注、單調(diào)區(qū)間不能以“并集”出現(xiàn)。利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)單調(diào)的步驟:(1)求導(dǎo)數(shù)已知：的定義域D=f(x)y(2)解不等式得f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;解不等式得f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.(3)下結(jié)論注、單調(diào)區(qū)間不能以“并集”出現(xiàn)。利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)單調(diào)的步驟:13.3.2函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)3.3.2函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)2探究、

如圖，①函數(shù)y=f(x)在A,B等點(diǎn)的函數(shù)值與這些點(diǎn)附近的函數(shù)值有什么關(guān)系？②y=f(x)在這些點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值是多少？aby=f(x)AB探究、如圖，①函數(shù)y=f(x)在A,Baby=f(x)A3探究、

如圖，①函數(shù)y=g(x)在橫坐標(biāo)為c,d,e,f,g,h等點(diǎn)的函數(shù)值與這些點(diǎn)附近的函數(shù)值有什么關(guān)系？②y=g(x)在這些點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值是多少？cdefoghxyy=g(x)探究、如圖，①函數(shù)y=g(x)在橫坐標(biāo)cdefoghxy4函數(shù)極值的定義極大值點(diǎn),極小值點(diǎn)統(tǒng)稱為極值點(diǎn).注:①函數(shù)的極大值、極小值未必是函數(shù)的最大值、最小值.

②極大值不一定小于極小值f(a)f(b)baBA函數(shù)極值的定義極大值點(diǎn),極小值點(diǎn)統(tǒng)稱為極值點(diǎn).注:①函數(shù)的極5

一般地，設(shè)函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0附近有定義，如果對(duì)x0附近的所有的點(diǎn),都有f

(x0)>f(x),我們就說f

(x0)是函數(shù)f(x)的一個(gè)極大值,記作y極大值=f

(x0)；如果對(duì)x0附近的所有的點(diǎn),都有f

(x0)<f(x)

，我們就說f

(x0)是函數(shù)f(x)的一個(gè)極小值，記作y極小值=f

(x0).

極大值與極小值同稱為極值.函數(shù)極值的定義

一般地，設(shè)函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0附近有定義，如果對(duì)x6觀察圖像并類比函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)關(guān)系的研究方法,看極值與導(dǎo)數(shù)之間有什么關(guān)系?oa

x0bxy

xx0左側(cè)

x0x0右側(cè)

f(x)

f(x)

oax0bxy

xx0左側(cè)

x0x0右側(cè)

f(x)

f(x)增f(x)>0f(x)=0f(x)<0極大值減f(x)<0f(x)=0增減極小值f(x)>0請(qǐng)問如何判斷f

(x0)是極大值或是極小值？左正右負(fù)為極大，右正左負(fù)為極小觀察圖像并類比函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)關(guān)系的研究方法7函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)優(yōu)秀課件8探索:

x=0是否為函數(shù)f(x)=x3的極值點(diǎn)?x

yOf(x)x3而x

=0不是該函數(shù)的極值點(diǎn).f(x0)

=0x0

是可導(dǎo)函數(shù)f(x)的極值點(diǎn)x0左右側(cè)導(dǎo)數(shù)異號(hào)x0

是函數(shù)f(x)

的極值點(diǎn)注意：f/(x0)=0是可導(dǎo)函數(shù)取得極值的必要不充分條件f(x)=3x2當(dāng)f(x)=0時(shí)，x

=0，

f(x0)

=0探索:x=0是否為函數(shù)f(x)=x3的極值點(diǎn)?xyOf9請(qǐng)思考求可導(dǎo)函數(shù)的極值的步驟:①求導(dǎo)數(shù)

強(qiáng)調(diào):要想知道

x0是極大值點(diǎn)還是極小值點(diǎn)就必須判斷f(x0)=0左右側(cè)導(dǎo)數(shù)的符號(hào).注：導(dǎo)數(shù)等于零的點(diǎn)不一定是極值點(diǎn)．②

求方程=0的根,這些根也稱為可能極值點(diǎn)；③列表檢查在方程＝0的根的左右兩側(cè)的符號(hào)，確定極值點(diǎn)請(qǐng)思考求可導(dǎo)函數(shù)的極值的步驟:①求導(dǎo)數(shù)強(qiáng)調(diào):要想知道x010求下列函數(shù)的極值

求下列函數(shù)的極值11

案例分析函數(shù)

在時(shí)有極值10，則a，b的值為（）A、或

B、或C、C案例分析函數(shù)C12

案例分析函數(shù)

