版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2KClO32KCl+3O2↑MnO2△
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑△2H2O22H2O+O2↑
MnO2想一想:實驗室是怎樣制取氧氣的?二、制取裝置:一、反應(yīng)原理:三、氧氣的驗證:1、氧氣的檢驗:2、氧氣的驗滿:
列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應(yīng),與同學討論這些反應(yīng)能否用于在實驗室里制取二氧化碳,并說明理由?提示:實驗室制取氣體應(yīng)滿足以下幾點:1、反應(yīng)速率適中;2、操作簡便;3、制取氣體純凈;一、探究制取二氧化碳的反應(yīng)原理:生成二氧化碳的反應(yīng)能否用于實驗室中制取二氧化碳及理由1
23碳酸鈉粉末與稀鹽酸4碳酸鈣粉末與稀鹽酸5石灰石與稀硫酸6石灰石與稀鹽酸否;制得氣體不純,且不易收集否;條件較難滿足否,反應(yīng)速度太快,不便于收集否,反應(yīng)速度太快,不便于收集否,生成物微溶于水,附著在石灰石表面,反應(yīng)自然停止。能,常溫下反應(yīng),速度適中生成氣體純凈。一、探究反應(yīng)原理:木炭在氧氣中燃燒木炭與氧化銅反應(yīng)一、實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理●藥品●化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3H2CO3=H2O+CO2↑石灰石(大理石)稀鹽酸主要成分主要成分CaCO3HClCaCO3+
2HCl=CaCl2
+H2O+CO2
↑碳酸鈣
氯化鈣二、探究制取二氧化碳的裝置(一)發(fā)生裝置的確定需考慮的因素:1、反應(yīng)物的狀態(tài)(如液態(tài)、固態(tài))2、反應(yīng)條件(如加熱,不加熱)反應(yīng)物是固體且需加熱反應(yīng)物是固體與液體且不需加熱發(fā)生裝置收集氣體一般有兩種:1、排水法2、排空氣法(1)向上排空氣法(2)向下排空氣法(二)、確定收集裝置時應(yīng)考慮的因素(1)氣體的密度與空氣密度比較(2)氣體在水中的溶解性收集裝置信息提示:CO2的密度大于空氣,能溶于水且能與水反應(yīng)。導管1水槽酒精燈導管2導管3大家來設(shè)計:怎樣利用下列儀器設(shè)計實驗室制取二氧化碳的裝置?可組裝的一些發(fā)生裝置:收集裝置發(fā)生裝置
實驗裝置的組合檢驗方法澄清石灰水變渾濁驗滿方法1、檢驗:將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明該氣體是CO2。2、驗滿:將燃燒的細木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明CO2
已集滿。三、二氧化碳氣體的驗證5、驗滿氣體6、放置四、制取二氧化碳的實驗步驟1、檢查氣密性2、加藥品(先固后液)4、收集氣體3、檢驗氣體反應(yīng)原理制取裝置氣體驗證
碳酸鈣氯化鈣CaCO3
+2HCl=CaCl2
+H2O+CO2↑藥品:石灰石或大理石和稀鹽酸二氧化碳的檢驗:將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁。二氧化碳的驗滿:將燃燒的細木條放在集氣瓶口。1、2、實驗室制取氣體的一般思路。
實驗室只用向上排空氣法收集CO2的原因()A.常溫下化學性質(zhì)不活潑CO2能溶于水C.CO2密度比空氣的大CO2能溶于水且密度比空氣的大D試試你的身手2.檢驗CO2的正確方法是()A.將燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅
B.使人感到氣喘、頭痛
C.將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復燃
D.將氣體通入澄清的石灰水中3.檢驗集氣瓶中是否收集滿CO2,正確的操作方法是()A.倒入澄清的石灰水
B.用燃著的木條接近瓶口
C.把燃著的木條伸入瓶里用帶火星的木條接近瓶口B①檢查裝置的氣密性;
②按要求組配好儀器;③向長頸漏斗中加入稀鹽酸;④收集氣體;⑤向錐形瓶中加入小塊的大理石;⑥驗滿。正確的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年地質(zhì)災害動態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)研究
- 2025年核酸檢測崗位面試筆試題及答案
- 2025年渭南市各醫(yī)院事業(yè)編考試及答案
- 2025年事業(yè)單位考試小知識點及答案
- 2025年報名四級口語筆試及答案
- 2026年春節(jié)的習慣養(yǎng)成
- 2025年新聞采編筆試題庫答案
- 2026廣東省南粵集團及所屬資本公司招聘1人筆試備考試題及答案解析
- 2026年地下水補給對生態(tài)文明的支持
- 2026貴州西秀區(qū)教育系統(tǒng)“西部之秀 雁歸助飛”教師選調(diào)19人筆試備考試題及答案解析
- 柴油維修技術(shù)培訓課件
- 安全附件管理制度規(guī)范
- 2026院感知識考試題及答案
- 《紅樓夢》導讀 (教學課件) -高中語文人教統(tǒng)編版必修下冊
- 室外供熱管道安裝監(jiān)理實施細則
- 腰背部推拿課件
- 工程轉(zhuǎn)接合同協(xié)議
- 通信管道施工質(zhì)量管理流程解析
- 商場經(jīng)理2025年終工作總結(jié)(二篇)
- 2026年神木職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫含答案
- 化肥產(chǎn)品生產(chǎn)許可證實施細則(二)(磷肥產(chǎn)品部分)2025
評論
0/150
提交評論