中學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)2022 中學(xué)教師工作總結(jié)線上報(bào)告5篇_第1頁(yè)
中學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)2022 中學(xué)教師工作總結(jié)線上報(bào)告5篇_第2頁(yè)
中學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)2022 中學(xué)教師工作總結(jié)線上報(bào)告5篇_第3頁(yè)
中學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)2022 中學(xué)教師工作總結(jié)線上報(bào)告5篇_第4頁(yè)
中學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)2022 中學(xué)教師工作總結(jié)線上報(bào)告5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)2022中學(xué)教師工作總結(jié)線上報(bào)告5篇

中學(xué)教師工作總結(jié)線上報(bào)告5篇中學(xué)教師工作總結(jié)線上報(bào)告1過(guò)去的一年轉(zhuǎn)瞬間過(guò)去了。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,由于這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自我陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了超多的書(shū)籍,不斷提高自我水平。今后我將持續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面:對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流瀉,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我學(xué)識(shí)的匱乏,閱歷的缺少。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責(zé)之重大,為了教好學(xué)生,我虛心求教,強(qiáng)化自我。不斷地調(diào)整自我的教學(xué)籌劃,總結(jié)教學(xué)閱歷,改善教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱心,提防培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我察覺(jué)問(wèn)題、自我探究問(wèn)題的潛力,提高了教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。

三、合作總校各工作狀況:精心參與并專心落實(shí)是我的工作作風(fēng)。一年來(lái)未耽延一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格要求自我,并做到今后持續(xù)堅(jiān)持。

總之,在過(guò)去的一年,我取得了務(wù)必的勞績(jī),但還有一些缺乏之處,本人在新的一年務(wù)必專心工作,加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

中學(xué)教師工作總結(jié)線上報(bào)告2一年以來(lái),本人喜歡教導(dǎo)事業(yè),喜歡黨,喜歡人民,專心貫徹落實(shí)黨的教導(dǎo)方針、政策,自覺(jué)遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教導(dǎo)教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)進(jìn)展,教導(dǎo)改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自我的教研、教導(dǎo)、教學(xué)的才能。構(gòu)成良好的師德,樹(shù)立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,按照領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)切學(xué)生。

嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

在教學(xué)工作中,做到專心備課、上課,專心批改作業(yè),對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出學(xué)識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),實(shí)時(shí)舉行補(bǔ)漏,力爭(zhēng)做到考試之后總分值,批改之后全對(duì)。教學(xué)中進(jìn)取構(gòu)建高效課堂,采用多提問(wèn),多檢查,實(shí)時(shí)疏導(dǎo),實(shí)時(shí)反應(yīng)的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。

經(jīng)過(guò)個(gè)人不懈的努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)勞績(jī)也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)盡管取得了一點(diǎn)勞績(jī),可是和優(yōu)秀的教師比起來(lái),還存在務(wù)必差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭(zhēng)取更大的提高。

中學(xué)教師工作總結(jié)線上報(bào)告3在這一年中,我時(shí)時(shí)四處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以創(chuàng)新教導(dǎo)方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面進(jìn)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上一年來(lái),我時(shí)時(shí)四處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自我,四處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱心投入到工作之中。

二、工作上一年來(lái),我按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)配,專心完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,專心鉆研新大綱、吃透教材,進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段生動(dòng)運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等才能。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很提防教學(xué)閱歷的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),敬愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)??墒牵瑱z查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人才能還有待提高,學(xué)生勞績(jī)提高不是很快。今后,我務(wù)必在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的協(xié)助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作才能,使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!中學(xué)教師工作總結(jié)線上報(bào)告4一年來(lái),本人喜歡黨,喜歡人民,堅(jiān)持黨的教導(dǎo)方針,忠誠(chéng)黨的教導(dǎo)事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,按照領(lǐng)導(dǎo)的工作安置,辦事專心負(fù)責(zé)。

在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)精心性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)心緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四特別鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能精心合作教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦,建立優(yōu)良的班群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中,做到專心備課,專心批改作業(yè),作業(yè)格式工整、模范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出學(xué)識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),實(shí)時(shí)舉行補(bǔ)漏。例如,自我經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教籌劃,有目的有籌劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,實(shí)時(shí)疏導(dǎo),實(shí)時(shí)反應(yīng)的形式,努力提高后進(jìn)生的文化根基學(xué)識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,舉行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,彼此學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)空氣。平日,自我還留神“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面透過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教籌劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,協(xié)助你的摯友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,察覺(jué)有提高的同學(xué),實(shí)時(shí)表?yè)P(yáng),賞賜。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)精心性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教導(dǎo)工作中,做到諄諄善誘,細(xì)心疏導(dǎo),細(xì)心教導(dǎo)。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)淘氣學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)勞績(jī)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交摯友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)精細(xì)合作,察覺(jué)有一點(diǎn)兒提高的就實(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)他,激勵(lì)他,樹(shù)立起他在班級(jí)中的威信。透過(guò)教導(dǎo),他提高很快,之后還成為三好學(xué)生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課告成在哪里,哪里存在缺乏,不斷的總結(jié)閱歷,不斷的充實(shí)自我的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。透過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)精心肯干,忠誠(chéng)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的進(jìn)展。

中學(xué)教師工作總結(jié)線上報(bào)告5一年來(lái),在教導(dǎo)教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教導(dǎo)方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的天性進(jìn)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,喜歡教導(dǎo)事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自我,鞭策自我。對(duì)自我要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起模范的作用。我還進(jìn)取加入各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。按照學(xué)校的工作安置,合作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的打定,我的信念是決不打無(wú)打定的仗。在備課過(guò)程中專心分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,由于一個(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是賦予特殊的照管,首先是課堂上多提問(wèn),多巡查,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴提高賦予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交摯友,樹(shù)立起他們的信仰和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自我的不懈努力,學(xué)生得到了全面的進(jìn)展。

在班主任工作方面,我特別重視學(xué)生的思想教導(dǎo)工作。經(jīng)過(guò)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論