在時(shí)有極值10，則a，b的值為（）解:由題設(shè)條件得：解之得通過驗(yàn)證，a=3,b=-3不合要求注意代入檢驗(yàn)案例分析函數(shù)解:解之得通過驗(yàn)證，a=3,b13可導(dǎo)函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)數(shù)y/與函數(shù)值和極值之間的關(guān)系為()A、導(dǎo)數(shù)y/由負(fù)變正,則函數(shù)y由減變?yōu)樵?且有極大值B、導(dǎo)數(shù)y/由負(fù)變正,則函數(shù)y由增變?yōu)闇p,且有極大值C、導(dǎo)數(shù)y/由正變負(fù),則函數(shù)y由增變?yōu)闇p,且有極小值D、導(dǎo)數(shù)y/由正變負(fù),則函數(shù)y由增變?yōu)闇p,且有極大值D練習(xí)可導(dǎo)函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)數(shù)y/與函數(shù)值和極值之間的關(guān)系為(14本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、極值的判定方法2、極值的求法注意點(diǎn)：2、f/(x0)=0是可導(dǎo)函數(shù)取得極值的必要不充分條件3、數(shù)形結(jié)合以及函數(shù)與方程思想的應(yīng)用1、要想知道

x0是極大值點(diǎn)還是極小值點(diǎn)就必須判斷f(x0)=0左右側(cè)導(dǎo)數(shù)的正負(fù).本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、極值的判定方法2152.(2006年北京卷)已知函數(shù)在點(diǎn)處取得極大值5,其導(dǎo)函數(shù)的圖像(如圖)過點(diǎn)（1,0）,（2,0）,求：（1）的值；（2）a,b,c的值；.略解：(1)由圖像可知：(2)注意：數(shù)形結(jié)合以及函數(shù)與方程思想的應(yīng)用2.(2006年北京卷)已知函數(shù)在點(diǎn)處取得極大值5,16

