力、幾種常見的力力、幾種常見的力

三車的較量議一議利用這張圖片一起回憶有關(guān)力的知識。三車的較量議一議利用這張圖片一起回憶有關(guān)力的知識。力1、力的概念：力是物體對物體的作用。2:物體間力的作用是相互的。一個物體對另一個物體施加力時，同時也受到另一個物體對它的力的作用。力1、力的概念：力是物體對物體的作用。2:物體間力的作用是相3、力的作用效果（1）、改變物體的形狀（2）、改變物體的運(yùn)動狀態(tài)改變物體的

運(yùn)動速度改變物體的運(yùn)動方向靜止變運(yùn)動運(yùn)動變靜止慢變快快變慢有人說力是維持運(yùn)動狀態(tài).你是怎樣理解的.3、力的作用效果（1）、改變物體的形狀（2）、改變物體的運(yùn)動漿向后劃水,船反而前進(jìn)了,為什么?答：漿向后劃水，漿就對水施加向后的力。由于力的作用是相互的，水同時也對漿施加向前的力，所以漿受到水的作用力就前進(jìn)了。論一論漿向后劃水,船反而前進(jìn)了,為什么?答：漿向后劃水，漿就對水施以下兩句話形容什么？力拔山兮氣蓋世。手無縛雞之力。形容項羽的力氣很大。形容文弱書生的力氣很小。以下兩句話形容什么？力拔山兮氣蓋世。手無縛雞之力。形容項羽的4、力的單位：牛（N）5、力的測量：測力計（實(shí)驗室常用彈簧秤）。4、力的單位：牛（N）5、力的測量：測力計1.40N說出讀數(shù)是多少？1.40N說出讀數(shù)是多少？分析四種彈簧秤的讀數(shù)練一練分析四種彈簧秤的讀數(shù)練一練你拿起兩個雞蛋所用的力，大約就是1N．

成年男子右手的拉力大約是700N，女子大約是390N，一般人右手的最大握力大約是560N，左手的大約是430N．你拿起兩個雞蛋所用的力，大約就是1N．成年男子右手的拉力力的作用效果與力的哪些因素有關(guān)呢？力的作用效果與力的哪些因素有關(guān)呢？6、力的三要素：7、力的圖示：用一根帶箭頭的線段表示力的三要素，這種表示方法叫力的圖示。

力的大小、方向、作用點(diǎn)。6、力的三要素：7、力的圖示：用一根帶箭頭的線段表示力的三要例1：用20牛的力向右拉物體10牛F=20牛力的圖示法試一試?yán)?：用20牛的力向右拉物體10牛F=20牛力的圖示法試一例2：用40牛的力向下壓物體10牛F=40牛F=40牛例2：用40牛的力向下壓物體10牛F=40牛F=40牛力的示意圖：只需在物體上沿力的方向畫一個箭頭來表示。力的示意圖：只需在物體上沿力的方向畫一個箭頭來表示。

8、常見的力1）、重力2）、彈力3）、摩擦力

8、常見的力1）、重力壯觀的百丈飛瀑壯觀的百丈飛瀑重力①、定義：由于地球吸引而受到的力②、作用點(diǎn)：物體的重心③、方向：重力的方向總是豎直向下④、大?。篏=mg(g=9.8牛/千克)

