小學三年級位置與方向知識點總結(jié)與練習_第1頁
小學三年級位置與方向知識點總結(jié)與練習_第2頁
小學三年級位置與方向知識點總結(jié)與練習_第3頁
小學三年級位置與方向知識點總結(jié)與練習_第4頁
小學三年級位置與方向知識點總結(jié)與練習_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

小學三年級位置與方向知識點總結(jié)與練習小學三年級位置與方向知識點總結(jié)與練習小學三年級位置與方向知識點總結(jié)與練習小學三年級位置與方向知識點總結(jié)與練習編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:【知識要點】1.記憶方向的兒歌:早上起來,面對太陽;前面是東,后面是西;左面是北,右面是南;東西南北,認清方向。2.根據(jù)一個方向確定其它七個方向:(1)南與北相對,西與東相對;西北與東南相對,東北與西南相對。(2)東、南、西、北按順時針方向排列。3.地圖通常是按“上北下南左西右東”繪制的。4.了解繪制簡單示意圖的方法:先確定好觀察點,把選好的觀察點畫在平面圖的中心位置,再確定好各物體相對于觀察點的方向。在紙上按“上北下南、左西右東”繪制,用箭頭“↑”標出北方。5、看簡單的路線圖描述行走路線。(1)看簡單路線圖的方法:先要確定好自己所處的位置,以自己所處的位置為中心,再根據(jù)上北下南,左西右東的規(guī)律來確定目的地和周圍事物所處的方向,最后根據(jù)目的地的方向和路程確定所要行走的路線。(2)描述行走路線的方法:以出發(fā)點為基準,再看哪一條路通向目的地,最后把行走路線描述出來(先向哪走,再向哪走)。有時還要說明路程有多遠。(3)綜合性題目:給出路線圖,說出去某地的走法,并根據(jù)信息求出所用時間、應該按什么速度行駛、或幾時能到達、付多少錢買車票等等。6.可以借助太陽等身邊事物辨別方向,也可以借助指南針等工具辨別方向。7.并能看懂地圖。知道建筑或地點在整個地圖的什么方向,地圖上兩個地點之間的位置關系:誰在誰的什么方向等)8.我國的“五岳”分別是:中岳嵩山、東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山。9.生活中的方向常識:(1)面對北斗星的方向是北方(2)燕子冬天從北方遷徙到南方(3)西北風是指從西北方向刮過來的風,它吹向東南方【鞏固練習】一、選擇。1.太陽()是東升西落。A.一定B.不一定C.不會2.與北極星相對的方向是()。A.東B.南C.西3.小明座位的西南方向是張強的座位,那么小明在張強的()方向。A.東南B.西北C.東北4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老師講.課時面向()面。A.東B.南C.西D.北5.張麗面向南站立,當她向后轉(zhuǎn)之后,她的左面是(),右面是()。A.東B.西C.北二、填空。1.把手表平放在桌面上,用數(shù)字12正對著北方。正對著南方的是數(shù)字();數(shù)字3正對著()方。2.小鈴面向西站立,向右轉(zhuǎn)動兩周半,面向();向左轉(zhuǎn)動l周半,面向()。3.下圖是某小區(qū)的平面圖,請根據(jù)平面圖填空。(1)1號樓在中心花園的()方向;3號樓在中心花園的()方向;4號樓在中心花園的()方向。(2)4號樓在2號樓的()方向;1號樓在2號樓的()方向。(3)中心花園在()的北面,()的西北面,2號樓的()方向。(4)()在()北面。.(5)5號樓的西面有()號樓和()號樓。三、算一算,分分類。(1)把得數(shù)小于50的寫在西面。(2)把得數(shù)在50~100的寫在東面。(3)把得數(shù)在100—200的寫在北面。(4)把得數(shù)在200以上的寫在南面。四、判斷,對的畫“√”,錯的畫“×”。1.人的影子在西方,太陽應在東方。()2.和西北相對的方向是西南。()3.在森林中可以利用樹葉的疏密來識別方向。()4.面對早晨的太陽,你的右手邊是南方。()五、應用題。1.小強的家門面向東,放學回家后站在門前,面向家門,他的前后左右分別是什么向

2.小明和小立背對背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,兩人相距多遠

3.小娟向東走5步,然后向西走4步,再向東走3步,再向西走2步,再向東走1步,現(xiàn)在小娟在出發(fā)點的什么方向幾步的地方

4.(探究題)小明面向東向前走5步,左轉(zhuǎn)向前走4步,再左轉(zhuǎn)向前走5步,現(xiàn)在小明面向什么方向如果想盡快回到原地,可以怎樣走5.(情景題)奪紅旗,爭第一。小熊從A點出發(fā),—共有幾條通往小紅旗的路線哪條路線是最近的描述出你認為最近的走法。6.(開放題)李芳與張林相鄰,李芳東面有25名同學,張林西面有5名同學,這一排中一共有多少名同學

位置與方向練習一、辨認方向。二、請你畫出它們各自的家。三、我會認。(1)羊在猴的面,雞在猴的面。(2)狗在松鼠的面,猴在松鼠的面。(3)猴的東北面是,馬的西面是。

四、送信。(每小格20米)1.鴿子要向飛米,再向飛米就把信送給松鼠了。2.鴿子從松鼠家出來,向飛米就到了小兔家,把信送給小兔后再向飛米找到大象,最后再接著向飛米,又向飛米把信交給小貓。3.從鴿子開始出發(fā),到把信全部送完,在路上共飛了米。五、填一填。星期天,我們?nèi)游飯@游玩,走進動物園大門,正北面有獅子館和河馬館,熊貓館在獅子館的西北面,飛禽館在獅子館的東北面,經(jīng)過熊貓館向南走,可到達猴山和大象館,經(jīng)過猴山向東走到達獅子館和金魚館,經(jīng)過金魚館向南走到達駱駝館,你能填出它們的位置嗎?六、1.小紅家住老車站,她到寶塔小學怎么走到寶塔公園又怎么走

2.小明住市委大院,他去黃岡中學走哪條路最近有多少米

3.從十字街經(jīng)七一商場到商城,來回走多少米?

七、(1)鵬鵬家周圍有什么?

(2)鵬鵬去學校該怎么走?

八、①路和②路公共汽車都是從長途汽車站開出的。(1)①路公共汽車是從長途汽車站開往哪里的經(jīng)過哪幾個站

(2)劉方成的爸爸要從長途汽車站去郵局,應乘幾路車怎么走

(3)邵珂從市實小走到少年宮,路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論