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福師《學(xué)前心理學(xué)》在線作業(yè)二單選題(共36道試題,共72分。)得分:60對幼兒來說,對不同幾何圖形辨別中,哪種圖形最容易?()金A圓長方形口C.正方形D.五邊形滿分:2分得分:2一個5歲三個月的女孩說: 我想畫小貓咪、小花、還想畫人”她基本上按所說的去畫了。說明她的想象是( )。廠A.仍以無意想象為主B.與記憶的界限不明顯匸C.有計(jì)劃的、但想象內(nèi)容零碎、缺乏組織廠D.力求符合客觀邏輯滿分:2分得分:0老師說我是好孩子”說明幼兒對自己的評價是()。獨(dú)立性的廠B.個別方面的多方面的D.依從性的滿分:2分得分:24?兒童社會性發(fā)展的關(guān)鍵時期是在()。

匚A.嬰兒期□b.幼兒前期用Ic.幼兒期?D.小學(xué)生初期滿分:2分得分:2哪一種感覺在學(xué)前兒童認(rèn)識世界中占有的地位比成人重要?( )視覺聽覺匸C.嗅覺,D.觸覺滿分:2分得分:2人本主義學(xué)習(xí)觀的學(xué)習(xí)過程是:使學(xué)生成為一個完善、有用的人,整體的人格得到發(fā)展廠B.尊重學(xué)習(xí)者,重視學(xué)習(xí)者的意愿、情感與需要C.學(xué)生在一定條件下,自我挖掘其潛能,自我成長、自我實(shí)現(xiàn)的過程讓學(xué)生覺察到學(xué)習(xí)內(nèi)容與自我的關(guān)系滿分:2分得分:2兒童思維發(fā)生的標(biāo)志是()。掌握了代名詞我”兒童行為出現(xiàn)了明顯的個別差異C.出現(xiàn)了最初的用語詞的概括

匚D.能夠進(jìn)行10以內(nèi)的數(shù)的計(jì)算滿分:2分得分:2()研究兒童身體結(jié)構(gòu)和機(jī)能的發(fā)育?!竌.發(fā)展心理學(xué)普通心理學(xué)'C.學(xué)前教育學(xué)D.兒童解剖生理學(xué)滿分:2分得分:2幼兒再造想像的主要特點(diǎn),不包括()。'A.幼兒的想像常常依賴于自己的語言描述常常根據(jù)外界情境的變化而變化想象中的形象多是記憶表象的極簡單加工,缺乏新異性。想象常常依賴于成人的言語描述滿分:2分得分:2與知覺和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的恐懼的出現(xiàn)開始于嬰兒( )。3個月左右B.4個月左右「C.5個月左右廠D.6個月左右滿分:2分得分:2在幼小的兒童身上常常見到破涕為笑,臉上掛著淚水又笑起來的情況,這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

匚A.幼兒的情緒還是由生理需要控制著幼兒的意志力差廠C.幼兒的自我意識還未形成/D.幼兒的情緒是不穩(wěn)定的滿分:2分得分:2500多名初生嬰兒的觀察500多名初生嬰兒的觀察提出,天生的情緒反應(yīng)不包括()。CA.怕CB.怒rC.愛*D.哭滿分:2分得分:213.()是研究幼小嬰兒感知發(fā)展的指標(biāo)。A情緒rB.情感tsC.注意、rD.意識滿分:2分得分:214.幼兒主要活動方式是()。A.游戲pB.模仿rC.邏輯推理

D.閱讀識字滿分:2分得分:2歸因理論首先是由()提出的,后來由歸因理論心理學(xué)學(xué)家韋納作進(jìn)一步的發(fā)展,創(chuàng)立了歸因的模式。A.海德口B.鄧恩塞利格曼?D.羅斯?jié)M分:2分得分:2以下不屬于幼兒期性格典型特點(diǎn)的是()?;顫姾脛印盉.獨(dú)立性強(qiáng)匸C.好奇好問模仿性強(qiáng)滿分:2分得分:2能夠掌握本民族全部語音的年齡時期是( )。2?3歲廠B.2?4歲「C.3?4歲D.3?6歲滿分:2分得分:0()是指通過強(qiáng)化每一個小的進(jìn)步來達(dá)到預(yù)期行為目標(biāo)的方法。

