用教材舉行拓展閱讀，從教材擴展延遲。在用好教材以外，安置一些相關的讀物。例如，學習課文《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》后，為了進一步了解《史記》，引導學生閱讀《史記》中的故事。這樣，既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外學識融入課堂學習中，讓學生感受到課外閱讀對自己的扶助。

5、利用黑板報、古詩每日誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