小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：數(shù)學(xué)開學(xué)第一課學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的神奇，不再認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥乏味的，體會(huì)楓葉的課堂教育模式。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程：舉例說(shuō)明，讓學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)在我們生活中是無(wú)處不在的活動(dòng)一、對(duì)數(shù)學(xué)的理解舉例說(shuō)明，讓學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)在我們生活中是無(wú)處不在的討論學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)？討論數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。活動(dòng)二、數(shù)學(xué)成語(yǔ)讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系活動(dòng)三、數(shù)學(xué)謎語(yǔ)用搶答的形式來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與用搶答的形式來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與活動(dòng)四、巧妙火柴棒讓學(xué)生分組討論，鍛煉思維的同時(shí)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作讓學(xué)生分組討論，鍛煉思維的同時(shí)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)五、莫比烏斯帶從這個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生鍛煉動(dòng)手能力，同時(shí)感受數(shù)學(xué)的神奇。從這個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生鍛煉動(dòng)手能力，同時(shí)感受數(shù)學(xué)的神奇。從實(shí)際問(wèn)題來(lái)探討數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決方法，數(shù)學(xué)聯(lián)系生活。活動(dòng)六、綜合訓(xùn)練從實(shí)際問(wèn)題來(lái)探討數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決方法，數(shù)學(xué)聯(lián)系生活?；顒?dòng)七、課堂規(guī)矩以及其他注意事項(xiàng)數(shù)學(xué)學(xué)科行為訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容1、專心聽講的習(xí)慣。2、勤思好問(wèn)的習(xí)慣。3、預(yù)習(xí)習(xí)慣。4、主動(dòng)探究的習(xí)慣。5、自覺(jué)作筆記的習(xí)慣。6、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。激勵(lì)措施1、定期檢查每位同學(xué)的“記帳本”（錯(cuò)題收集本），看誰(shuí)找的問(wèn)題準(zhǔn)。2、每天作業(yè)及時(shí)清理、每周作業(yè)進(jìn)行評(píng)比。 六年級(jí)上期需要作哪些知識(shí)方面的準(zhǔn)備：熟練進(jìn)行帶分?jǐn)?shù)加減法、得數(shù)是分?jǐn)?shù)的整數(shù)除法計(jì)算，如：7-3-1，20-80÷9等。記憶常用的分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化，如：1/2=1/4=3/4=1/5=記憶1到15各數(shù)的完全平方數(shù)，如：12=1，22=4，……112=121，122=144，132=169……記憶從1到10各數(shù)的立方數(shù)：13=1

，23=8，33=27，43=64，53=125，63=216，73=343，83=512，93=729。注：并不是要大家死記硬背，如果你開動(dòng)腦筋，會(huì)發(fā)現(xiàn)其中是有規(guī)律可循的。八、課堂小結(jié)1.讓學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的感受