八年級(jí)生物兩棲類、鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育冀教版課件_第1頁(yè)
八年級(jí)生物兩棲類、鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育冀教版課件_第2頁(yè)
八年級(jí)生物兩棲類、鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育冀教版課件_第3頁(yè)
八年級(jí)生物兩棲類、鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育冀教版課件_第4頁(yè)
八年級(jí)生物兩棲類、鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育冀教版課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩13頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二、兩棲類、鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育春天來(lái)了，池塘邊，青蛙在高聲?shū)Q叫，所有的青蛙都會(huì)鳴叫嗎？青蛙的鳴叫有什么意義？只有雄蛙會(huì)鳴叫。雄蛙在求偶召喚雌蛙。黃梅時(shí)節(jié)家家雨青草池塘處處蛙鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育

只有受精卵才能孵出小雞。自讀課本19頁(yè)內(nèi)容，思考下列問(wèn)題：1.鳥(niǎo)類的受精方式？2、受精卵在哪兒開(kāi)始發(fā)育?3.卵被產(chǎn)出體外后為什么會(huì)停止發(fā)育？4.是不是所有的雞蛋都能孵出小雞？體內(nèi)受精受精卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)開(kāi)始發(fā)育因?yàn)橥饨鐨鉁靥?，胚胎?huì)暫停發(fā)育探究竟：觀察雞卵

取一枚生雞蛋，用鑷子從雞蛋鈍圓的一端，輕輕將蛋殼敲開(kāi)，剝?nèi)ゲ糠值皻ぃ梢钥吹奖∧畹慕Y(jié)構(gòu)，仔細(xì)觀察薄膜有幾層。用鑷子將薄膜撕開(kāi)，將蛋清、蛋黃倒入潔凈的培養(yǎng)皿中，觀察雞卵的各部分結(jié)構(gòu)。雞卵的結(jié)構(gòu)氣室卵殼卵黃膜胚盤(pán)卵黃系帶卵黃卵白觀察結(jié)果雞卵的結(jié)構(gòu)氣室卵殼胚盤(pán)卵黃卵白保護(hù)作用內(nèi)含細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分提供氧氣孔雀開(kāi)屏丹頂鶴在跳舞鳥(niǎo)類繁殖過(guò)程中的一些行為求偶織布鳥(niǎo)與它的巢筑巢鳥(niǎo)在孵卵產(chǎn)卵孵卵親鳥(niǎo)在給雛鳥(niǎo)喂食育雛鳥(niǎo)類的繁殖過(guò)程一般包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段，每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為。這些行為大大提高了鳥(niǎo)類后代的成活率。比較兩棲類和鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育方式。卵生體外受精卵生體內(nèi)受精變態(tài)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論