《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升》

-優(yōu)秀經(jīng)理識(shí)人用人的四大要訣

新時(shí)代員工的行為特征新時(shí)代員工的行為特征新時(shí)代員工的行為特征新時(shí)代員工的行為特征從多生子女時(shí)代從父母嚴(yán)管

從師承父母和傳統(tǒng)從信息閉塞從思想保守從精神主導(dǎo)從清晰價(jià)值觀【獨(dú)生子女時(shí)代】【非常6+1】【前瞻跨文化狂熱吸收】【全球互聯(lián)網(wǎng)共享信息】【思想開放】【物質(zhì)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)】【模糊價(jià)值觀】新時(shí)代員工的變化原因從多生子女時(shí)代【獨(dú)生子女時(shí)代】新時(shí)代員

社會(huì)變革第一波第二波第三波社會(huì)形態(tài)農(nóng)業(yè)社會(huì)工業(yè)社會(huì)知識(shí)社會(huì)周期幾千年幾百年90年開始工作形態(tài)臨時(shí)職業(yè)終身職員變化無常管理形態(tài)隨意管理標(biāo)準(zhǔn)化管理

管理方式控制監(jiān)督與控制

管理角色家長(zhǎng)上司

管理隨時(shí)代而變遷社會(huì)變革第一波第二波人本管理核心尊重人性釋放潛能人本管理從了解人開始人本管理核心尊重人72、識(shí)人用人3、親密關(guān)系1、自知之明學(xué)習(xí)九型人格的實(shí)用之處72、識(shí)人用人3、親密關(guān)系1、自知之明學(xué)習(xí)九型人格的實(shí)用之處

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51243戰(zhàn)略家勾勒愿景執(zhí)行家主動(dòng)變革人才管理者激勵(lì)人心人力開發(fā)者培養(yǎng)接班人組織近期個(gè)人長(zhǎng)期

卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)密碼51243戰(zhàn)略家執(zhí)行家人才管理者人力開發(fā)者組織近期個(gè)人長(zhǎng)期

優(yōu)秀經(jīng)理最關(guān)心員工的12個(gè)問題1.我知道對(duì)我的工作要求。2.我有做好我的工作所需要的材料和設(shè)備。3.在工作中，我每天都有機(jī)會(huì)做我最擅長(zhǎng)做的事。4.在過去的七天里，我因工作出色而受到表?yè)P(yáng)。我覺得我的主管或同事關(guān)心我的個(gè)人情況。工作單位有人鼓勵(lì)我的發(fā)展。7.在工作中，我覺得我的意見受到重視。8.公司的使命/目標(biāo)使我覺得我的工作重要。9.我的同事們致力于高質(zhì)量的工作。10.我在工作單位有一個(gè)最要好的朋友。11.在過去的六個(gè)月內(nèi)，工作單位有人和我談及我的進(jìn)步。12.過去一年里，我在工作中有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

優(yōu)秀經(jīng)理最關(guān)心員工的12個(gè)問題1.我

蓋洛普成功路徑從此進(jìn)入發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)因才適用優(yōu)秀經(jīng)理敬業(yè)員工忠實(shí)客戶可持續(xù)發(fā)展實(shí)際利潤(rùn)增長(zhǎng)股票增值Q12軟數(shù)據(jù)硬數(shù)據(jù)蓋洛普成功路徑從此進(jìn)入發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)因才適用優(yōu)秀經(jīng)理敬業(yè)員一旦你成為一名領(lǐng)導(dǎo)者之后，你所面臨的最大挑戰(zhàn)就是激勵(lì)身邊的人、培養(yǎng)他們，并幫助他們發(fā)揮所長(zhǎng)。同時(shí)明白，領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)就是為自己的團(tuán)隊(duì)成員服務(wù)。

——通用電氣CEO杰夫.伊梅爾一旦你成為一名領(lǐng)導(dǎo)者之后，你所面臨的優(yōu)秀經(jīng)理的四大核心職責(zé)1、選拔人2、提出要求3、激勵(lì)他4、培養(yǎng)他優(yōu)秀經(jīng)理的四大核心職責(zé)1、選拔人普通經(jīng)理在四大職責(zé)下的做法選拔人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)、決心、喜好

提出要求規(guī)定正確的步驟和做法激勵(lì)他識(shí)別和克服弱點(diǎn)，鼓勵(lì)培養(yǎng)他幫他獲得職務(wù)上的提升普通經(jīng)理在四大職責(zé)下的做法選拔人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)、決心、才干有別于技能和知識(shí)技能和知識(shí)：后天獲得；能夠傳授和轉(zhuǎn)移決定你能否做一件事才干：先天和早年形成（天賦）因人而異；一旦形成，很難改變決定你能做到多好和多經(jīng)常去做才干有別于技能和知識(shí)技能和知識(shí)：天生的慈善家情感豐富、熱情慷慨天生的推銷專家頭腦靈活、精明能干、口若懸河、行動(dòng)迅速天生藝術(shù)家敏感細(xì)膩、思維獨(dú)特善于藝術(shù)的表達(dá)天生的謀士幕僚理性客觀、不為情動(dòng)智慧不凡、洞悉先機(jī)天生的賢臣良相忠誠(chéng)可靠、思考周全團(tuán)隊(duì)合作、步步為營(yíng)天生的交際家積極好動(dòng)、娛樂精神、創(chuàng)意無限、善于交往天生的領(lǐng)袖者大義凜然、斗志旺盛敢作敢為、掌控全局天生的和平締造者與人為善、能解糾紛、向往平和

