小學(xué)迎新春歌詠比賽方案_第1頁
小學(xué)迎新春歌詠比賽方案_第2頁
小學(xué)迎新春歌詠比賽方案_第3頁
小學(xué)迎新春歌詠比賽方案_第4頁
小學(xué)迎新春歌詠比賽方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)迎新春歌詠比賽方案小學(xué)迎新春歌詠比賽方案小學(xué)迎新春歌詠比賽方案資料僅供參考文件編號:2022年4月小學(xué)迎新春歌詠比賽方案版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:音樂組活動方案策劃書義馬市外小時間:2013年11月“歌唱祖國迎新年,快樂童年大家唱”——慶元旦歌詠比賽活動方案一、活動目的:為了慶祝元旦迎新年,豐富學(xué)生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),使學(xué)生德智體美全面發(fā)展,并促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。本著“面向全體、人人參與”的宗旨,計(jì)劃舉行“慶元旦迎新年,快樂童年大家唱”暨慶祝元旦歌詠比賽活動。二、主題:歌詠比賽(歌頌祖國、迎新年、歌唱快樂童年)三、活動時間:2013年元旦前夕四、活動地點(diǎn):我校多功能報(bào)告廳。五、比賽規(guī)則:1、以班級為單位參賽,要求班上學(xué)生全部參與。2、比賽要求:每班演唱兩首曲目,一首英文歌曲,一首自選歌曲。(1)英文歌曲不限。自選歌曲要求是音樂課本的歌曲,或歌頌祖國、迎新年、歌唱快樂童年、積極向上的校園歌曲類(附件有推薦曲目)。(2)參賽班級自備伴奏碟或U盤,兩首曲目時間不超過十分鐘。(3)演唱者要表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。(5)每班必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。一二年級指揮不作要求。(6)比賽順序:各班抽簽決定比賽順序。(7)計(jì)分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得六、活動過程:活動過程分兩個階段:準(zhǔn)備階段、比賽階段。第一階段:準(zhǔn)備階段。時間:2012年12月1日-12月20日,為班級演練時間。2、組織:由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與練習(xí),英語、音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。充分展示實(shí)力,力爭節(jié)目獲獎。第二階段:比賽階段1、時間地點(diǎn):12月23日25日下午(五六年級)。地點(diǎn)在多功能報(bào)告廳。評委:學(xué)校行政人員和音樂老師。七、獎勵辦法:每個年級分別評選出一二三等獎各1名,優(yōu)秀小指揮1名。八、比賽籌備工作安排。方案策劃:音樂組比賽組織:教務(wù)處場地布置:場地組織:體育教師音響效果:主持人培訓(xùn):照相:攝象:記分:匯總:九、附件一、合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(100分)1、歌曲內(nèi)容健康向上,切合大賽主題。(10分)2、聲音宏亮,音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰。(30分)3、演唱方法、情感動作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。(30分)4、指揮準(zhǔn)確,富有激情。(10分)5、人數(shù)符合規(guī)定,站位整齊合理,進(jìn)、退場速度快秩序好。(10分)6、演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(10分)二、課本外自選歌曲推薦曲目:《我愛北京天安門》《每當(dāng)我走過老師窗前》《歌唱二小放牛郎》《聽媽媽講那過去的事情》《讓我們蕩起雙槳》《校園的早晨》《童心是小鳥》《祖國祖國多美麗》《在祖國的懷抱里》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》《祖國像媽媽一樣》《春天在哪里》《紅星歌》《中國中國,鮮紅的太陽永不落》《歌聲與微笑》《少年少年,祖國的春天》《讓世界充滿愛》《歌唱祖國》《我和我的祖國》《長江之歌》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《明天會更好》《東方紅》《我們走在大路上》《團(tuán)結(jié)就是力量》《我們的田野》《大中國》《大海啊,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論