g：表示質(zhì)量為1千克的物體受到的重力為9.8牛。⑤、應(yīng)用：重垂線說一說重力①、定義：由于地球吸引而受到的力②、作用點(diǎn)：物體的重心③例3、質(zhì)量為2kg的鉛球正在空中飛行(若不考慮空氣阻力)那么此鉛球只受到＿＿力的作用,這個力的大小是＿＿＿N,方向是＿＿＿＿,作用點(diǎn)在＿＿＿＿,施力物體是＿＿＿＿。重19.6豎直向下重心地球例3、質(zhì)量為2kg的鉛球正在空中飛行(若不考慮空氣阻力)那么例4、鋼球掛在繩子上擺動，如下圖畫出重力的示意圖。例4、鋼球掛在繩子上擺動，如下圖畫出重力的示意圖。摩擦力兩個物體發(fā)生相對運(yùn)動時,所受到阻礙它們相對運(yùn)動的力叫做摩擦力.兩個相對靜止的物體之間,也可能存在摩擦力.不但固體之間會產(chǎn)生摩擦力,液體和氣體間也會產(chǎn)生摩擦力.摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).摩擦力兩個物體發(fā)生相對運(yùn)動時,所受到阻礙它們相對運(yùn)動的力叫做摩擦的利和弊摩擦的利和弊增大摩擦的方法增大摩擦的方法減小摩擦的方法減小摩擦的方法（二）增大有益摩擦方法：1、增大壓力2、增大接觸面粗糙程度（三）減小有害摩擦的方法：3、變滑動為滾動4、加潤滑劑2、接觸面粗糙程度1、壓力大?。ㄒ唬┯绊懩Σ亮Υ笮〉囊蛩赜校?、減小壓力2、使接觸面光滑一些摩擦力理一理5、利用氣墊（二）增大有益摩擦方法：1、增大壓力2、增大接觸面粗糙程度（彈力發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，會產(chǎn)生一個反抗形變的力彈力發(fā)生形變的物體，由于要物體的形變越大,彈力也越大.物體的形變越大,27相互作用效果物體與物體力形變改變運(yùn)動狀態(tài)改變速度大小改變方向重力摩擦力彈力常見的力相互作用效果物體與物體力形變改變運(yùn)動狀態(tài)改變速度大小v課堂練習(xí)：如圖所示，小球分別在下面五種狀態(tài)，已知小球的質(zhì)量為10千克，請分別畫出重力的圖示。丙丁乙戊甲v課堂練習(xí)：如圖所示，小球分別在下面五種狀態(tài)，已知小球的質(zhì)v丙丁乙戊甲49牛98牛98牛98牛98牛98牛v丙丁乙戊甲49牛98牛98牛98牛98牛98牛3、二力平衡1）a.概述二力平衡的概念2）b.說明二力平衡的條件3）c.應(yīng)用二力平衡條件解釋有關(guān)問題4）c.根據(jù)物體的受力情況，解釋物體運(yùn)動狀態(tài)變化的原因4、牛頓第一運(yùn)動定律1）a.描述牛頓第一運(yùn)動定律的內(nèi)容2）b.描述慣性的概念3）b.能用慣性解釋有關(guān)常見現(xiàn)象考點(diǎn)聚焦3、二力平衡考點(diǎn)聚焦力和物體運(yùn)動狀態(tài)的變化物體不受力作用時怎樣運(yùn)動物體受平衡力作用怎樣運(yùn)動牛頓第一運(yùn)動定律物體的慣性二力平衡二力平衡的條件在平衡力的作用下物體的運(yùn)動(在不受力的作用下物體的運(yùn)動)物體受非平衡力作用時怎樣運(yùn)動力和物體運(yùn)動狀態(tài)的變化物體不受力作用時怎樣運(yùn)動物體受平衡力作實(shí)驗思考牛頓第一運(yùn)動定律的內(nèi)容________________物體不受力(運(yùn)動方向上不受力)物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動實(shí)驗思考牛頓第一運(yùn)動定律的內(nèi)容_______________情境模擬情境模擬情境模擬情境模擬物體的慣性當(dāng)用小棒猛擊塑料板時,看到的現(xiàn)象是_______________實(shí)驗說明了______________如圖,木板隨小車一起向右運(yùn)動,當(dāng)小車被擋板制動時,看到的現(xiàn)象是_______________實(shí)驗說明了_____________物體的慣性當(dāng)用小棒猛擊塑料板時,看到的現(xiàn)象是________比較慣性和慣性定律的不同點(diǎn)(1)慣性是物體的一種性質(zhì),是物體本身具有的屬性.慣性定律是一條規(guī)律,它揭示了物體不受外力時的運(yùn)動狀態(tài)(2)慣性的存在是無條件的,也就是說慣性與物體的形狀、速度、受力與否都沒有關(guān)系;慣性定律中揭示物體所處的運(yùn)動狀態(tài),必須以“不受外力”為先決條件比較慣性和慣性定律的不同點(diǎn)(1)慣性是物體的一種性質(zhì),是物體1、下列不屬于慣性現(xiàn)象的是()A、在草地上滾動的足球越滾越慢B、人走路時被石頭絆倒會向前倒C、子彈從槍膛射出后繼續(xù)在空中飛行一段距離D、地球以360m/s的速度自轉(zhuǎn),當(dāng)人使勁一跳,總是落回原地2、下列現(xiàn)象中，利用物體慣性的是（