天生的執(zhí)法者、改革者、公正嚴(yán)明九型與天賦/才干天生的慈善家天生的推銷專家天生藝術(shù)家天生的謀士幕僚天生的賢臣

優(yōu)勢(shì)=才干*投入優(yōu)勢(shì)：持續(xù)做出幾乎完美表現(xiàn)的能力才干：貫徹始終的思考、感受和行為方式

（你大腦的高速公路）投入：投入到練習(xí)和開發(fā)技能學(xué)習(xí)知識(shí)上的時(shí)間優(yōu)勢(shì)=才干*投入優(yōu)勢(shì)：持續(xù)做出幾乎完美表現(xiàn)的能發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)人們?nèi)绻鶕?jù)自身優(yōu)勢(shì)發(fā)展事業(yè)，就能最大限度地提高生產(chǎn)力發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)人們?nèi)绻鶕?jù)自身優(yōu)秀經(jīng)理在四大職責(zé)下的做法選拔人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)、決心、喜好

提出要求規(guī)定正確的步驟和做法

激勵(lì)他識(shí)別和克服弱點(diǎn)，鼓勵(lì)

培養(yǎng)他幫他獲得職務(wù)上的提升

優(yōu)秀經(jīng)理在四大職責(zé)下的做法選拔人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)、決心、優(yōu)秀經(jīng)理如何管理弱點(diǎn)1、區(qū)分是到底是不是弱點(diǎn)2、找到一個(gè)支持系統(tǒng)3、找到一個(gè)互補(bǔ)的合伙人4、殘酷的愛尋找替代職務(wù)優(yōu)秀經(jīng)理如何管理弱點(diǎn)1、1完美型（不足）9和平型（隔離）8控制型（過度）7快樂型（不足）6忠誠(chéng)型（隔離）5思考型（過度）4自我型（不足）2助人型過度

3成就型（隔離）

智慧中心與九型的分類關(guān)系1完美型9和平型（隔離）8控制型7快樂型6忠誠(chéng)型5思考型（過

人格的九個(gè)發(fā)展層級(jí)恐懼不斷增大人格的九個(gè)發(fā)展層級(jí)恐懼不斷增大

第3型：成就型

第3型：成就型

九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升之優(yōu)秀經(jīng)理識(shí)人用人的四大要訣3號(hào)給人的印象孔雀雄鷹工作狂商務(wù)人士冠軍演員/變色龍發(fā)動(dòng)機(jī)英雄鮮花與掌聲明星名人/牛人3號(hào)給人的印象孔雀

1、非常自信2、奮斗精神3、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)4、注重形象5、行動(dòng)迅速6、主流特質(zhì)基本欲望：

基本恐懼:

注意力焦點(diǎn)：目標(biāo)、機(jī)會(huì)及手段世界觀:世界崇尚贏家,所以我必須全力以赴,取得成功

一般狀態(tài)行為特征一般狀態(tài)行為特征健康的：第一層級(jí)：真誠(chéng)的人有主見第二層級(jí)：自信的人適應(yīng)力強(qiáng)第三層級(jí)：杰出的典范有抱負(fù)一般狀態(tài)：第四層級(jí)：有好勝心的成就者表演第五層級(jí)：以貌取人的實(shí)用主義者注重形象第六層級(jí)：自我推銷的自戀者好勝不健康的：第七層級(jí)：不誠(chéng)實(shí)的投機(jī)分子欺騙第八層級(jí)：惡意的欺騙者機(jī)會(huì)主義第九層級(jí)：懷有報(bào)復(fù)心理的變態(tài)狂報(bào)復(fù)

3號(hào)健康層級(jí)解析3號(hào)健康層級(jí)解析

3號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

目標(biāo)管理核心在激勵(lì)

3號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

人生課題與提升方向人生課題：虛假（摒棄真正的自己）人生美德：誠(chéng)實(shí)（接受自己）自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

第6型：忠誠(chéng)型

第6型：忠誠(chéng)型

6號(hào)給人的印象兔子鹿雷達(dá)危機(jī)管理專家老二心態(tài)狼間諜偵探防守反擊型6號(hào)給人的印象兔子

1、焦慮多疑2、關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)3、重視準(zhǔn)備

4、安全感弱5、權(quán)威情結(jié)6、越成功越擔(dān)心

基本欲望：

基本恐懼:

注意力焦點(diǎn)：潛在的風(fēng)險(xiǎn)世界觀:世界并不安全,充滿危險(xiǎn),所以要謹(jǐn)慎小心.

