本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)教師年度小結(jié)9篇中學(xué)教師年度小結(jié)9篇

中學(xué)教師年度小結(jié)篇1

為了專心貫徹落實學(xué)校的工作籌劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際處境，特制定以下工作籌劃。

一、思想政治方面

1.加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)專心學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)切國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。喜歡自己的事業(yè)，關(guān)切保護每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€和暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際啟程，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康喜悅的成長。

2.加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，專心學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教導(dǎo)閱歷，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、細(xì)心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，實時虛心的向周邊的老師請教。時刻留神自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教導(dǎo)教學(xué)方面

1.專心學(xué)習(xí)教導(dǎo)教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代，科技學(xué)識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會持續(xù)專心學(xué)習(xí)教導(dǎo)教學(xué)理論，專心研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教導(dǎo)教學(xué)理論方法運用到概括實踐中。專心貫徹國家根基教導(dǎo)工作會議的精神，以根基教導(dǎo)課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教導(dǎo)，深化教導(dǎo)改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐才能為重點，深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生勞績

要提高學(xué)習(xí)勞績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我打定根據(jù)概括處境，有針對性地采取多種方式扶助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)勞績。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，專心聽取家長的觀法或建議，得志家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教導(dǎo)的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生舉行實時教導(dǎo)。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。專心備課，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分打定。專心上好每一堂課，課后實時專心反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。

積極加入學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教導(dǎo)教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有利益的篇章段落，積極加入學(xué)校組織的教導(dǎo)教研活動。平日多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強學(xué)習(xí)、研究，實時掌管所教學(xué)科教學(xué)進展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)進展，提高自我

練習(xí)“三筆一話”根本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進一步提高掌管、運用現(xiàn)代教導(dǎo)信息技術(shù)的才能。堅持每天寫教師工作日記，實時的記錄自己在教導(dǎo)教學(xué)方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。

三、班級管理方面

班集體是學(xué)校工作最根本、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體創(chuàng)辦，因此確定要提高班級的凝結(jié)力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教導(dǎo)

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生行為模范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)那么，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常指點學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;模范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教導(dǎo)

積極率領(lǐng)學(xué)生加入學(xué)校組織的各項比賽和活動，堅持和學(xué)生一起加入大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生舉行愛國、感恩等多方面思想教導(dǎo)。

3.安好教導(dǎo)

警鐘長鳴，安好第一。每周至少對學(xué)生舉行一次交通、嬉戲、勞動、飲食等方面的安好教導(dǎo)。

4.衛(wèi)生教導(dǎo)

值日專心徹底，不留死角。本學(xué)期，我照舊幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生清潔衛(wèi)生，使他們掌管勞動的技能與方法，還教室一片清白，給學(xué)生供給一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名閱歷尚淺的老師，我在教導(dǎo)閱歷，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和缺乏，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中?？傊?，我要四處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的進展盡自己的一份氣力，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作籌劃，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

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中學(xué)教師年度小結(jié)篇2

轉(zhuǎn)瞬，一個學(xué)年的教導(dǎo)教學(xué)工作已經(jīng)終止了，回想這一學(xué)年以來，學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

一、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。

備課深入細(xì)致。平日專心研究教材，力求深入理解教材，切實把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選取教學(xué)方法、舉行教學(xué)設(shè)計時，特別留神學(xué)生的實際狀況。專心舉行二次備課，課前做好充分的教學(xué)打定。

讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，開展小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生自身斟酌、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問、敢說、敢動。

精心加入校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷攝取他人的名貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。向閱歷豐富的教師請教并在一齊議論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

專心實時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，實時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和相信。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，激勵他們舉手發(fā)言，實時賦予斷定。課外精心輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

二、班級管理

加強對學(xué)生的思想道德教導(dǎo)，持續(xù)對學(xué)生舉行“小學(xué)生守那么”和“日常行為模范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)，使學(xué)生做到禮貌守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。

響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生精心加入學(xué)校組織的各項活動。

加強班級管理。教導(dǎo)學(xué)生要有仆人翁精神，專心做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

三、自我完善

利用課余時間看有關(guān)教導(dǎo)教學(xué)刊物，以便實時更新教導(dǎo)教學(xué)觀念，掌管新的教導(dǎo)教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進一步完善自己的教導(dǎo)博客，實時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

總之，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為啟程點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法閱歷，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

中學(xué)教師年度小結(jié)篇3

時間過得很快，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?；厥滓荒陙碜哌^的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是喜悅、是成熟。能夠被聘為骨干教師，這既是一種榮譽，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望?；叵胍荒甑墓ぷ?，我覺得既繁忙，又充實?，F(xiàn)在我對自己的工作舉行一個總結(jié)和反思，以此來促進自己更快成長。