）A、運(yùn)動員百米賽跑結(jié)束后不能立即停下來B、中小型汽車司機(jī)必須帶上安全帶C、錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下D、熟了的蘋果從樹上落向地面AC1、下列不屬于慣性現(xiàn)象的是()3、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運(yùn)動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是()(多選)A列車突然向右啟動B列車突然向左啟動C列車向右運(yùn)動時突然剎車D列車向左運(yùn)動是突然剎車B、C3、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示4、飛機(jī)水平勻速向西飛行,從飛機(jī)上先后落下三個小球,若不計空氣阻力,在地面上的人看到三個小球在空中的排列位置應(yīng)該是()ADCBA4、飛機(jī)水平勻速向西飛行,從飛機(jī)上先后落下三個小球,若不計空物體在受平衡力的作用時怎樣運(yùn)動一、什么是二力平衡?一個物體在二個力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)分析放在桌子上的墨水瓶、吊在天花板上的電燈的受力情況和運(yùn)動狀態(tài)二、二力平衡的條件是什么?同體等值反向共線三、物體在受平衡力的作用時怎樣運(yùn)動同體等值反向共線物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動平衡力物體在受平衡力的作用時怎樣運(yùn)動一、什么是二力平衡?一個物體在1、人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對力中，哪一對是平衡力()A、人的重力與電梯對人的支持力B、人對電梯的壓力與電梯對人的支持力C、電梯的重力與電梯對人的支持力D、電梯的重力與電梯對地球的吸引力A1、人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對力中，哪一對是平衡力(2、一豎直懸掛的磁性黑板上吸著一塊磁鐵,磁鐵靜止不動,下面四對力中,屬于平衡力的是()A黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力B黑板對磁鐵的吸引力與黑板對磁鐵的摩擦力C磁鐵對黑板的吸引力與磁鐵的重力D磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦力3、將一個重4N的物體壓在豎直的墻壁上,如果作用在木塊上的水平力為6N,如圖則木塊對墻壁的壓力_____,墻壁對物體的摩擦為______。FD4N6N2、一豎直懸掛的磁性黑板上吸著一塊磁鐵,磁鐵靜止不動,下面四4、所圖所示，放在傳送帶上的物體與傳送帶一起向前做勻速直線運(yùn)動，分析其受力情況下列說法中正確的是()A、重物受重力和支持力的作用B、重物受重力、支持力和摩擦力的作用C、重物只受重力的作用D、重物受重力、支持力；拉力、摩擦力的作用A4、所圖所示，放在傳送帶上的物體與傳送帶一起向前做勻速直線運(yùn)物體受非平衡力作用時怎樣運(yùn)動非平衡力運(yùn)動狀態(tài)改變F合≠0力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因踢出去的足球能繼續(xù)滾動是因為_________而終會停下來是因為_______________物體受非平衡力作用時怎樣運(yùn)動非平衡力運(yùn)動狀態(tài)改變F合≠0力是1、圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是（）B1、圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是（）B2、作用在物體上的兩個力分別為F1＝3N和F2＝5N，且兩力在同一水平直線上，則F1和F2的合力()A、一定是8NB、一定是2NC、可能是3N或5ND、可能是2N或8ND2、作用在物體上的兩個力分別為F1＝3N和F2＝5N，且兩力再見！再見！力、幾種常見的力力、幾種常見的力

三車的較量議一議利用這張圖片一起回憶有關(guān)力的知識。三車的較量議一議利用這張圖片一起回憶有關(guān)力的知識。力1、力的概念：力是物體對物體的作用。2:物體間力的作用是相互的。一個物體對另一個物體施加力時，同時也受到另一個物體對它的力的作用。力1、力的概念：力是物體對物體的作用。2:物體間力的作用是相3、力的作用效果（1）、改變物體的形狀（2）、改變物體的運(yùn)動狀態(tài)改變物體的