同時(shí)取得忠誠(chéng)權(quán)威,但也能完全相信權(quán)威

一般狀態(tài)行為特征一般狀態(tài)行為特征

健康的：第一層級(jí)：勇敢的英雄自主第二層級(jí)：迷人的朋友魅力第三層級(jí)：忠實(shí)的伙伴合作一般狀態(tài)下的：第四層級(jí)：盡職盡責(zé)的忠誠(chéng)者幻想第五層級(jí)：矛盾的悲觀主義者防御性第六層級(jí)：獨(dú)裁的反叛者指責(zé)不健康的：第七層級(jí)：過度反應(yīng)的依賴者自卑第八層級(jí)：妄想性的歇斯底里患者妄想第九層級(jí)：自殘的受虐狂受虐狂6號(hào)健康層級(jí)解析

6號(hào)健康層級(jí)解析

6號(hào)領(lǐng)導(dǎo)力模式

危機(jī)管理注重團(tuán)隊(duì)合作、共同解決問題

6號(hào)領(lǐng)導(dǎo)力

人生課題與提升方向人生課題：恐懼（看不見自己的力量人生美德：勇氣（相信自己）自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

第9型：平和型第9型：平和型9號(hào)給人的印象海豚平易近人蝸牛和事佬大象老好人好說話一直在微笑也像在睡覺

9號(hào)給人的印象海豚1、平靜隨和2、避免沖突3、拖延行動(dòng)4、很難說不5、優(yōu)柔寡斷6、習(xí)慣性多

基本欲望基本恐懼:

注意力焦點(diǎn)：都關(guān)注,都不關(guān)注世界觀:

世界不由我控制,爭(zhēng)也沒用.但我可以努力營(yíng)造和睦氛圍,保持好心態(tài).

一般狀態(tài)行為特征1、平靜隨和2、避免沖突3、拖延行動(dòng)一般狀態(tài)

健康的：第一層級(jí)：有自制力的楷模自律第二層級(jí)：有感受力的人無私第三層級(jí)：有力的和平締造者接受一般狀態(tài)下的：第四層級(jí)：遷就的角色扮演者謙讓第五層級(jí)：置身事外的人被動(dòng)第六層級(jí)：隱修的宿命論者宿命論不健康的：第七層級(jí)：拒不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)、逆來順受的人忽視一切第八層級(jí)：抽離的機(jī)器人脫離現(xiàn)實(shí)第九層級(jí)：自暴自棄的幽靈自暴自棄9號(hào)健康層級(jí)解析健康的：9號(hào)健康層級(jí)解析

9號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

人本管理，

創(chuàng)建和諧的環(huán)境,

幫助團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)9號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式人本管理，

人生課題與提升方向人生課題：怠惰（抵抗外界的影響）人生美德：行動(dòng)（創(chuàng)造你的人生）自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

第2型：助人型

第2型：助人型

2號(hào)給人的印象老母雞愛心大使小可愛甜心胡同大媽活雷鋒熱心腸么么茶2號(hào)給人的印象老母雞

1、關(guān)注別人2、服務(wù)意識(shí)3、熱情慷慨

4、容易感動(dòng)5、忽略自己6、用愛控制基本欲望：基本恐懼:

注意力焦點(diǎn):別人的需求世界觀:很多人尤其是那些弱勢(shì)群體很需要幫助,

所以我要充滿愛心去幫助他們.

一般狀態(tài)行為特征一般狀態(tài)行為特征健康的：第一層級(jí)：不求回報(bào)的利他主義者無條件的愛第二層級(jí)：關(guān)懷者同情第三層級(jí)：扶助性的助人者慷慨一般狀態(tài)：第四層級(jí)：熱情洋溢的朋友取悅別人第五層級(jí)：占有性的密友干涉第六層級(jí)：自負(fù)的“圣徒”自我犧牲不健康的：第七層級(jí)：自我欺騙的操控者操縱第八層級(jí)：高壓性的支配者強(qiáng)迫第九層級(jí)：身心疾病的受害者感覺被犧牲2號(hào)健康層級(jí)解析2號(hào)健康層級(jí)解析2號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式保姆式管理用無微不至的關(guān)懷感動(dòng)員工，100%的付出自己2號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式保姆式管理

人生課題與提升方向人生課題：驕傲，因能給予而感到優(yōu)越人生美德：謙卑，無私的愛

自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

第5型：思考型

第5型：思考型

5號(hào)給人的意象套中人城堡專家書蟲思考機(jī)器冷漠學(xué)者教授看破紅塵5號(hào)給人的意象套中人1、渴望私密2、理智冷靜3、簡(jiǎn)單節(jié)省4、專家情結(jié)5、獨(dú)來獨(dú)往6、理論詞語基本欲望：基本恐懼:注意力焦點(diǎn)：知識(shí)與規(guī)律、內(nèi)在邏輯世界觀:世界充滿攻擊和痛苦.我需要私人領(lǐng)域,保衛(wèi)我得資源和能量.

一般狀態(tài)行為特征1、渴望私密2、理智冷靜3、簡(jiǎn)單節(jié)省健康的：第一層級(jí)：開先問的幻想家熱愛生活第二層級(jí)：感知性的觀察者有好奇心第三層級(jí)：專注的創(chuàng)新者創(chuàng)新能力一般狀態(tài)：第四層級(jí)：勤奮的專家概念化第五層級(jí)：狂熱的理論家喜怒無常第六層級(jí)：挑釁的憤世嫉俗者挑釁不健康的：第七層級(jí)：孤獨(dú)的虛無主義者虛無主義第八層級(jí)：可怕的“外星人”神經(jīng)錯(cuò)亂第九層級(jí)：發(fā)作的精神分裂癥患者破滅5號(hào)健康層級(jí)解析

5號(hào)健康層級(jí)解析

5號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式顧問式管理通過搜集、調(diào)研問題、提出方案5號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

人生課題與提升方向人生課題：貪心（緊守自己的資源）人生美德：放下（走進(jìn)人群）

自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

第8型：領(lǐng)袖型

第8型：領(lǐng)袖型8號(hào)給人的意象老虎/獅子霸王花（女）鏗鏘玫瑰（女）帝王/老大俠客/英雄保護(hù)者8號(hào)給人的意象老虎/獅子1、關(guān)注正義2、喜歡掌控3、容易過度4、表達(dá)憤怒5、唯我獨(dú)尊6、不易妥協(xié)基本欲望：基本恐懼:

注意力焦點(diǎn):什么是公平的？誰還有異議？世界觀:世事艱難,強(qiáng)者才能生存,我努力保護(hù)那些無辜和的人。

一般狀態(tài)行為特征一般狀態(tài)行為特征健康的：第一層級(jí)：寬懷大度的人同情第二層級(jí)：自信的人力量第三層級(jí)：建設(shè)性的挑戰(zhàn)者保護(hù)一般狀態(tài)：第四層級(jí)：實(shí)干的冒險(xiǎn)家自負(fù)第五層級(jí)：執(zhí)掌實(shí)權(quán)的掮客強(qiáng)硬第六層級(jí)：強(qiáng)硬的人好戰(zhàn)不健康的：第七層級(jí)：亡命之徒殘忍第八層級(jí)：萬能的自大狂狂怒第九層級(jí)：暴力破壞者毀滅8號(hào)健康層級(jí)解析健康的：8號(hào)健康層級(jí)解析8號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式帝王式管理關(guān)注重要事情并授權(quán)、掌控有能力的人

8號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式帝王式管理

人生課題與提升方向人生課題：欲望，無限擴(kuò)大自我

人生美德：純真，卸下武裝

自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

1號(hào)完美型

1號(hào)完美型1號(hào)給人的印象小學(xué)班主任教棒指揮家說教者嚴(yán)肅的家長(zhǎng)批評(píng)家吹毛求疵衛(wèi)道士1號(hào)給人的印象小學(xué)班主任

1、正直、是非分明2、自律、擁護(hù)制度

3、整理、一絲不茍4、批評(píng)、好為人師

5、嚴(yán)謹(jǐn)、追求完美6、細(xì)心，注意細(xì)節(jié)

基本欲望：基本恐懼:注意力焦點(diǎn)：錯(cuò)誤及不規(guī)則的地方世界觀:世界并不完美,我要努力改進(jìn)

1號(hào)行為特征1號(hào)行為特征

健康的：第一層級(jí)：睿智的現(xiàn)實(shí)主義者智慧第二層級(jí)：理性的人責(zé)任心第三層級(jí)：講求原則的導(dǎo)師盡責(zé)

一般狀態(tài)：第四層級(jí)：理想主義的改革者理想主義第五層級(jí)：講求秩序的人僵化第六層級(jí)：好評(píng)判的完美主義者完美主義不健康的：第七層級(jí)：偏狹的憤世嫉俗者不容異已第八層級(jí)：強(qiáng)迫性的偽君子妄想第九層級(jí)：殘酷的報(bào)復(fù)者懲罰1號(hào)健康層級(jí)解析1號(hào)健康層級(jí)解析1號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

標(biāo)準(zhǔn)化管理制定明確目標(biāo)及、制度、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求下屬發(fā)展最優(yōu)秀品質(zhì)。1號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

人生課題與提升方向人生課題：憤怒（過度壓抑憤恨的情緒）人生美德：平靜（接受不完美）

自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

第4型：自我型

第4型：自我型

4號(hào)給人的印象墜入凡間的精靈理想主義戰(zhàn)士靈魂詩(shī)人藝術(shù)家超凡脫俗悲情浪漫主義者冰火兩重天一半是天使，一半是魔鬼4號(hào)給人的印象墜入凡間的精靈1、藝術(shù)表現(xiàn)2、優(yōu)雅獨(dú)特3、渴望理解4、靈魂伴侶5、敏感脆弱6、距離產(chǎn)生美基本欲望:

基本恐懼:注意力焦點(diǎn)：內(nèi)心感覺世界觀:其他人擁有我沒有的東西,

是我什么過錯(cuò)導(dǎo)致我失去了?

一般狀態(tài)行為特征1、藝術(shù)表現(xiàn)2、優(yōu)雅獨(dú)特3、渴望理解一般狀態(tài)行

4號(hào)健康層級(jí)解健康的：第一層級(jí)：富有靈感的創(chuàng)造者熱愛生活第二層級(jí)：自省的直覺敏感第三層級(jí)：自我表露的個(gè)體有創(chuàng)造力一般狀態(tài)下的：第四層級(jí)：富有想象力的唯美主義者幻想第五層級(jí)：自我陶醉的浪漫主義者喜怒無常第六層級(jí)：自我放縱的“例外”任性不健康的：第七層級(jí)：自我疏離的抑郁癥患者孤獨(dú)第八層級(jí)：飽受情感折磨的人充滿憤恨第九層級(jí)：自我毀滅的人自我毀滅4號(hào)健康層級(jí)解

4號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

明確意義和目的激勵(lì)人們追求卓越

4號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式明

人生課題與提升方向人生課題：嫉妒（渴望別人有自己沒有的東西）人生美德：自在（珍惜所有）

自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

第7型：快樂型

第7型：快樂型

7號(hào)給人的印象猴子蝴蝶樂天派精靈鬼帥哥美女游樂天使美食家7號(hào)給人的印象猴子活潑可愛，粗心大意，快人快語好吃懶做，追求平等，物質(zhì)主義尋找刺激，高估自己，關(guān)注自己不被拘束，追求快樂，逃避痛苦基本欲望：基本恐懼:

注意力焦點(diǎn)：快樂的體驗(yàn)世界觀:這個(gè)世界充滿了樂趣,我期待未來更美好.要充分享受生命

一般狀態(tài)行為特征活潑可愛，粗心大意，快人快語一般狀態(tài)行為特征健康的：第一層級(jí)：入迷的鑒賞家感激第二層級(jí)：熱情洋溢的樂天派熱情第三層級(jí)：多才多藝的全才富有生產(chǎn)力一般狀態(tài)下的：第四層級(jí)：經(jīng)驗(yàn)豐富的鑒賞家貪婪第五層級(jí)：過于活躍外傾的人沖動(dòng)第六層級(jí)：過度的享樂主義者過度不健康的：第七層級(jí)：沖動(dòng)的逃避主義者放蕩第八層級(jí)：瘋狂的強(qiáng)迫性的人無節(jié)制第九層級(jí)：驚慌失措的歇斯底里患者歇斯底里7號(hào)健康層級(jí)解析健康的：7號(hào)健康層級(jí)解析7號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

神仙式管理

搗鼓屬下大膽冒險(xiǎn)提出想法,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行7號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

人生課題與提升方向人生課題：

貪吃，參與一切有趣的事物人生美德：節(jié)制，學(xué)會(huì)承受

自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

各型的總結(jié)與建議

類型

最弱

中心

共同問題解藥進(jìn)攻型378

緊張的行動(dòng)代替了感受和體驗(yàn)，成功、地位和自我膨脹取代了心靈能給我們得真正的價(jià)值和認(rèn)同

屈從型621

缺乏開放的感覺和內(nèi)心的指引，很難面對(duì)生活中的不確定，渴望知道別人的立場(chǎng)

退縮型954

不依靠身體或本能獲得認(rèn)同，對(duì)幻想、想法、傾向有深度錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

——帶來客觀性和平衡各型的總結(jié)與建議類型最弱共同問題駿馬能歷險(xiǎn)，耕田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟；舍長(zhǎng)從就短，智者難為謀；生材貴使用，慎勿多苛求。駿馬能歷險(xiǎn)，耕田不如牛；演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！

《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升》

-優(yōu)秀經(jīng)理識(shí)人用人的四大要訣

新時(shí)代員工的行為特征新時(shí)代員工的行為特征新時(shí)代員工的行為特征新時(shí)代員工的行為特征從多生子女時(shí)代從父母嚴(yán)管

從師承父母和傳統(tǒng)從信息閉塞從思想保守從精神主導(dǎo)從清晰價(jià)值觀【獨(dú)生子女時(shí)代】【非常6+1】【前瞻跨文化狂熱吸收】【全球互聯(lián)網(wǎng)共享信息】【思想開放】【物質(zhì)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)】【模糊價(jià)值觀】新時(shí)代員工的變化原因從多生子女時(shí)代【獨(dú)生子女時(shí)代】新時(shí)代員

社會(huì)變革第一波第二波第三波社會(huì)形態(tài)農(nóng)業(yè)社會(huì)工業(yè)社會(huì)知識(shí)社會(huì)周期幾千年幾百年90年開始工作形態(tài)臨時(shí)職業(yè)終身職員變化無常管理形態(tài)隨意管理標(biāo)準(zhǔn)化管理

管理方式控制監(jiān)督與控制

管理角色家長(zhǎng)上司

管理隨時(shí)代而變遷社會(huì)變革第一波第二波人本管理核心尊重人性釋放潛能人本管理從了解人開始人本管理核心尊重人862、識(shí)人用人3、親密關(guān)系1、自知之明學(xué)習(xí)九型人格的實(shí)用之處72、識(shí)人用人3、親密關(guān)系1、自知之明學(xué)習(xí)九型人格的實(shí)用之處

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51243戰(zhàn)略家勾勒愿景執(zhí)行家主動(dòng)變革人才管理者激勵(lì)人心人力開發(fā)者培養(yǎng)接班人組織近期個(gè)人長(zhǎng)期

卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)密碼51243戰(zhàn)略家執(zhí)行家人才管理者人力開發(fā)者組織近期個(gè)人長(zhǎng)期

優(yōu)秀經(jīng)理最關(guān)心員工的12個(gè)問題1.我知道對(duì)我的工作要求。2.我有做好我的工作所需要的材料和設(shè)備。3.在工作中，我每天都有機(jī)會(huì)做我最擅長(zhǎng)做的事。4.在過去的七天里，我因工作出色而受到表?yè)P(yáng)。我覺得我的主管或同事關(guān)心我的個(gè)人情況。工作單位有人鼓勵(lì)我的發(fā)展。7.在工作中，我覺得我的意見受到重視。8.公司的使命/目標(biāo)使我覺得我的工作重要。9.我的同事們致力于高質(zhì)量的工作。10.我在工作單位有一個(gè)最要好的朋友。11.在過去的六個(gè)月內(nèi)，工作單位有人和我談及我的進(jìn)步。12.過去一年里，我在工作中有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