一、思想政治方面

我積極要求上進，既能專心履行教師職業(yè)道德模范，盡職盡責(zé)，又有奉獻(xiàn)精神。我知道“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。我專心加入校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己、豐富了自己的學(xué)識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了打定。

二、努力提升業(yè)務(wù)水平，積極參與教科研實踐

作為一名骨干教師，我覺得提高教學(xué)水平和教科研才能是分外重要的，這也是我今后不斷努力的方向。我堅持加入校內(nèi)教學(xué)研討活動，不斷攝取他人的名貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。

1、加強自身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講，提防對學(xué)生才能的培養(yǎng)。對差生多些關(guān)切，多點愛心，再多一些細(xì)心，使他們在各方面有更大進步。

2、專心學(xué)習(xí)各類教導(dǎo)教學(xué)雜志中的先進教導(dǎo)閱歷。我閱讀了各類教導(dǎo)類報刊雜志，利用一切可以學(xué)習(xí)的機遇來努力提升自身的教導(dǎo)教學(xué)水平和才能。

3、專心加入教研活動與教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法，并在概括的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，探索出一條適合自己的進展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教導(dǎo)教學(xué)方面的新思想，掌管新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計算機水平。

三、打造全優(yōu)課堂，在實踐中提升自身價值

課堂是教師表達(dá)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。力求讓我的美術(shù)教學(xué)形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地表達(dá)素質(zhì)教導(dǎo)的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

1、備好課。我積極加入教研組組織的教研活動，在師父的指導(dǎo)下舉行聽課，評課，領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思。在教學(xué)中，我把學(xué)到的學(xué)識應(yīng)用在教學(xué)上。備課時專心鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課改，虛心向師父及同事學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，全面提高自己的教學(xué)水平，使學(xué)生能更快掌管教材內(nèi)容。

2、上課。我聽了大量名師的課，察覺他們上課有激情，有很深的教學(xué)藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不輕易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學(xué)力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際啟程，留神調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。我還留神培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、每天我給自己一個反省的機遇和時間，堅持獨立地斟酌，即時做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣，學(xué)生會了嗎?哪些才能得到了提高，怎樣講會更好。

四、反思工作，不斷進取

我往往靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否卓越完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些勞績的同時，我也在思量著自己在工作中的缺乏之處，同時指點自己要努力提高自己的語文水平，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的美術(shù)教學(xué)，在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實。

一學(xué)期來，作為骨干教師，我不但在教學(xué)上有了長足提高，在理論上也得到了充實提高。然而教導(dǎo)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教導(dǎo)工，更加是作為骨干教師，我務(wù)必時刻嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的氣力。

中學(xué)教師年度小結(jié)篇4

眼間，一年的教學(xué)生活也成歷史，現(xiàn)在我就以下幾個方面對這一學(xué)年來的個人工作處境做一個簡樸的個人總結(jié)：

一、政治態(tài)度方面

一年來，為了盡快提高自己的理論水平，我還從播送、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢等等。

二、教學(xué)水平方面

這一年來，我在教學(xué)工作中，提防因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)閱歷，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。為了提高執(zhí)教水平，我充分利用機遇不斷地補充自己的養(yǎng)分。一年來，我積極加入各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我承擔(dān)語文科教學(xué)工作，我深知，簡樸地對照教案舉行照本宣科式講課，只會使語文教學(xué)失去活力，只會走進死胡同。因此，我一向在實踐語文開放式教學(xué)，讓學(xué)生在課堂中既聽到教學(xué)大綱中所要求記住的學(xué)識點，又能讓學(xué)生上講臺講自己的對問題的不同見解及生活的趣事;既讓學(xué)生當(dāng)忠實的聽眾，又能讓學(xué)生當(dāng)卓越的演員。教學(xué)角色也從傳統(tǒng)的教書人轉(zhuǎn)向?qū)а萑?。我除了專心學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論外，也時刻在自學(xué)有關(guān)計算機軟、硬件方面的其它學(xué)識，以便進一步完善自身的學(xué)識布局。在學(xué)習(xí)的過程中，我留神實時的與其他同事舉行交流，相互促進，共同進步。

三、教學(xué)工作方面

上半年，我承擔(dān)初三畢業(yè)班的班主任，我意識到學(xué)生的升學(xué)率上下直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽及我個人的名譽，在這半年中，我勉勵學(xué)生發(fā)揚共產(chǎn)黨的繁重奮斗精神舉行中考前的學(xué)習(xí)，同時不敢放松自己的學(xué)習(xí)，以身作那么，與學(xué)生一起度過一個個中考前的繁重日子。下半年，我承擔(dān)全校的信息技術(shù)課，在學(xué)校還沒有計算機的設(shè)備下，專心投入到計算機理論教學(xué)中去，從紀(jì)律性、趣味性入手，管好每一堂課，上好每一堂。