運(yùn)動速度改變物體的運(yùn)動方向靜止變運(yùn)動運(yùn)動變靜止慢變快快變慢有人說力是維持運(yùn)動狀態(tài).你是怎樣理解的.3、力的作用效果（1）、改變物體的形狀（2）、改變物體的運(yùn)動漿向后劃水,船反而前進(jìn)了,為什么?答：漿向后劃水，漿就對水施加向后的力。由于力的作用是相互的，水同時也對漿施加向前的力，所以漿受到水的作用力就前進(jìn)了。論一論漿向后劃水,船反而前進(jìn)了,為什么?答：漿向后劃水，漿就對水施以下兩句話形容什么？力拔山兮氣蓋世。手無縛雞之力。形容項羽的力氣很大。形容文弱書生的力氣很小。以下兩句話形容什么？力拔山兮氣蓋世。手無縛雞之力。形容項羽的4、力的單位：牛（N）5、力的測量：測力計（實(shí)驗室常用彈簧秤）。4、力的單位：牛（N）5、力的測量：測力計1.40N說出讀數(shù)是多少？1.40N說出讀數(shù)是多少？分析四種彈簧秤的讀數(shù)練一練分析四種彈簧秤的讀數(shù)練一練你拿起兩個雞蛋所用的力，大約就是1N．

成年男子右手的拉力大約是700N，女子大約是390N，一般人右手的最大握力大約是560N，左手的大約是430N．你拿起兩個雞蛋所用的力，大約就是1N．成年男子右手的拉力力的作用效果與力的哪些因素有關(guān)呢？力的作用效果與力的哪些因素有關(guān)呢？6、力的三要素：7、力的圖示：用一根帶箭頭的線段表示力的三要素，這種表示方法叫力的圖示。

力的大小、方向、作用點(diǎn)。6、力的三要素：7、力的圖示：用一根帶箭頭的線段表示力的三要例1：用20牛的力向右拉物體10牛F=20牛力的圖示法試一試?yán)?：用20牛的力向右拉物體10牛F=20牛力的圖示法試一例2：用40牛的力向下壓物體10牛F=40牛F=40牛例2：用40牛的力向下壓物體10牛F=40牛F=40牛力的示意圖：只需在物體上沿力的方向畫一個箭頭來表示。力的示意圖：只需在物體上沿力的方向畫一個箭頭來表示。

8、常見的力1）、重力2）、彈力3）、摩擦力

8、常見的力1）、重力壯觀的百丈飛瀑壯觀的百丈飛瀑重力①、定義：由于地球吸引而受到的力②、作用點(diǎn)：物體的重心③、方向：重力的方向總是豎直向下④、大?。篏=mg(g=9.8牛/千克)

