初中化學(xué)人教九年級上冊第七單元 燃料及其利用 李燃燒滅火PPT_第1頁
初中化學(xué)人教九年級上冊第七單元 燃料及其利用 李燃燒滅火PPT_第2頁
初中化學(xué)人教九年級上冊第七單元 燃料及其利用 李燃燒滅火PPT_第3頁
初中化學(xué)人教九年級上冊第七單元 燃料及其利用 李燃燒滅火PPT_第4頁
初中化學(xué)人教九年級上冊第七單元 燃料及其利用 李燃燒滅火PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

鎂在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒化學(xué)上一般指:通常情況下,可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒的定義:1、小組長(發(fā)言者):由小組長帶領(lǐng)全組同學(xué)討論相關(guān)問題,對實驗現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)分析,得出結(jié)論。2、觀察員(記錄員):由觀察員負(fù)責(zé)觀察并記錄實驗現(xiàn)象。3、操作員:實驗時由操作員與組員共同完成實驗?!緦嶒炋骄俊?/p>

蠟燭燒杯酒精燈小木棍鑷子相關(guān)儀器、材料粉筆【實驗探究】燃燒的條件實驗一:將粉筆、小木棍分別放在酒精燈上灼燒

1:002:00討論1:00條件1:燃燒需要可燃物【實驗探究】燃燒的條件

實驗二:將干燥的小木棍和用水浸濕的小木棍分別放在酒精燈火焰上灼燒

1:002:00討論1:00條件2:可燃物達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)著火點是物質(zhì)的一種固有屬性,不同物質(zhì)的著火點是不同的。注:可燃物的著火點,通常不會改變【實驗探究】燃燒的條件實驗三:如圖操作

1:002:00討論1:002:00條件3:可燃物與氧氣(空氣)接觸1、可燃物2、溫度達(dá)到著火點3、氧氣或空氣

燃燒的條件缺一不可?只需其一?尋找證據(jù)現(xiàn)象,對比分析,證明燃燒的三個條件是否需要同時具備控制變量可燃物溫度達(dá)到著火點氧氣是否燃燒①水中剩余白磷②銅片上的白磷③銅片上的紅磷物質(zhì)白磷

紅磷著火點/℃40240想一想:如何才能使熱水中的白磷燃燒呢?——向熱水中的白磷通入氧氣。實驗探究:怎樣將燃著的蠟燭熄滅?濕抹布沙子燒杯水剪刀提供的工具與藥品:其他5:001:002:003:004:00【啟發(fā)思考】3、結(jié)合燃燒的條件思考蠟燭熄滅的原理是什么?熄滅蠟燭的方法滅火的原理①②③④⑤用水澆滅/吹滅降低溫度至著火點以下用沙子覆蓋用燒杯蓋滅隔絕氧氣用二氧化碳熄滅用剪刀將燭芯剪斷移除可燃物滅火原理:1、清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離2、隔絕氧氣(或空氣)3、使溫度降低到著火點以下滅火燃燒的條件破壞其一燃燒與滅火我是小小消防員生活中遇到下列情形怎么滅火,其原理是什么?1、炒菜的鍋起火?2、做實驗時,不慎碰到酒精燈,酒精在桌子上燃燒起來了?3、由于電路老化,短路起火?4、鄰居吸煙,不慎引燃被子發(fā)生火災(zāi)?5、森林在打雷閃電時起火?油田起火采用降低可燃物著火點的方法將其熄滅是否可行?我會做!1.1854年5月30日,英國戰(zhàn)艦“歐羅巴”的船艙里裝滿了供戰(zhàn)馬吃的草料,航行途中突然草料著火,整個戰(zhàn)艦瞬間變?yōu)榛鸷?。則下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.草料艙沒有氧氣

B.草料艙通風(fēng)不好

C.草料發(fā)生緩慢氧化積累了大量的熱

D.溫度達(dá)到了草料的著火點A2.下列滅火方法與隔絕氧氣無關(guān)的是()A.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論