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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《聽(tīng)聽(tīng)-秋的聲音》課后練習(xí)題和類(lèi)文閱讀題附加答案小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《聽(tīng)聽(tīng)-秋的聲音》課后練習(xí)題和類(lèi)文閱讀題附加答案小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《聽(tīng)聽(tīng)-秋的聲音》課后練習(xí)題和類(lèi)文閱讀題附加答案資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《聽(tīng)聽(tīng)-秋的聲音》課后練習(xí)題和類(lèi)文閱讀題附加答案版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:7*聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音1.在下面的括號(hào)里填上合適的量詞。一()葉子一()小花一()汗水一()谷粒一()秋風(fēng)一()大樹(shù)2.選詞填空。寂靜安靜(1)自習(xí)課上,教室里非常()。(2)深夜,田野里一片()。希望期望(3)小紅軍看到了未來(lái),看到了()。(4)我一定不辜負(fù)老師的殷切()。3.想想看,你在秋天還能聽(tīng)到哪些聲音呢?參考答案:1.一(片)葉子一(朵)小花一(滴)汗水一(顆)谷粒一(陣)秋風(fēng)一(棵)大樹(shù)2.(1)安靜(2)寂靜(3)希望(4)期望3.我還能聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的聲音,這是秋雨在快活地笑著跳著。我還能聽(tīng)到“嘿呦嘿呦”的聲音,這是小螞蟻忙著準(zhǔn)備糧食過(guò)冬呢!我還能聽(tīng)到“呱呱呱呱”的聲音,這是青蛙在加緊挖洞建造房屋。類(lèi)文閱讀-7聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音秋天的樹(shù)葉醉了李德民秋天的陽(yáng)光是一種酒你看,樹(shù)葉可能醉了搖搖晃晃的臉還有些紅這些樹(shù)葉真逗喝醉了話就特別多沙沙、沙沙一遍一遍不停地說(shuō)著好像在炫耀著什么順著它手指的方向我看見(jiàn)大地一片金黃(選自《發(fā)芽的鉛筆》萬(wàn)卷出版社)1.“這些樹(shù)葉真逗”的“逗”字意思是()①引逗②招引③有趣;可笑④停留2.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。像“沙沙”這樣的擬聲詞還有、等。像“搖搖晃晃”這樣的AABB式的詞語(yǔ)還有、等。3.作者說(shuō)“秋天的樹(shù)葉醉了”的依據(jù)是()(可多選)A.樹(shù)葉搖搖晃晃的。B.樹(shù)葉的臉有些紅。C.樹(shù)葉的話特別多。4.秋天的樹(shù)葉在炫耀著什么呢?從詩(shī)中找一找,寫(xiě)出你的理解吧。
【參考答案】1.③2.示例:嘩嘩呼呼蹦蹦跳跳匆匆忙忙4.秋天的樹(shù)葉在炫耀著大地一片金黃,莊稼豐收了。可愛(ài)的秋娃娃明秋秋娃娃揮舞著彩筆來(lái)了,它淘氣地一畫(huà),大地神奇地變了顏色。一片片樹(shù)葉黃了,一個(gè)個(gè)果子熟了。稻子一片金燦燦,五彩的秋菊樂(lè)得笑開(kāi)了懷。秋娃娃,多待會(huì)兒好嗎?我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住,可是來(lái)不及了,因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。那么,再見(jiàn)吧,秋娃娃,咱們明年再相會(huì)?。ㄟx自《小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》2012年第10期)1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。()的樹(shù)葉()的果子()的稻子()的秋菊2.“我”不能把這些美妙的景象留住,是因?yàn)?)A.因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。B.因?yàn)榍锿尥尢詺饬恕.因?yàn)槲也幌矚g秋娃娃了。3.從“秋娃娃你多待會(huì)兒,好嗎”可以感受到作者的感情。4.想象一下,第二年秋娃娃又來(lái)了,“我”會(huì)對(duì)秋娃娃說(shuō)些什么呢?
5.在你的眼中,秋天又是什么呢她又是如何把秋天打扮得更美麗的呢【參考答案】1.黃色成熟金燦燦
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