匚A.練習(xí)律反應(yīng)律「C.塑造廠D.同化律滿分:2分得分:2董奇等將元認(rèn)知的學(xué)習(xí)能力劃分為三個方面:學(xué)習(xí)活動前的自我監(jiān)控、學(xué)習(xí)活動中的自我監(jiān)控、()「a.學(xué)習(xí)活動開始的自我監(jiān)控上B.學(xué)習(xí)活動后的自我監(jiān)控學(xué)習(xí)活動完的自我監(jiān)控戸D.學(xué)習(xí)活動完畢后的自我監(jiān)控滿分:2分得分:2遺傳素質(zhì)對兒童心理發(fā)展的作用是()。用A.物質(zhì)前提&B.決定主導(dǎo)一般滿分:2分得分:2兒童的視覺發(fā)展主要包括顏色視覺和( )的發(fā)展。形狀視覺空間視覺大小視覺

用D.視覺敏度滿分:2分得分:2中班主要依靠()進(jìn)行思維?!竌.邏輯二B.動作行動表象滿分:2分得分:0理智感是由()。是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)而引起的是否符合精神方面的需要引起的是否符合成人的要求引起的金D.是否滿足認(rèn)識的需要引起的滿分:2分得分:2實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)法的缺點(diǎn)在于()*A.幼兒在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中會產(chǎn)生不自然的心理狀態(tài),使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果有局限性廠B.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的條件控制得過于嚴(yán)格匚lc.不能對兒童的行為進(jìn)行重復(fù)觀察對影響兒童心理活動的各種因素根本無法控制滿分:2分得分:2

()是有目的有計(jì)劃地觀察學(xué)前兒童在日常生活、游戲中的表現(xiàn),包括言語、表情和行為,并根據(jù)觀察結(jié)果分析兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特征。廠A.自然實(shí)驗(yàn)法教育心理實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)法D.觀察法滿分:2分得分:2奧地利生態(tài)學(xué)家()在研究鳥類自然習(xí)性時發(fā)現(xiàn),個體早期生命中有一個比較短暫的時期,在這期間,個體對某種刺激特別敏感,過了這一時期,同樣的刺激對之影響很小或沒有影響。洛侖茲達(dá)爾文用]C.勞倫茲馬赫滿分:2分得分:2兒童心理發(fā)展某種特征的形成,在某一個時期容易出現(xiàn),過了這個時期,就難以產(chǎn)生。容易形成某種心理特征的時期,稱為兒童心理發(fā)展的()。A.關(guān)鍵期原始期最近發(fā)展區(qū)

最佳期滿分:2分得分:2學(xué)前兒童想象發(fā)展的一般趨勢可概括為( )。金A.從想象的無意性,發(fā)展到開始出現(xiàn)有意性□b.從想象的單純的再造性,發(fā)展到出現(xiàn)創(chuàng)造性口C.從想象的極大夸張性,發(fā)展到合乎現(xiàn)實(shí)的邏輯性從簡單的自由聯(lián)想向創(chuàng)造性想象發(fā)展?jié)M分:2分得分:0當(dāng)新生兒被抱起時,他會本能地緊緊靠貼成人。這是新生兒的()吮吸反射眨眼反射*C.懷抱反射抓握反射滿分:2分得分:2具體形象思維所用的工具主要是()。感知動作表象廠D.語詞滿分:2分得分:2()又稱強(qiáng)直性頸部反射。擊劍反射

伍B.抓握反射匚C.驚跳反射游泳反射滿分:2分得分:05歲左右的兒童已能夠借助一些小木棍進(jìn)行簡單的算術(shù)了,到了小學(xué)一年級,就可以擺脫小木棍進(jìn)行口頭算術(shù), 這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是()。廠A.從簡單到復(fù)雜從零亂到成體系從被動到主動D.從具體到抽象滿分:2分得分:2視知覺已經(jīng)有()參與。廠A.記憶回B.思維經(jīng)驗(yàn)想像滿分:2分得分:0注意的()是指在某一時刻人的心理活動選擇了某個對象而離開了另外一些對象。A.指向性B.集中性

特質(zhì)性順序性滿分:2分得分:2()是指對同一教學(xué)內(nèi)容,在不同時間、不同情境下,為不同的教學(xué)目的,

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