期末測試模擬卷（九）一、請用正楷字抄寫下面的句子，做到規(guī)范、端正、整潔。（3分）一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。二、看拼音寫字、詞，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。（8分）1.百靈鳥抖動一下chìbǎnɡ（）,然后就開始yǎnzòu（）起美妙的音樂來。2.畫家把這盒yánliào（）zènɡ（）送給了fùqīn（）。3.王老師注shì（）著我的試卷，一臉yán（）肅的樣子。4.我很xǐhuān（）這個有qù（）的故事。5.這件衣fú（）顏色鮮yàn（）,款式新穎。三、選擇題。（8分）1．給加點字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出。(3分)裝載(zǎizài)海參(cānshēn)胳臂(bìbei)凌亂(línglín)根莖(jìngjīng)玫瑰(guīguì)2．下列書寫有誤的一項是()(2分)A．坪壩糊涂鑰匙猶豫B．迅速姿勢蝌蚪理睬C．腦怒孵蛋鸚鵡匯聚D．飄揚饑餓偶爾基礎(chǔ)3．給下面句中加點的字選擇正確的解釋。(填字母)(3分)A．猛烈，強烈B．剛直，嚴正C．為正義而死難的(1)我們永遠懷念那些革命烈士。()(2)那場烈火燒了整整一夜。()(3)他稟性剛烈。()四、按要求寫詞、句。（9分）1．補充成語。（3分）四通（）（）五谷（）（）層林（）（）（）頭（）發(fā)眼（）手（）一葉（）（）2.偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(用修改符號修改病句)（2分）3.大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎？(改成陳述句)（2分）4.小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫。(改為擬人句)（2分）五、回憶所學(xué)內(nèi)容填空。（18分）1.兩岸青山相對出，______________________。2.______________________，淡妝濃抹總相宜。3.蕭蕭梧葉送寒聲，______________________。4.二人同心，。5.隔壁的張阿姨爭強好勝，不管有沒有理總要跟人爭論，我真想告訴她：“______________________，______________________?！?.秋天的景色十分迷人，不禁讓我想起描寫秋天的成語：__________、_______；還讓我想起《山行》中寫楓葉美的詩句：____________，______________。7.《采蓮曲》一詩中，讓人感覺到這些采蓮少女簡直就是美麗的大自然的一部分的詩句是“__________________________，__________________________”。8.《孟子》中告誡我們要做一個仁愛之人的句子是：______________________，______________________。9．請分別用一個四字詞語寫出你對課文中這些人物的印象。(4分)(1)孫中山：__________________(2)司馬光：__________________(3)列寧：__________________(4)白求恩：__________________六、閱讀短文，完成習(xí)題。(6+7+16分)（一）《父親、樹林和鳥》節(jié)選父親和我坐在樹林邊，鳥真的唱了起來?！斑@是樹林和鳥最快活的時刻?！备赣H說。 我知道父親此時也最快活。過了幾天，父親對我說：“鳥最快活的時刻，是飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中?！薄盀槭裁矗俊蔽殷@愕地問。父親說：“黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重?！?我真高興，父親不是獵人。1.找出文中的兩組近義詞。（1分）（ ）——（ ） （ ）——（ ）2.按要求改寫句子。（1分）這是樹林和鳥最快活的時刻。（改成反問句）鳥最快活的時刻，是，也最容易被獵人打中，因為：。（2分）4.理解畫線句子的含義。（2分）（二）人類的很多發(fā)明來自于對動物的觀察和啟發(fā)。人看見蝙蝠能在夜間飛行，就發(fā)明了雷達?？