85.每一年，我都更加相信生命的浪費(fèi)是在于：我們沒有獻(xiàn)出愛，我們沒有使用力量，我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎，不去冒險(xiǎn)，避開痛苦，也失去了快樂。――[約翰·B·塔布]86.微笑，昂首闊步，作深呼吸，嘴里哼著歌兒。倘使你不會(huì)唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來，你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內(nèi)基]87.當(dāng)一切毫無希望時(shí)，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。――[賈柯·瑞斯]88.每個(gè)意念都是一場(chǎng)祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒有激情的時(shí)間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時(shí)把握夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想一死，生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥，無法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù)，而較不像跳舞的藝術(shù)；最重要的是：站穩(wěn)腳步，為無法預(yù)見的攻擊做準(zhǔn)備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里，確實(shí)還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請(qǐng)你看看蔚藍(lán)的天空和閃爍的星星吧!你的心將會(huì)平靜下來。[約翰·納森·愛德瓦茲]94.對(duì)一個(gè)適度工作的人而言，快樂來自于工作，有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒有比時(shí)間更珍貴的了，因?yàn)闆]有時(shí)間我們幾乎無法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣，就是在于你自認(rèn)正在為一個(gè)偉大目標(biāo)運(yùn)用自己；而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自私渺小的憂煩軀殼，只知抱怨世界無法帶給你快樂。――[蕭伯納]97.有三個(gè)人是我的朋友愛我的人.恨我的人.以及對(duì)我冷漠的人。愛我的人教我溫柔；恨我的人教我謹(jǐn)慎；對(duì)我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。――[英國(guó)哲學(xué)家培根]99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色，也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個(gè)世界總是充滿美好的事物，然而能看到這些美好事物的人，事實(shí)上是少之又少。――[羅丹]101.稱贊不但對(duì)人的感情，而且對(duì)人的理智也發(fā)生巨大的作用，在這種令人愉快的影響之下，我覺得更加聰明了，各種想法，以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過程的景觀一直在變化，向前跨進(jìn)，就看到與初始不同的景觀，再上前去，又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿绻粋€(gè)人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽到的是不同的旋律，讓他隨他所聽到的旋律走，無論快慢或遠(yuǎn)近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時(shí)間，而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時(shí)間；因?yàn)闆]有時(shí)間的話，我們?cè)谑澜缟鲜裁匆膊荒茏?。――[威廉·彭]105.人類的悲劇，就是想延長(zhǎng)自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞，被屏蔽】，而忘了去欣賞今天窗外正在盛開的玫瑰花。――[戴爾·卡內(nèi)基]106.休息并非無所事事，夏日炎炎時(shí)躺在樹底下的草地，聽著潺潺的水聲，看著飄過的白云，亦非浪費(fèi)時(shí)間。――[約翰·羅伯克]107.沒有人會(huì)只因年齡而衰老，我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會(huì)使皮膚老化，而放棄熱情卻會(huì)使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂和智能的區(qū)別在于：自認(rèn)最快樂的人實(shí)際上就是最快樂的，但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個(gè)人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無論是誰，在千鈞一發(fā)之際，往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決的事。――[戴爾·卡內(nèi)基]110.每天安靜地坐十五分鐘·傾聽你的氣息，感覺它，感覺你自己，并且試著什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何謂沮喪---就是你用一輩子工夫，在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬，卻在抵達(dá)最高處的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己爬錯(cuò)了墻頭。－－[坎伯]112.「?jìng)ゴ蟆惯@個(gè)名詞未必非出現(xiàn)在規(guī)模很大的事情不可；生活中微小之處，照樣可以偉大。――[布魯克斯]113.人生的目的有二：先是獲得你想要的；然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類做到第二點(diǎn)。――[羅根·皮沙爾·史密斯]114.要經(jīng)常聽.時(shí)常想.時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，才是真正的生活方式。對(duì)任何事既不抱希望，也不肯學(xué)習(xí)的人，沒有生存的資格。――[阿薩·赫爾帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由，完全能夠隨心所欲地去思考.去感覺.去行動(dòng)的自由。――[威廉·海茲利特]116.昨天是張退票的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金；要善加利用。――[凱·里昂]117.所有的財(cái)富都是建立在健康之上。浪費(fèi)金錢是愚蠢的事，浪費(fèi)健康則是二級(jí)的謀殺罪。――[B·C·福比斯]118.明知不可而為之的干勁可能會(huì)加速走向油盡燈枯的境地，努力挑戰(zhàn)自己的極限固然是令人激奮的經(jīng)驗(yàn)，但適度的休息絕不可少，否則遲早會(huì)崩潰。――[邁可·漢默]119.進(jìn)步不是一條筆直的過程，而是螺旋形的路徑，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而折回，停滯后又前進(jìn)，有失有得，有付出也有收獲。――[奧古斯汀]120.無論那個(gè)時(shí)代，能量之所以能夠帶來奇跡，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。無論何處，活力皆是所謂“人格力量”的原動(dòng)力，也是讓一切偉大行動(dòng)得以持續(xù)的力量。――[史邁爾斯]121.有兩種人是沒有什么價(jià)值可言的：一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯]122.對(duì)于不會(huì)利用機(jī)會(huì)的人而言，機(jī)會(huì)就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成為不會(huì)孵化的蛋。――[喬治桑]123.未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時(shí)改變了你和未來。――[約翰·夏爾]124.一個(gè)人的年紀(jì)就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對(duì)生活的興趣不受到傷害，如果他很慈悲，如果時(shí)間使他成熟而沒有了偏見。――[道格拉斯·米爾多]125.大凡宇宙萬物，都存在著正、反兩面，所以要養(yǎng)成由后面.里面，甚至是由相反的一面，來觀看事物的態(tài)度――。[老子]126.在寒冷中顫抖過的人倍覺太陽的溫暖，經(jīng)歷過各種人生煩惱的人，才懂得生命的珍貴。――[懷特曼]127.一般的偉人總是讓身邊的人感到渺小；但真正的偉人卻能讓身邊的人認(rèn)為自己很偉大。――[G.K.Chesteron]128.醫(yī)生知道的事如此的少，他們的收費(fèi)卻是如此的高。――[馬克吐溫]129.問題不在于：一個(gè)人能夠輕蔑、藐視或批評(píng)什么，而是在于：他能夠喜愛、看重以及欣賞什么。――[約翰·魯斯金]函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)優(yōu)秀課件17注、單調(diào)區(qū)間不能以“并集”出現(xiàn)。利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)單調(diào)的步驟:(1)求導(dǎo)數(shù)已知：的定義域D=f(x)y(2)解不等式得f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;解不等式得f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.(3)下結(jié)論注、單調(diào)區(qū)間不能以“并集”出現(xiàn)。利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)單調(diào)的步驟:183.3.2函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)3.3.2函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)19探究、

如圖，①函數(shù)y=f(x)在A,B等點(diǎn)的函數(shù)值與這些點(diǎn)附近的函數(shù)值有什么關(guān)系？②y=f(x)在這些點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值是多少？aby=f(x)AB探究、如圖，①函數(shù)y=f(x)在A,Baby=f(x)A20探究、

如圖，①函數(shù)y=g(x)在橫坐標(biāo)為c,d,e,f,g,h等點(diǎn)的函數(shù)值與這些點(diǎn)附近的函數(shù)值有什么關(guān)系？②y=g(x)在這些點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值是多少？cdefoghxyy=g(x)探究、如圖，①函數(shù)y=g(x)在橫坐標(biāo)cdefoghxy21函數(shù)極值的定義極大值點(diǎn),極小值點(diǎn)統(tǒng)稱為極值點(diǎn).注:①函數(shù)的極大值、極小值未必是函數(shù)的最大值、最小值.