以上是我一年來的簡樸總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進一步的嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，爭取在各個方面取得更大的進步。

中學(xué)教師年度小結(jié)篇5

日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的扶助下，我順?biāo)斓耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作?；叵脒@一學(xué)期，既繁忙，又充實，有大量值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一向以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。

一學(xué)期來，我專心加入學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)專心學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教導(dǎo)的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。

隨著社會的進展，學(xué)識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平日有機遇還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教導(dǎo)教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的學(xué)識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了打定。

二、求實創(chuàng)新，專心開展教學(xué)、教研工作

教導(dǎo)教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地表達(dá)素質(zhì)教導(dǎo)的要求，提高物理教學(xué)質(zhì)量。

我任教初一年級的16至22班的物理課程，任21班班主任。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五專心”。課前專心作好充分打定，用心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，生動上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后留心批改學(xué)生作業(yè)，使學(xué)生對物理更有興趣，同時提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外，授課后根據(jù)得失實時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時，我還積極和班主任舉行溝通，了解學(xué)生，提升教法，突破學(xué)法。

總之，在課堂教學(xué)，我都以培養(yǎng)學(xué)生才能，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓物理教學(xué)對學(xué)生的成長和進展起到更大的作用。

三、加強反思，實時總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)年來的工作，在喜看勞績的同時，也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：

1、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中斟酌得還不夠多，不能實時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，舉行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，專心研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)成自己心中的目標(biāo);

3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點，讓自己的教學(xué)水平更進一步!

中學(xué)教師年度小結(jié)篇6

光陰如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)瞬，一個學(xué)期又將劃上句號。回首本學(xué)期的工作，我感覺當(dāng)一名教師不簡樸，而當(dāng)一名一年級的教師更不簡樸，由于我所面對的是朝氣蓬勃，活潑好動，自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生。

小學(xué)階段的英語教學(xué)主要是激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，為進一步的學(xué)習(xí)打好堅實的根基。經(jīng)過一個學(xué)期的英語學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)有了確定的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和英語根基，孩子們的英語學(xué)習(xí)積極性都很高，家長們更加支持我的教學(xué)工作。因此，本學(xué)期我的工作中心依舊放在課堂教學(xué)上，著力于孩子們聽課習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

一、以興趣和習(xí)慣為中心，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性

學(xué)生是課堂教學(xué)的主體，他們的進展是一切活動的啟程點和歸宿。如今，英語課程在目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)過程、課程評價和教學(xué)資源的開發(fā)等方面都突出以學(xué)生為主題的思想。因此，在本學(xué)期的英語課堂教學(xué)中，我依舊堅持“以學(xué)生為主體，促進每一個學(xué)生全面進展”的原那么，著重于他們學(xué)習(xí)興趣和良好聽課習(xí)慣的培養(yǎng)，實現(xiàn)“讓學(xué)生成為課堂的仆人”。

二、專心備課，做好課前充分打定

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，針對一年級教學(xué)目標(biāo)的不同一年級在培養(yǎng)興趣的根基上訓(xùn)練學(xué)生聽說讀才能。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打定，并制作各種利于吸引學(xué)生留神力的好玩教具，課后實時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并專心搜集每課書的學(xué)識要點，歸納成集。

三、鞏固上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

在課堂上更加留神調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分表達(dá)學(xué)生的主作用，根本做到了讓學(xué)生學(xué)得輕易，學(xué)得輕松，學(xué)得高興;留神精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機遇;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映熱愛上英語課。

四、營造空氣，力求全面進展

一年級學(xué)英語，對好多學(xué)生來說是開頭，所以我覺得讓他(她)們在一開頭就養(yǎng)成好的習(xí)慣，在英語方面全面進展，對其將來的學(xué)習(xí)會有很大用處，于是我盡量用英語組織課堂教學(xué)。使用英語的方式和場所都在學(xué)校，所以我覺得更理應(yīng)提防通過傳達(dá)學(xué)識和信息的形式，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。

五、使用競爭機制，吸引每一個孩子的參與

俗話說，興趣來自于告成的體驗。孩子們獲得告成之后很輕易對其產(chǎn)生興趣，英語學(xué)習(xí)尤其如此。否那么，輕易流失學(xué)習(xí)興趣，甚至反感持續(xù)學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期我一向堅持堂堂課有競賽，男女生之間、大組之間開展競賽，獲勝者總是能夠得到賞賜。所得到的獎品只是一張小貼紙，孩子們的學(xué)習(xí)積極性很高，得到獎品成為他們上英語課的期盼。在這種期盼之中，他們高興地掌管了根本的英語學(xué)識，提高了技能。

