四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第十四課 蝴蝶落我家 ︳湘美版_第1頁
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《蝴蝶落我家》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)圓柱、四棱柱、三棱柱的折疊方法，增強(qiáng)從平面到立方體的空間想象力，探索立體構(gòu)成。2、學(xué)習(xí)對(duì)折、鏤空剪制蝴蝶的方法與要領(lǐng)，提升觀察能力與動(dòng)手能力。3、了解感受蝴蝶的形狀、色彩、裝飾之美，體驗(yàn)蝴蝶與柱體在色彩搭配上的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：蝴蝶柱的制作過程教學(xué)難點(diǎn)：鏤空剪制蝴蝶的方法與要領(lǐng)教學(xué)準(zhǔn)備：卡紙、剪刀、雙面膠、勾線筆、鉛筆、涂色工具件、蝴蝶樣式5、組織教學(xué)蝴蝶、畫蝴蝶紙柱教學(xué)過程：一、欣賞導(dǎo)入1.折一折，卷一卷，紙棱柱上巧剪裁，剪只蝴蝶落我家，翩翩起舞訴心愿。板書課題。2.請(qǐng)同學(xué)問欣賞下面的圖片并思考兩個(gè)問題。3.出示課件。師生總結(jié)。4.學(xué)生練習(xí)畫蝴蝶。二、探究方法1、

制作步驟思考：這些蝴蝶柱很漂亮，猜猜它們是怎么做的？2、交流3、訂正：折紙柱—畫蝴蝶—剪外形—巧裝飾--貼成型三、剪法嘗試1、

折紙柱思考：這些蝴蝶柱的柱子是什么形狀的？猜猜它們是怎樣折出來的？交流媒體訂正2、畫蝴蝶講授：蝴蝶大家都畫過，我們先來復(fù)習(xí)一下它的結(jié)構(gòu)與形狀。（左右對(duì)稱、身體、前翅、后翅）討論形狀的變化：前翅與后翅的變化思考：蝴蝶畫在柱子的什么地方好呢？（折線旁，紙柱上方，只畫一邊）思考：怎樣畫才能使蝴蝶更顯眼？示范3、剪外形思考：剪好后發(fā)現(xiàn)蝴蝶掉下來了，怎么辦？生討論。師總結(jié)并示范。（不能剪斷頭部或尾部與紙張相連的位置）4、巧裝飾思考：蝴蝶柱子做好了，怎樣使它變得更漂亮呢？（給蝴蝶涂上顏色、底部畫上房子）注意房子要高低錯(cuò)落。探索顏色的秘密：柱子與蝴蝶的顏色有什么不同？典型啟發(fā)：用對(duì)比色、同類色、近似色來裝飾。5、總結(jié)欣賞：最后貼上雙面膠，粘貼成型，漂亮的蝴蝶柱就做成了，我們一起來欣賞同年級(jí)同學(xué)的作品吧。四、動(dòng)手制作：在圓柱、三棱柱、四棱柱等立方體上鏤空剪制蝴蝶，做一個(gè)美麗的

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