②極大值不一定小于極小值f(a)f(b)baBA函數(shù)極值的定義極大值點(diǎn),極小值點(diǎn)統(tǒng)稱為極值點(diǎn).注:①函數(shù)的極22

一般地，設(shè)函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0附近有定義，如果對(duì)x0附近的所有的點(diǎn),都有f

(x0)>f(x),我們就說f

(x0)是函數(shù)f(x)的一個(gè)極大值,記作y極大值=f

(x0)；如果對(duì)x0附近的所有的點(diǎn),都有f

(x0)<f(x)

，我們就說f

(x0)是函數(shù)f(x)的一個(gè)極小值，記作y極小值=f

(x0).

極大值與極小值同稱為極值.函數(shù)極值的定義

一般地，設(shè)函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0附近有定義，如果對(duì)x23觀察圖像并類比函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)關(guān)系的研究方法,看極值與導(dǎo)數(shù)之間有什么關(guān)系?oa

x0bxy

xx0左側(cè)

x0x0右側(cè)

f(x)

f(x)

oax0bxy

xx0左側(cè)

x0x0右側(cè)

f(x)

f(x)增f(x)>0f(x)=0f(x)<0極大值減f(x)<0f(x)=0增減極小值f(x)>0請(qǐng)問如何判斷f

(x0)是極大值或是極小值？左正右負(fù)為極大，右正左負(fù)為極小觀察圖像并類比函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)關(guān)系的研究方法24函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)優(yōu)秀課件25探索:

x=0是否為函數(shù)f(x)=x3的極值點(diǎn)?x

yOf(x)x3而x

=0不是該函數(shù)的極值點(diǎn).f(x0)

=0x0

是可導(dǎo)函數(shù)f(x)的極值點(diǎn)x0左右側(cè)導(dǎo)數(shù)異號(hào)x0

是函數(shù)f(x)

的極值點(diǎn)注意：f/(x0)=0是可導(dǎo)函數(shù)取得極值的必要不充分條件f(x)=3x2當(dāng)f(x)=0時(shí)，x

=0，

f(x0)

=0探索:x=0是否為函數(shù)f(x)=x3的極值點(diǎn)?xyOf26請(qǐng)思考求可導(dǎo)函數(shù)的極值的步驟:①求導(dǎo)數(shù)

強(qiáng)調(diào):要想知道

x0是極大值點(diǎn)還是極小值點(diǎn)就必須判斷f(x0)=0左右側(cè)導(dǎo)數(shù)的符號(hào).注：導(dǎo)數(shù)等于零的點(diǎn)不一定是極值點(diǎn)．②

求方程=0的根,這些根也稱為可能極值點(diǎn)；③列表檢查在方程＝0的根的左右兩側(cè)的符號(hào)，確定極值點(diǎn)請(qǐng)思考求可導(dǎo)函數(shù)的極值的步驟:①求導(dǎo)數(shù)強(qiáng)調(diào):要想知道x027求下列函數(shù)的極值

求下列函數(shù)的極值28

案例分析函數(shù)

在時(shí)有極值10，則a，b的值為（）A、或

B、或C、C案例分析函數(shù)C29

案例分析函數(shù)

在時(shí)有極值10，則a，b的值為（）解:由題設(shè)條件得：解之得通過驗(yàn)證，a=3,b=-3不合要求注意代入檢驗(yàn)案例分析函數(shù)解:解之得通過驗(yàn)證，a=3,b30可導(dǎo)函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)數(shù)y/與函數(shù)值和極值之間的關(guān)系為()A、導(dǎo)數(shù)y/由負(fù)變正,則函數(shù)y由減變?yōu)樵?且有極大值B、導(dǎo)數(shù)y/由負(fù)變正,則函數(shù)y由增變?yōu)闇p,且有極大值C、導(dǎo)數(shù)y/由正變負(fù),則函數(shù)y由增變?yōu)闇p,且有極小值D、導(dǎo)數(shù)y/由正變負(fù),則函數(shù)y由增變?yōu)闇p,且有極大值D練習(xí)可導(dǎo)函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)數(shù)y/與函數(shù)值和極值之間的關(guān)系為(31本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、極值的判定方法2、極值的求法注意點(diǎn)：2、f/(x0)=0是可導(dǎo)函數(shù)取得極值的必要不充分條件3、數(shù)形結(jié)合以及函數(shù)與方程思想的應(yīng)用1、要想知道