g：表示質(zhì)量為1千克的物體受到的重力為9.8牛。⑤、應(yīng)用：重垂線說一說重力①、定義：由于地球吸引而受到的力②、作用點(diǎn)：物體的重心③例3、質(zhì)量為2kg的鉛球正在空中飛行(若不考慮空氣阻力)那么此鉛球只受到＿＿力的作用,這個力的大小是＿＿＿N,方向是＿＿＿＿,作用點(diǎn)在＿＿＿＿,施力物體是＿＿＿＿。重19.6豎直向下重心地球例3、質(zhì)量為2kg的鉛球正在空中飛行(若不考慮空氣阻力)那么例4、鋼球掛在繩子上擺動，如下圖畫出重力的示意圖。例4、鋼球掛在繩子上擺動，如下圖畫出重力的示意圖。摩擦力兩個物體發(fā)生相對運(yùn)動時,所受到阻礙它們相對運(yùn)動的力叫做摩擦力.兩個相對靜止的物體之間,也可能存在摩擦力.不但固體之間會產(chǎn)生摩擦力,液體和氣體間也會產(chǎn)生摩擦力.摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).摩擦力兩個物體發(fā)生相對運(yùn)動時,所受到阻礙它們相對運(yùn)動的力叫做摩擦的利和弊摩擦的利和弊增大摩擦的方法增大摩擦的方法減小摩擦的方法減小摩擦的方法（二）增大有益摩擦方法：1、增大壓力2、增大接觸面粗糙程度（三）減小有害摩擦的方法：3、變滑動為滾動4、加潤滑劑2、接觸面粗糙程度1、壓力大?。ㄒ唬┯绊懩Σ亮Υ笮〉囊蛩赜校?、減小壓力2、使接觸面光滑一些摩擦力理一理5、利用氣墊（二）增大有益摩擦方法：1、增大壓力2、增大接觸面粗糙程度（彈力發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，會產(chǎn)生一個反抗形變的力彈力發(fā)生形變的物體，由于要物體的形變越大,彈力也越大.物體的形變越大,75相互作用效果物體與物體力形變改變運(yùn)動狀態(tài)改變速度大小改變方向重力摩擦力彈力常見的力相互作用效果物體與物體力形變改變運(yùn)動狀態(tài)改變速度大小v課堂練習(xí)：如圖所示，小球分別在下面五種狀態(tài)，已知小球的質(zhì)量為10千克，請分別畫出重力的圖示。丙丁乙戊甲v課堂練習(xí)：如圖所示，小球分別在下面五種狀態(tài)，已知小球的質(zhì)v丙丁乙戊甲49牛98牛98牛98牛98牛98牛v丙丁乙戊甲49牛98牛98牛98牛98牛98牛3、二力平衡1）a.概述二力平衡的概念2）b.說明二力平衡的條件3）c.應(yīng)用二力平衡條件解釋有關(guān)問題4）c.根據(jù)物體的受力情況，解釋物體運(yùn)動狀態(tài)變化的原因4、牛頓第一運(yùn)動定律1）a.描述牛頓第一運(yùn)動定律的內(nèi)容2）b.描述慣性的概念3）b.能用慣性解釋有關(guān)常見現(xiàn)象考點(diǎn)聚焦3、二力平衡考點(diǎn)聚焦力和物體運(yùn)動狀態(tài)的變化物體不受力作用時怎樣運(yùn)動物體受平衡力作用怎樣運(yùn)動牛頓第一運(yùn)動定律物體的慣性二力平衡二力平衡的條件在平衡力的作用下物體的運(yùn)動(在不受力的作用下物體的運(yùn)動)物體受非平衡力作用時怎樣運(yùn)動力和物體運(yùn)動狀態(tài)的變化物體不受力作用時怎樣運(yùn)動物體受平衡力作實(shí)驗思考牛頓第一運(yùn)動定律的內(nèi)容________________物體不受力(運(yùn)動方向上不受力)物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動實(shí)驗思考牛頓第一運(yùn)動定律的內(nèi)容_______________情境模擬情境模擬情境模擬情境模擬物體的慣性當(dāng)用小棒猛擊塑料板時,看到的現(xiàn)象是_______________實(shí)驗說明了______________如圖,木板隨小車一起向右運(yùn)動,當(dāng)小車被擋板制動時,看到的現(xiàn)象是_______________實(shí)驗說明了_____________物體的慣性當(dāng)用小棒猛擊塑料板時,看到的現(xiàn)象是________比較慣性和慣性定律的不同點(diǎn)(1)慣性是物體的一種性質(zhì),是物體本身具有的屬性.慣性定律是一條規(guī)律,它揭示了物體不受外力時的運(yùn)動狀態(tài)(2)慣性的存在是無條件的,也就是說慣性與物體的形狀、速度、受力與否都沒有關(guān)系;慣性定律中揭示物體所處的運(yùn)動狀態(tài),必須以“不受外力”為先決條件比較慣性和慣性定律的不同點(diǎn)(1)慣性是物體的一種性質(zhì),是物體1、下列不屬于慣性現(xiàn)象的是()A、在草地上滾動的足球越滾越慢B、人走路時被石頭絆倒會向前倒C、子彈從槍膛射出后繼續(xù)在空中飛行一段距離D、地球以360m/s的速度自轉(zhuǎn),當(dāng)人使勁一跳,總是落回原地2、下列現(xiàn)象中，利用物體慣性的是（

）A、運(yùn)動員百米賽跑結(jié)束后不能立即停下來B、中小型汽車司機(jī)必須帶上安全帶C、錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下D、熟了的蘋果從樹上落向地面AC1、下列不屬于慣性現(xiàn)象的是()3、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運(yùn)動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是()(多選)A列車突然向右啟動B列車突然向左啟動C列車向右運(yùn)動時突然剎車D列車向左運(yùn)動是突然剎車B、C3、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示4、飛機(jī)水平勻速向西飛行,從飛機(jī)上先后落下三個小球,若不計空氣阻力,在地面上的人看到三個小球在空中的排列位置應(yīng)該是()ADCBA4、飛機(jī)水平勻速向西飛行,從飛機(jī)上先后落下三個小球,若不計空物體在受平衡力的作用時怎樣運(yùn)動一、什么是二力平衡?一個物體在二個力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)分析放在桌子上的墨水瓶、吊在天花板上的電燈的受力情況和運(yùn)動狀態(tài)二、二力平衡的條件是什么?同體等值反向共線三、物體在受平衡力的作用時怎樣運(yùn)動同體等值反向共線物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動平衡力物體在受平衡力的作用時怎樣運(yùn)動一、什么是二力平衡?一個物體