優(yōu)秀經(jīng)理最關(guān)心員工的12個(gè)問題1.我

蓋洛普成功路徑從此進(jìn)入發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)因才適用優(yōu)秀經(jīng)理敬業(yè)員工忠實(shí)客戶可持續(xù)發(fā)展實(shí)際利潤(rùn)增長(zhǎng)股票增值Q12軟數(shù)據(jù)硬數(shù)據(jù)蓋洛普成功路徑從此進(jìn)入發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)因才適用優(yōu)秀經(jīng)理敬業(yè)員一旦你成為一名領(lǐng)導(dǎo)者之后，你所面臨的最大挑戰(zhàn)就是激勵(lì)身邊的人、培養(yǎng)他們，并幫助他們發(fā)揮所長(zhǎng)。同時(shí)明白，領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)就是為自己的團(tuán)隊(duì)成員服務(wù)。

——通用電氣CEO杰夫.伊梅爾一旦你成為一名領(lǐng)導(dǎo)者之后，你所面臨的優(yōu)秀經(jīng)理的四大核心職責(zé)1、選拔人2、提出要求3、激勵(lì)他4、培養(yǎng)他優(yōu)秀經(jīng)理的四大核心職責(zé)1、選拔人普通經(jīng)理在四大職責(zé)下的做法選拔人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)、決心、喜好

提出要求規(guī)定正確的步驟和做法激勵(lì)他識(shí)別和克服弱點(diǎn)，鼓勵(lì)培養(yǎng)他幫他獲得職務(wù)上的提升普通經(jīng)理在四大職責(zé)下的做法選拔人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)、決心、才干有別于技能和知識(shí)技能和知識(shí)：后天獲得；能夠傳授和轉(zhuǎn)移決定你能否做一件事才干：先天和早年形成（天賦）因人而異；一旦形成，很難改變決定你能做到多好和多經(jīng)常去做才干有別于技能和知識(shí)技能和知識(shí)：天生的慈善家情感豐富、熱情慷慨天生的推銷專家頭腦靈活、精明能干、口若懸河、行動(dòng)迅速天生藝術(shù)家敏感細(xì)膩、思維獨(dú)特善于藝術(shù)的表達(dá)天生的謀士幕僚理性客觀、不為情動(dòng)智慧不凡、洞悉先機(jī)天生的賢臣良相忠誠(chéng)可靠、思考周全團(tuán)隊(duì)合作、步步為營(yíng)天生的交際家積極好動(dòng)、娛樂精神、創(chuàng)意無限、善于交往天生的領(lǐng)袖者大義凜然、斗志旺盛敢作敢為、掌控全局天生的和平締造者與人為善、能解糾紛、向往平和

天生的執(zhí)法者、改革者、公正嚴(yán)明九型與天賦/才干天生的慈善家天生的推銷專家天生藝術(shù)家天生的謀士幕僚天生的賢臣

優(yōu)勢(shì)=才干*投入優(yōu)勢(shì)：持續(xù)做出幾乎完美表現(xiàn)的能力才干：貫徹始終的思考、感受和行為方式

（你大腦的高速公路）投入：投入到練習(xí)和開發(fā)技能學(xué)習(xí)知識(shí)上的時(shí)間優(yōu)勢(shì)=才干*投入優(yōu)勢(shì)：持續(xù)做出幾乎完美表現(xiàn)的能發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)人們?nèi)绻鶕?jù)自身優(yōu)勢(shì)發(fā)展事業(yè)，就能最大限度地提高生產(chǎn)力發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)人們?nèi)绻鶕?jù)自身優(yōu)秀經(jīng)理在四大職責(zé)下的做法選拔人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)、決心、喜好

提出要求規(guī)定正確的步驟和做法

激勵(lì)他識(shí)別和克服弱點(diǎn)，鼓勵(lì)

培養(yǎng)他幫他獲得職務(wù)上的提升

優(yōu)秀經(jīng)理在四大職責(zé)下的做法選拔人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)、決心、優(yōu)秀經(jīng)理如何管理弱點(diǎn)1、區(qū)分是到底是不是弱點(diǎn)2、找到一個(gè)支持系統(tǒng)3、找到一個(gè)互補(bǔ)的合伙人4、殘酷的愛尋找替代職務(wù)優(yōu)秀經(jīng)理如何管理弱點(diǎn)1、1完美型（不足）9和平型（隔離）8控制型（過度）7快樂型（不足）6忠誠(chéng)型（隔離）5思考型（過度）4自我型（不足）2助人型過度

3成就型（隔離）

智慧中心與九型的分類關(guān)系1完美型9和平型（隔離）8控制型7快樂型6忠誠(chéng)型5思考型（過

人格的九個(gè)發(fā)展層級(jí)恐懼不斷增大人格的九個(gè)發(fā)展層級(jí)恐懼不斷增大

第3型：成就型

第3型：成就型

九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升之優(yōu)秀經(jīng)理識(shí)人用人的四大要訣3號(hào)給人的印象孔雀雄鷹工作狂商務(wù)人士冠軍演員/變色龍發(fā)動(dòng)機(jī)英雄鮮花與掌聲明星名人/牛人3號(hào)給人的印象孔雀

1、非常自信2、奮斗精神3、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)4、注重形象5、行動(dòng)迅速6、主流特質(zhì)基本欲望：

基本恐懼:

注意力焦點(diǎn)：目標(biāo)、機(jī)會(huì)及手段世界觀:世界崇尚贏家,所以我必須全力以赴,取得成功

一般狀態(tài)行為特征一般狀態(tài)行為特征健康的：第一層級(jí)：真誠(chéng)的人有主見第二層級(jí)：自信的人適應(yīng)力強(qiáng)第三層級(jí)：杰出的典范有抱負(fù)一般狀態(tài)：第四層級(jí)：有好勝心的成就者表演第五層級(jí)：以貌取人的實(shí)用主義者注重形象第六層級(jí)：自我推銷的自戀者好勝不健康的：第七層級(jí)：不誠(chéng)實(shí)的投機(jī)分子欺騙第八層級(jí)：惡意的欺騙者機(jī)會(huì)主義第九層級(jí)：懷有報(bào)復(fù)心理的變態(tài)狂報(bào)復(fù)

