物理課程標(biāo)準(zhǔn)2020修訂變化物理課程標(biāo)準(zhǔn)2020修訂變化物理課程標(biāo)準(zhǔn)2020修訂變化V:1.0精細(xì)整理，僅供參考物理課程標(biāo)準(zhǔn)2020修訂變化日期：20xx年X月普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)2020年修訂版VS2017年版近日，教育部公布普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年修訂版），與2017年版相比，物理課程標(biāo)準(zhǔn)前言及正文部分都做了部分修改。前言部分修訂主要是突出習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神，立足基本國(guó)情、遵循教育發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。具體變化如下：2017版2020修訂版前言（第1段）黨的十九大明確指出：“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足基本國(guó)情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育。前言一、修訂工作的指導(dǎo)思想和基本原則（一）指導(dǎo)思想第三行增加了“落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神”培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人前言二、修訂的主要內(nèi)容和變化（二）關(guān)于學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)明確了學(xué)生學(xué)習(xí)該學(xué)科課程后應(yīng)達(dá)成的正確的價(jià)值觀念、必備品格的關(guān)鍵能力明確了學(xué)生學(xué)習(xí)了該學(xué)科課程后應(yīng)達(dá)成的正確的價(jià)值觀、必備品格的關(guān)鍵能力二、學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)（一）學(xué)科核心素養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價(jià)值的集中體現(xiàn)，是學(xué)生通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí)而逐步形成的正確價(jià)值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價(jià)值的集中體現(xiàn)，是學(xué)生通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí)而逐步形成的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力二、學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)（一）學(xué)科核心素養(yǎng)4.社會(huì)責(zé)任在解決真實(shí)情境中的實(shí)際問(wèn)題時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值觀念、必備品格與關(guān)鍵能力在解決真實(shí)情境中的實(shí)際問(wèn)題時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值觀、必備品格與關(guān)鍵能力四、課程內(nèi)容（一）必修課程必修3的教學(xué)揭示讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件四、課程內(nèi)容（三）選修課程物理學(xué)與醫(yī)療技術(shù)了解人體組織對(duì)X射線的穿透性差異了解一些典型射線的特性及其防護(hù)措施，知道放射性在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用及其對(duì)人體的影響了解X射線對(duì)人體不同組織的穿透性差異了解典型射線的特性及其防護(hù)措施，知道這些射線在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用及其對(duì)人體的影響四、課程內(nèi)容（三）選修課程物理學(xué)與新材料了解一些功能材料及其應(yīng)用了解超導(dǎo)體的一些特點(diǎn)，了解超導(dǎo)體技術(shù)的應(yīng)用了解超導(dǎo)體的一些特點(diǎn)，了解超導(dǎo)體技術(shù)的應(yīng)用了解一些功能材料及其應(yīng)用四、課程內(nèi)容（三）選修課程3.選修3本模塊側(cè)重要求與近代物理學(xué)有關(guān)的初步內(nèi)容本模塊側(cè)重與近代物理學(xué)有關(guān)的初步內(nèi)容