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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改專項(xiàng)專題訓(xùn)練小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改專項(xiàng)專題訓(xùn)練小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改專項(xiàng)專題訓(xùn)練資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改專項(xiàng)專題訓(xùn)練版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改專項(xiàng)專題訓(xùn)練1.修改病句。(1)我看見一條螞蟻在搬東西。(2)花叢中果然飛出了一只小蜜蜂。(3)小貓咩咩地叫個(gè)不停。(4)廣場(chǎng)上到處是五顏六色的紅旗。2.按要求改寫句子。
(1)山洪淹沒(méi)了村莊①改為“把”字句②改為“被”字句(2)把下面的句子改寫為陳述句或反問(wèn)句。①洞里空氣稀薄,怎么能工作呢(改為陳述句)②秦王我都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。(改為反問(wèn)句)(3)用關(guān)聯(lián)詞把下面兩個(gè)句子連成一句話。時(shí)間是寶貴的。我們要加倍珍惜時(shí)間。(4)廣場(chǎng)周圍,五顏六色的紅旗迎風(fēng)招展。(修改病句)(5)長(zhǎng)城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。(改為比喻句)(6)星星在天上一閃一閃的。(改為擬人句)(7)這幢樓真高啊?。ǜ臑榭鋸埦洌?)威尼斯入睡了。(把句子寫具體)(9)具有多媒體功能的電腦設(shè)備已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓人家。(縮句)(10)諸葛亮說(shuō):“我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰?!保ǜ臑殚g接敘述)3.按要求改寫句子①種樹人的一番話,怎能不使我非常感動(dòng)呢(改為陳述句)②日子就這樣悄悄地從我們身邊溜走了。(縮句)③太陽(yáng)升起來(lái)了。(擴(kuò)句)④我敢保證這次語(yǔ)文考試可能會(huì)取得好成績(jī)。(修改病句)⑤媽媽對(duì)小明說(shuō):“晚飯別等我了,我要加班?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)⑥居里夫人卓越的精神品質(zhì)怎能不讓人感動(dòng)呢(改為感嘆句和雙重否定句)⑦他那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇發(fā)出低微的聲音。(縮句)⑧炎黃子孫有了夢(mèng)想。(擴(kuò)句)⑨人類首次火箭嘗試飛行沒(méi)有成功。(修改病句)⑩小麗對(duì)小紅說(shuō):“我放學(xué)后要去圖書館。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)4.下面是一則尋物啟事的正文部分,其中有兩個(gè)地方不得體,請(qǐng)指出來(lái),并改正。今天下午五點(diǎn)左右,不幸在操場(chǎng)北端丟失英雄牌鋼筆一支,請(qǐng)拾到者交給三年級(jí)(1)班王大鵬,必有重謝。第一處:“______”改為“______”。第二處:“______”改為“______”。5.按要求寫句子:(1)工人把樹做成火柴。(改為“被”字句)(2)手推車一邊這么想著,一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。(用劃線詞寫句子)(3)用修改符號(hào)修改病句。①《在牛肚子里旅行》的作者是張之路寫的。②下雨了,我們穿著五顏六色的黃雨衣回家。③時(shí)間是寶貴的,所以我們要愛護(hù)時(shí)間。6.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(
)。
A.盡管天氣不好,我們總是按時(shí)到校。
B.夏天的江南是一年中雨水最多的季節(jié)。
C.我用了大概一個(gè)星期的時(shí)間看完了《西游記》這本書。
D.動(dòng)物園里有熊貓、獅子、大象和許多動(dòng)物。7.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一組是(
)
A.這次數(shù)學(xué)考試,全班同學(xué)普遍成績(jī)提高了。
B.小剛的肩頭被沉重的擔(dān)子壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
C.經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,爺爺很快恢復(fù)了健康。
D.盡管天氣很冷,亮亮每天早晨就鍛煉身體。8.按要求改寫句子。①教室里驟然間響起了掌聲。(縮句)②她很寂靜,總是默默地坐在教室的一角。(修改病句)9.按要求寫句子。(1)一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球像一串美麗的夢(mèng)。(縮句)(2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(仿寫句子)(3)“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興的叫起來(lái)。(填神態(tài)動(dòng)作的詞,不能與示例相同)“哦,這真是一個(gè)讓人感到意外的消息。”小美______(4)我每天晚上收聽廣播和電視。(修改病句)10.按要求改寫句子①忙人怎么可能做事那么從從容容(
改為陳述句)②日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎(