3號(hào)健康層級(jí)解析3號(hào)健康層級(jí)解析

3號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

目標(biāo)管理核心在激勵(lì)

3號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

人生課題與提升方向人生課題：虛假（摒棄真正的自己）人生美德：誠(chéng)實(shí)（接受自己）自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

第6型：忠誠(chéng)型

第6型：忠誠(chéng)型

6號(hào)給人的印象兔子鹿雷達(dá)危機(jī)管理專家老二心態(tài)狼間諜偵探防守反擊型6號(hào)給人的印象兔子

1、焦慮多疑2、關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)3、重視準(zhǔn)備

4、安全感弱5、權(quán)威情結(jié)6、越成功越擔(dān)心

基本欲望：

基本恐懼:

注意力焦點(diǎn)：潛在的風(fēng)險(xiǎn)世界觀:世界并不安全,充滿危險(xiǎn),所以要謹(jǐn)慎小心.

同時(shí)取得忠誠(chéng)權(quán)威,但也能完全相信權(quán)威

一般狀態(tài)行為特征一般狀態(tài)行為特征

健康的：第一層級(jí)：勇敢的英雄自主第二層級(jí)：迷人的朋友魅力第三層級(jí)：忠實(shí)的伙伴合作一般狀態(tài)下的：第四層級(jí)：盡職盡責(zé)的忠誠(chéng)者幻想第五層級(jí)：矛盾的悲觀主義者防御性第六層級(jí)：獨(dú)裁的反叛者指責(zé)不健康的：第七層級(jí)：過度反應(yīng)的依賴者自卑第八層級(jí)：妄想性的歇斯底里患者妄想第九層級(jí)：自殘的受虐狂受虐狂6號(hào)健康層級(jí)解析

6號(hào)健康層級(jí)解析

6號(hào)領(lǐng)導(dǎo)力模式

危機(jī)管理注重團(tuán)隊(duì)合作、共同解決問題

6號(hào)領(lǐng)導(dǎo)力

人生課題與提升方向人生課題：恐懼（看不見自己的力量人生美德：勇氣（相信自己）自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

第9型：平和型第9型：平和型9號(hào)給人的印象海豚平易近人蝸牛和事佬大象老好人好說話一直在微笑也像在睡覺

9號(hào)給人的印象海豚1、平靜隨和2、避免沖突3、拖延行動(dòng)4、很難說不5、優(yōu)柔寡斷6、習(xí)慣性多

基本欲望基本恐懼:

注意力焦點(diǎn)：都關(guān)注,都不關(guān)注世界觀:

世界不由我控制,爭(zhēng)也沒用.但我可以努力營(yíng)造和睦氛圍,保持好心態(tài).

一般狀態(tài)行為特征1、平靜隨和2、避免沖突3、拖延行動(dòng)一般狀態(tài)

健康的：第一層級(jí)：有自制力的楷模自律第二層級(jí)：有感受力的人無私第三層級(jí)：有力的和平締造者接受一般狀態(tài)下的：第四層級(jí)：遷就的角色扮演者謙讓第五層級(jí)：置身事外的人被動(dòng)第六層級(jí)：隱修的宿命論者宿命論不健康的：第七層級(jí)：拒不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)、逆來順受的人忽視一切第八層級(jí)：抽離的機(jī)器人脫離現(xiàn)實(shí)第九層級(jí)：自暴自棄的幽靈自暴自棄9號(hào)健康層級(jí)解析健康的：9號(hào)健康層級(jí)解析

9號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

人本管理，

創(chuàng)建和諧的環(huán)境,

幫助團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)9號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式人本管理，

人生課題與提升方向人生課題：怠惰（抵抗外界的影響）人生美德：行動(dòng)（創(chuàng)造你的人生）自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

第2型：助人型

第2型：助人型

2號(hào)給人的印象老母雞愛心大使小可愛甜心胡同大媽活雷鋒熱心腸么么茶2號(hào)給人的印象老母雞

1、關(guān)注別人2、服務(wù)意識(shí)3、熱情慷慨

4、容易感動(dòng)5、忽略自己6、用愛控制基本欲望：基本恐懼:

注意力焦點(diǎn):別人的需求世界觀:很多人尤其是那些弱勢(shì)群體很需要幫助,

所以我要充滿愛心去幫助他們.