匆婙B兒在高空中自由自在地飛翔，就發(fā)明了飛機。海豚（tún）是游泳能手，潛水（艇、挺）就是照它的模樣造的。鴿子的眼睛能分（辯、辨）飛來的是敵人還是朋友，人造的監(jiān)控器也能監(jiān)（視、試）飛機和導(dǎo)彈。狗鼻子最好使，人就造出了電子鼻，能檢（查、察）出地下煤氣管道是不是漏氣?！?.畫去括號中錯誤的字?。（2分）?2.用“√”選擇下面帶點字在詞語中的正確讀音。（1分）模（mó??mú）樣????????導(dǎo)彈（dàn????tán）3.這段共???句話，是圍繞????這句話來寫的。（2分)4.短文中寫了哪幾項有趣的發(fā)明？請寫出來??。（2分）（三）英國偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他，八歲上學(xué)zhǎn）起來，去（買賣）錘子和鋸子。他喜歡自己動腦筋，做一些手工制品。一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說：“外婆，你看這個?！蓖庾婺敢豢矗盒∨ｎD手里捧著一塊木板，中間釘著一個釘（dīnɡdìnɡ）子，四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問：“這是什么呀？”“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時間?！薄笆钦l教你做的呀？”“是我自己想出來的?！毙∨ｎD自豪地回答。牛頓長大以后，始終保持著敢于想象，善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”，還成功地取得了許許多多別的研究成果。1.給文章擬個合適的題目：（1分）2.畫去文中括號里不正確的讀音或漢字。（1.5分）3.寫出下列詞語的近義詞、反義詞。（3分）近義詞：常常（）保持（）自豪（）反義詞：喜歡（）成功（）積攢（）4.將“牛頓把太陽鐘做好了?！边@句話改成“被”字句。（1分）5.牛頓的零用錢一不，二不，只用來。（1.5分）6.牛頓做的太陽鐘是什么樣子？在文中找出，并用“——”畫出來。（1分）7.從哪句話看出牛頓自豪，用“”畫出來。（1分）8.這篇文章主要講了什么？請你簡要概括。（2分）9.我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神？（2分）10.你還知道哪些名人，請你簡單介紹其中的一位。（2分）八、習(xí)作。（25分）在童話世界里，花草樹木會跳舞，雞鴨鵝會唱歌，甚至磚塊石頭都會吵架，真是有趣極了，選擇兩樣或兩樣以上我們身邊熟悉的東西，作為主人公編一個童話故事要求：1.寫作之前為自己的習(xí)作第一個題目。2.語句通順將內(nèi)容寫具體字數(shù)在300字左右。3.書寫工整不寫錯別字。期末測試模擬卷（九）一、略二、翅膀演奏顏料贈父親視嚴喜歡趣服艷每個生字正確規(guī)范書寫各得0.5分三、1.zàishēnbeilíngjīngguī2.C3.CAB四、1.八達豐登盡染披散疾快知秋2.

刪去“偉大的”或“偉人”中的“偉”字。3.大自然有許多美妙的聲音。4.小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。（意思正確即可）五、1.孤帆一片日邊來2.欲把西湖比西子3.江上秋風(fēng)動客情4.其利斷金5.一時強弱在于力，萬古勝負在于理6.秋風(fēng)習(xí)習(xí)、五谷豐登（符合秋天景象的成語即可）7.亂入池中看不見聞歌始覺有人來8.仁者愛人，有禮者敬人9.示例:(1)勤奮好學(xué)(2)沉著冷靜(3)善解人意（4）無私奉獻六、（一）1.快活 高興時刻瞬間2.這難道不是樹林和鳥最快活的時刻嗎？3.飛離樹枝的那一瞬間黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重4.點撥：這句話作為結(jié)尾是慶幸，因為父親愛鳥而不會傷害鳥，這樣寫也表現(xiàn)了父親對鳥的喜愛，照應(yīng)了開頭。答案：很慶幸，因為父親愛鳥而不會傷害鳥，也表現(xiàn)了父親對鳥的喜愛。（二）1劃去：挺、辨、試、查2.múdàn3.6，人類的很多發(fā)明來自于對動物的觀察和啟發(fā)。4.雷達?飛機?潛水艇?監(jiān)控器?電子鼻。（三）1.示例：愛動腦筋的牛頓2.zhǎn賣