x0是極大值點(diǎn)還是極小值點(diǎn)就必須判斷f(x0)=0左右側(cè)導(dǎo)數(shù)的正負(fù).本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、極值的判定方法2322.(2006年北京卷)已知函數(shù)在點(diǎn)處取得極大值5,其導(dǎo)函數(shù)的圖像(如圖)過點(diǎn)（1,0）,（2,0）,求：（1）的值；（2）a,b,c的值；.略解：(1)由圖像可知：(2)注意：數(shù)形結(jié)合以及函數(shù)與方程思想的應(yīng)用2.(2006年北京卷)已知函數(shù)在點(diǎn)處取得極大值5,33

85.每一年，我都更加相信生命的浪費(fèi)是在于：我們沒有獻(xiàn)出愛，我們沒有使用力量，我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎，不去冒險(xiǎn)，避開痛苦，也失去了快樂。――[約翰·B·塔布]86.微笑，昂首闊步，作深呼吸，嘴里哼著歌兒。倘使你不會(huì)唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來，你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內(nèi)基]87.當(dāng)一切毫無希望時(shí)，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。――[賈柯·瑞斯]88.每個(gè)意念都是一場(chǎng)祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒有激情的時(shí)間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時(shí)把握夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想一死，生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥，無法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù)，而較不像跳舞的藝術(shù)；最重要的是：站穩(wěn)腳步，為無法預(yù)見的攻擊做準(zhǔn)備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里，確實(shí)還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請(qǐng)你看看蔚藍(lán)的天空和閃爍的星星吧!你的心將會(huì)平靜下來。[約翰·納森·愛德瓦茲]94.對(duì)一個(gè)適度工作的人而言，快樂來自于工作，有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒有比時(shí)間更珍貴的了，因?yàn)闆]有時(shí)間我們幾乎無法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣，就是在于你自認(rèn)正在為一個(gè)偉大目標(biāo)運(yùn)用自己；而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自私渺小的憂煩軀殼，只知抱怨世界無法帶給你快樂。――[蕭伯納]97.有三個(gè)人是我的朋友愛我的人.恨我的人.以及對(duì)我冷漠的人。愛我的人教我溫柔；恨我的人教我謹(jǐn)慎；對(duì)我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。――[英國(guó)哲學(xué)家培根]99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色，也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個(gè)世界總是充滿美好的事物，然而能看到這些美好事物的人，事實(shí)上是少之又少。――[羅丹]101.稱贊不但對(duì)人的感情，而且對(duì)人的理智也發(fā)生巨大的作用，在這種令人愉快的影響之下，我覺得更加聰明了，各種想法，以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過程的景觀一直在變化，向前跨進(jìn)，就看到與初始不同的景觀，再上前去，又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿?，如果一個(gè)人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽到的是不同的旋律，讓他隨他所聽到的旋律走，無論快慢或遠(yuǎn)近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時(shí)間，而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時(shí)間；因?yàn)闆]有時(shí)間的話，我們?cè)谑澜缟鲜裁匆膊荒茏?。――[威廉·彭]105.人類的悲劇，就是想延長(zhǎng)自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞，被屏蔽】，而忘了去欣賞今天窗外正在盛開的玫瑰花。――[戴爾·卡內(nèi)基]106.休息并非無所事事，夏日炎炎時(shí)躺在樹底下的草地，聽著潺潺的水聲，看著飄過的白云，亦非浪費(fèi)時(shí)間。――[約翰·羅伯克]107.沒有人會(huì)只因年齡而衰老，我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會(huì)使皮膚老化，而放棄熱情卻會(huì)使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂和智能的區(qū)別在于：自認(rèn)最快樂的人實(shí)際上就是最快樂的，但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個(gè)人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無論是誰，在千鈞一發(fā)之際，往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決的事。――[戴爾·卡內(nèi)基]110.每天安靜地坐十五分鐘·傾聽你的氣息，感覺它，感覺你自己，并且試著什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何謂沮喪---就是你用一輩子工夫，在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬，卻在抵達(dá)最高處的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己爬錯(cuò)了墻頭。－－[坎伯]112.「?jìng)ゴ蟆惯@個(gè)名詞未必非出現(xiàn)在規(guī)模很大的事情不可；生活中微小之處，照樣可以偉大。――[布魯克斯]113.人生的目的有二：先