/10r你是個善良的小寶貝，樂意幫助同伴；你是個快樂的小寶貝，在游戲活動中總能聽到你愉悅的笑聲；你還是個能干的小寶貝，畫畫、唱歌、數(shù)學樣樣都很棒。假如你能養(yǎng)成良好的傾聽習慣的話，你將會更加出色!你是個聰明的小淘氣，在建構(gòu)活動中，你總能用各種材料變出不同的玩法。在進區(qū)活動中，你一絲不茍邊操作邊講故事的樣子真惹人喜歡。如果你課后能注意安全，不追追跑跑，進餐時做到不挑食，那就更好了。老師很高興地看到活潑好動的你，上課也能坐好，不隨便離開座位了，你的小手越來越能干了，能自己吃飯、疊被子，還會幫阿姨擺椅子。但你比較好動，自控能力還不夠，因此，進餐時，、常?？匆娔氵叧赃呎f話；如果你能努力改正，那就更惹人喜歡了。廠新的一學期，老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你比上學期更活潑了。每次\

散步的時候你總喜歡拉著我的手問東問西，大大的眼睛里4/10

裝滿了對這個世界的好奇。馬上就要升中班了，希望你能更自信一些，期待你的改變！「你是一個調(diào)皮可愛的好孩子，這學期，你好像一下子長大了、許多。你開始學著自己的事情自己做，學會自己吃飯、自己穿衣褲。老師真高興?。∪绻麑W本領時能看到你高高舉起的小手，老師就會更加喜歡你！努力吧！老師相信你一定行。TOC\o"1-5"\h\z<丿（上學期的你還是個安靜的小男孩，這學期的你卻變得活A潑、熱情。每天早上走進教室，你都會響亮地和老師、小朋友打招呼。玩玩具時，你學會了謙讓，雖然是自己很喜歡的玩具，但是你還是會讓給別人。看到你的進步，老師真高興！V丿新學期的你進步非常大。吃飯能自己動手吃，而且每次都吃'得又快又干凈。學本領時，老師也總是能看見你認真聽講的模樣'如果你能多舉舉小手，那一定能學到更多本領的。馬上就要變成中班的哥哥了,希望你能再獨立一些。加油!班的哥哥了,希望你能再獨立一些。加油!你有一雙勤勞的小手，每天都悄悄地為大家做好事。上課時,你能專心聽講，兩只小眼睛總跟著老師轉(zhuǎn)，畫畫涂色都很認真，老師為你的進步而高興。如果你進餐時能做到不隨便講話，上課時能更積極發(fā)言，老師相信你一定會有更出色的表現(xiàn)。:你知道嗎？老師和小朋友越來越喜歡你了。你聰明、乖巧，'上課時，總能看見你積極舉手發(fā)言；你善良、有同情心，看見同伴有困難時，你會主動去幫助他們，老師為你的表現(xiàn)感到驕傲。希望你以后能更大方勇敢些，不要因一點小事就哭鼻子，那就更棒了。<_2_丿你比較文靜，但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒了：懂禮貌，會'謙讓，每次游戲后能把所有的玩具都送回家。老師還發(fā)現(xiàn)你做事特別細心，老師教的新本領，你能馬上學會，真是個聰明的寶寶。要是你能再主動一些地和老師、小朋友交流，一定會更加出色。你的小手越來越能干了，你不但學會了自己的事情自己做，"還會幫老師收拾玩具和學習材料；在學習方面，你也有一定的進步，老師最喜歡上課時你的大眼睛里閃爍著專注的光芒。你一點一滴的進步，老師都替你高興。繼續(xù)努力吧，期待你的表現(xiàn)！■丿新的一年，你不再像剛?cè)雸@時那樣文靜，而是越來越活潑，越來越能展現(xiàn)出自我。在生活中，你能夠熱心幫助每一個小朋友，平時也能主動幫老師做一些力所能及的事。希望你升入中班后能更加重視規(guī)則，老師相信那樣的話大家會更喜歡你，加油！丿「嬌小可愛的你讓人疼愛憐惜。你聰明、懂事，口語表達能力\很強，交往能力也比以前強多了，活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，游戲時也能積極參與，真了不起。如果在以后的學習生活中能再勇敢些、大膽些，那就更棒了！k丿廠你比上學期更活潑開朗了。上課時，你能勇敢地舉起小手，，、回答老師提出的問題；休息時，你能與小朋友愉快地交談；在進區(qū)活動中，你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步，老師真高興。加油，老師相信你一定會更棒！J丿（輕輕的一聲：“老師早！”一猜就知道是你?？此莆撵o的你、卻是個聰明能干、做事認真的孩子，你的認真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常?？洫勀愕哪芨?。如果你再多一點大膽和自信，I你一定會更加了不起！」你是一個特別有禮貌的小女孩，每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“老師早”，你總是對許多事物都保持著濃厚的興趣。雖然平時你的話不多，但老師知道你很能干，你的自理能力有很大提高，自己的事情總能做得很好。下學期你就是一名中班的小姐姐了，自信些，勇敢些！老師相信J你一定會表現(xiàn)得更出色。丿"你是個健康寶寶,，因為你從不挑食;；你是老師的小幫手,因為你樂于助人；你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫，會自己穿衣褲。你還是個小小表演家，每次音樂游戲中都有你優(yōu)美的表演。只要你繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色！「你天真可愛，討人喜歡。在學習上，你越來越認真、積極了,常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問題；在進區(qū)活動時，你是那么專注投入；在日常生活中，你能與小朋友友好的游戲，老師為你的進步而高興。希望下學期你能吃得更快些，好嗎？V丿你是個討人喜歡的孩子，你甜甜的笑容給大家?guī)碓S多快樂。一年來，你的自理能力提高了，還認識了許多新朋友，看見你與同伴愉快玩耍的樣子，老師真為你感到高興。如果在學習活動時能多看見你舉起小手，老師就更高興了！廠上學期總是來得很晚的你，這學期卻越來越早啦！學本領時你也更加地專注了。老師最喜歡看見你開心時的笑顏和熟睡時的臉龐了。如果下學期你能大口地吃飯，積極地回答問題，老師和小朋友們會更