翻譯句子)③我會(huì)認(rèn)真考慮這個(gè)問(wèn)題。(改為雙重否定句)④殘奧會(huì)上殘疾運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏的精神經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。(修改病句)11.修改病句,用修改符號(hào)。(1)爺爺經(jīng)常每天去跑步。(2)大家排著隊(duì)爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入電影院。(3)夜深了,老師仍然在燈下。12.修改下列病句。①我和媽媽向您表示深深的感動(dòng)。②我們學(xué)校有學(xué)生將近1800人左右。13.你能把下面的句子治好病嗎?①我的腦海里浮現(xiàn)出了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。②每次教師提問(wèn)他總是首先第一個(gè)發(fā)言。14.用修改符號(hào)修改下面一段話。我養(yǎng)了小貓一只。他的眼睛像黑色的珍珠。小貓長(zhǎng)得肥肥的,脖子有一圈毛白色的。我十分酷愛小貓!15.按要求寫句子
(1)照樣子,寫短語(yǔ)和句子。例:慢吞吞
慢吞吞地站了起來(lái)。英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來(lái),一搖一晃地走上了講臺(tái)。笑呵呵(2)用修改符號(hào)修改病句。班會(huì)上,她總是首先第一個(gè)發(fā)言。(3)用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。它使我明白,同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。16.句子練習(xí)。(1)烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來(lái)。(修改病句)(2)吹著口哨的孩子迅速地穿過(guò)雜草叢生的空地。(縮句)(3)人們很高興。(改為夸張句)(4)紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了有名的射箭能手。(用上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話)17.修改病句。①這場(chǎng)足球賽踢得很熱烈。②操場(chǎng)四周插滿了鮮紅的彩旗。18.按要求完成句子練習(xí)。(1)把句子補(bǔ)充完整。天上的星星就像______
。(2)小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透透風(fēng),曬曬太陽(yáng)。(改成“被”字句)(3)用修改符號(hào)在原句上修改病句①我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早上鍛煉。②黃山是舉世聞名的無(wú)人不曉的旅游勝地。19.按要求寫句子①小鳥在空中飛來(lái)飛去。(改為擬人句)②我們堅(jiān)持植樹造林。我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)③隨手丟紙屑是一種不好的壞習(xí)慣。(修改病句)④喂,給我說(shuō)五一路怎么走(
改為文明用語(yǔ))⑤多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。(縮句)20.按要求寫句子。①我永遠(yuǎn)熱愛我們的祖國(guó)。(縮句)②陳小龍?jiān)较胄睦镌經(jīng)]底.既不敢吃,又不敢喝,只是偷偷地掉眼淚。(用劃線詞造句)③大家懷著愉快的心情和輕松的步伐邁進(jìn)校門。(修改病句)21.修改病句。(1)老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。(2)你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。22.按要求寫句子。(1)吳王說(shuō):“誰(shuí)敢來(lái)勸阻我,我就處死他!”(改為轉(zhuǎn)述句)(2)中國(guó)人民能否團(tuán)結(jié)一心、一致對(duì)外,足抗戰(zhàn)取得勝利的關(guān)鍵。(在原句上修改病句)(3)八路軍戰(zhàn)士從戰(zhàn)火中救出兩個(gè)失去父母的日本小姑娘。(縮句)(4)聶將軍的救命之恩,美穏子不會(huì)忘記。(換種說(shuō)法,使語(yǔ)氣更強(qiáng)烈)23.按要求答題。
(1)寫出三個(gè)描寫人物品質(zhì)的成語(yǔ):______、______、______(2)改寫句子。①草原像畫。(擴(kuò)句)②在通往新疆的路上,有許許多多白楊樹。(縮句)③學(xué)了《金色的魚鉤》一課,很受感動(dòng)。(修改病句)(3)仿寫句子。靜寂的草原熱鬧起來(lái):歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。安靜的教室喧鬧起來(lái):______。(4)根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詩(shī)句。聽見茅草屋里有人操著柔媚的吳地方言口音帶著醉意在互相說(shuō)話取笑,是誰(shuí)呢?原來(lái)是一對(duì)白發(fā)夫妻。24.修改病句(1)你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。(2)李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。25.當(dāng)回小醫(yī)生,幫下面有毛病的句子診治一下,將它們改為通順的句子。①我們要注意安全,防止不發(fā)生事故。②同學(xué)們應(yīng)該樹立愛護(hù)公共財(cái)物的好習(xí)慣。③我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并聽取校長(zhǎng)的講話。26.按要求寫句子。(1)梅花開的時(shí)候,正預(yù)示著春天的到來(lái)。(改為反問(wèn)句)(2)經(jīng)過(guò)老師的幫助,錯(cuò)別字大大降低了。(在原句上修改病句)(3)王寧說(shuō):“我要像李琴那樣關(guān)心班集體。"(改為轉(zhuǎn)述句)27.按要求寫句子。①他很注意鼓勵(lì)我們課外閱讀。(修改病句)②老師說(shuō):“我們蕭山的楊梅最好吃?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)③楊梅把嘴唇和舌頭都染紅了。(改為“被”字句)28.用修改符號(hào)修改下列病句。①造紙術(shù)及大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展。②這幅畫大約已經(jīng)有八九百年的歷史了。③院子里的葡萄架下,缸閑著一口。④我要及時(shí)改正問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。29.按要求寫句子。(1)饑餓的鹿把植物吃光了。(改為被字句)(2)這篇
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