一般狀態(tài)行為特征一般狀態(tài)行為特征健康的：第一層級(jí)：不求回報(bào)的利他主義者無條件的愛第二層級(jí)：關(guān)懷者同情第三層級(jí)：扶助性的助人者慷慨一般狀態(tài)：第四層級(jí)：熱情洋溢的朋友取悅別人第五層級(jí)：占有性的密友干涉第六層級(jí)：自負(fù)的“圣徒”自我犧牲不健康的：第七層級(jí)：自我欺騙的操控者操縱第八層級(jí)：高壓性的支配者強(qiáng)迫第九層級(jí)：身心疾病的受害者感覺被犧牲2號(hào)健康層級(jí)解析2號(hào)健康層級(jí)解析2號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式保姆式管理用無微不至的關(guān)懷感動(dòng)員工，100%的付出自己2號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式保姆式管理

人生課題與提升方向人生課題：驕傲，因能給予而感到優(yōu)越人生美德：謙卑，無私的愛

自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

第5型：思考型

第5型：思考型

5號(hào)給人的意象套中人城堡專家書蟲思考機(jī)器冷漠學(xué)者教授看破紅塵5號(hào)給人的意象套中人1、渴望私密2、理智冷靜3、簡(jiǎn)單節(jié)省4、專家情結(jié)5、獨(dú)來獨(dú)往6、理論詞語基本欲望：基本恐懼:注意力焦點(diǎn)：知識(shí)與規(guī)律、內(nèi)在邏輯世界觀:世界充滿攻擊和痛苦.我需要私人領(lǐng)域,保衛(wèi)我得資源和能量.

一般狀態(tài)行為特征1、渴望私密2、理智冷靜3、簡(jiǎn)單節(jié)省健康的：第一層級(jí)：開先問的幻想家熱愛生活第二層級(jí)：感知性的觀察者有好奇心第三層級(jí)：專注的創(chuàng)新者創(chuàng)新能力一般狀態(tài)：第四層級(jí)：勤奮的專家概念化第五層級(jí)：狂熱的理論家喜怒無常第六層級(jí)：挑釁的憤世嫉俗者挑釁不健康的：第七層級(jí)：孤獨(dú)的虛無主義者虛無主義第八層級(jí)：可怕的“外星人”神經(jīng)錯(cuò)亂第九層級(jí)：發(fā)作的精神分裂癥患者破滅5號(hào)健康層級(jí)解析

5號(hào)健康層級(jí)解析

5號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式顧問式管理通過搜集、調(diào)研問題、提出方案5號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

人生課題與提升方向人生課題：貪心（緊守自己的資源）人生美德：放下（走進(jìn)人群）

自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

第8型：領(lǐng)袖型

第8型：領(lǐng)袖型8號(hào)給人的意象老虎/獅子霸王花（女）鏗鏘玫瑰（女）帝王/老大俠客/英雄保護(hù)者8號(hào)給人的意象老虎/獅子1、關(guān)注正義2、喜歡掌控3、容易過度4、表達(dá)憤怒5、唯我獨(dú)尊6、不易妥協(xié)基本欲望：基本恐懼:

注意力焦點(diǎn):什么是公平的？誰還有異議？世界觀:世事艱難,強(qiáng)者才能生存,我努力保護(hù)那些無辜和的人。

一般狀態(tài)行為特征一般狀態(tài)行為特征健康的：第一層級(jí)：寬懷大度的人同情第二層級(jí)：自信的人力量第三層級(jí)：建設(shè)性的挑戰(zhàn)者保護(hù)一般狀態(tài)：第四層級(jí)：實(shí)干的冒險(xiǎn)家自負(fù)第五層級(jí)：執(zhí)掌實(shí)權(quán)的掮客強(qiáng)硬第六層級(jí)：強(qiáng)硬的人好戰(zhàn)不健康的：第七層級(jí)：亡命之徒殘忍第八層級(jí)：萬能的自大狂狂怒第九層級(jí)：暴力破壞者毀滅8號(hào)健康層級(jí)解析健康的：8號(hào)健康層級(jí)解析8號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式帝王式管理關(guān)注重要事情并授權(quán)、掌控有能力的人

8號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式帝王式管理

人生課題與提升方向人生課題：欲望，無限擴(kuò)大自我

人生美德：純真，卸下武裝

自我超越：健康的

號(hào)性格人生課題與提升方向

1號(hào)完美型

1號(hào)完美型1號(hào)給人的印象小學(xué)班主任教棒指揮家說教者嚴(yán)肅的家長(zhǎng)批評(píng)家吹毛求疵衛(wèi)道士1號(hào)給人的印象小學(xué)班主任

1、正直、是非分明2、自律、擁護(hù)制度

3、整理、一絲不茍4、批評(píng)、好為人師

5、嚴(yán)謹(jǐn)、追求完美6、細(xì)心，注意細(xì)節(jié)

基本欲望：基本恐懼:注意力焦點(diǎn)：錯(cuò)誤及不規(guī)則的地方世界觀:世界并不完美,我要努力改進(jìn)

1號(hào)行為特征1號(hào)行為特征

健康的：第一層級(jí)：睿智的現(xiàn)實(shí)主義者智慧第二層級(jí)：理性的人責(zé)任心第三層級(jí)：講求原則的導(dǎo)師盡責(zé)

一般狀態(tài)：第四層級(jí)：理想主義的改革者理想主義第五層級(jí)：講求秩序的人僵化第六層級(jí)：好評(píng)判的完美主義者完美主義不健康的：第七層級(jí)：偏狹的憤世嫉俗者不容異已第八層級(jí)：強(qiáng)迫性的偽君子妄想第九層級(jí)：殘酷的報(bào)復(fù)者懲罰1號(hào)健康層級(jí)解析1號(hào)健康層級(jí)解析1號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

標(biāo)準(zhǔn)化管理制定明確目標(biāo)及、制度、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求下屬發(fā)展最優(yōu)秀品質(zhì)。1號(hào)領(lǐng)導(dǎo)模式

人生課題與提升方向人生課題：憤怒（過度壓抑憤恨的情緒）人生美德：平靜（接