由于時間和精力有限，在課堂上，對于每個學(xué)生的的關(guān)注可能還不夠，對于小學(xué)的心理掌管也不太有閱歷，在經(jīng)后的工作中，我將加強對于每個同學(xué)的監(jiān)視，保證每個同學(xué)都跟上進度，不落下任何一個有進取心的學(xué)生。我會在今后的教學(xué)過程中持續(xù)加強對教材的鉆研，逐步改正和完善教導(dǎo)教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)得更輕松，爭取更大的進步。

中學(xué)教師年度小結(jié)篇7

回想這一年，有好多值得總結(jié)和反思的地方。對今年的工作舉行總結(jié)，以促進我今后的工作。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)

在今年的教導(dǎo)教學(xué)工作中，我堅持黨的教導(dǎo)方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，樹立“以學(xué)生為主體”和“培養(yǎng)學(xué)生主動進展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的天性進展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面進展。思想上嚴(yán)格要求自己，喜歡教導(dǎo)。時刻約束自己當(dāng)好老師，鞭策自己，努力在思想和工作上有所進步，這樣才能適應(yīng)社會進展和崗位競爭的需要。在過去的一個學(xué)期里，我也積極加入各種學(xué)習(xí)，深刻分析工作中的缺乏，找出自己與其他老師的差距，寫下自己的體會，努力提高自己的政治水平和理論素養(yǎng)。

同時，按照學(xué)校工作安置，合作領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外一切工作?！皩W(xué)無止境，教無止境?！弊鳛榻處?，只有不斷充電，才能保持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的進展和學(xué)識的更新，我被敦促持續(xù)學(xué)習(xí)。因此，這學(xué)期除了積極加入政治理論學(xué)習(xí)外，還積極開展專業(yè)學(xué)習(xí)，提高工作才能和專業(yè)素質(zhì)，使自己更好地勝任教師工作。結(jié)合課程改革，利用書籍和網(wǎng)絡(luò)，專心學(xué)習(xí)課程改革的相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教導(dǎo)教學(xué)中的好閱歷、好方法。通過學(xué)習(xí)，我確立了先進的教學(xué)理念，明確了今后教導(dǎo)教學(xué)的方向。

二、求實創(chuàng)新，專心開展教研工作

教導(dǎo)教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，不管我的工作有多辛苦多累，我都不能落后。我理應(yīng)盡力做好我的工作，尤其是我的教學(xué)工作。上課前，我專心研讀教材、教學(xué)參考和課程標(biāo)準(zhǔn)，專心分析教材，根據(jù)教材特點和學(xué)生實際處境設(shè)計教案。虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)和尋求建議。努力透徹理解教材，找準(zhǔn)重點難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念運用到課堂教學(xué)和教導(dǎo)實踐中，積極利用遠(yuǎn)程教導(dǎo)資源，利用課件和各種教學(xué)方法，集中學(xué)生的學(xué)習(xí)熱心和創(chuàng)造性思維，努力用活教材、練新思路，增加課堂教學(xué)的吸引力，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動性。力求使我的數(shù)學(xué)教學(xué)更有特色，形成自己獨特的教學(xué)模式，更好地表達(dá)素質(zhì)教導(dǎo)的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，我旨在培養(yǎng)學(xué)生的才能，提高學(xué)生的勞績和素質(zhì)，努力讓數(shù)學(xué)教學(xué)在學(xué)生的成長和進展中發(fā)揮更大的作用。

三、努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)校的其他工作

閑暇之余，我收集自己在教學(xué)中的反思、案例和收獲，記錄自己的一些工作過程、生活故事和斟酌過程，挑揀并積累最需要的信息資源，并在博客上積極與其他老師交流，探討教學(xué)中存在的問題。

四、加強反思，實時總結(jié)教學(xué)得失

反思今年的工作，在取得勞績的同時，也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要舉行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教導(dǎo)科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)成自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏，我今后的努力方向是：

1、加強自身根本功的訓(xùn)練，更加是課堂教學(xué)才能的訓(xùn)練。做到精講精練，提防對學(xué)生才能的培養(yǎng)。

2、對后進生多些關(guān)切，多點愛心，再多一些細(xì)心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教導(dǎo)，使學(xué)生不僅在課堂上集中留神力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的勞績在原有的根基上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

中學(xué)教師年度小結(jié)篇8

時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬2022年又即將終止，結(jié)合這一年學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)處境，特做總結(jié)如下：

一、加強自身的理論學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的思想教導(dǎo)

在課堂教學(xué)中探索學(xué)識性和思想性的有機結(jié)合點，讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶，使學(xué)生無論在思想上還是其它方面，根據(jù)不同的途徑受到愛國教導(dǎo)，使他們喜歡社會主義，喜歡中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會時間，常學(xué)習(xí)《學(xué)生守那么》及《學(xué)生日常行為模范》，使他們懂得作為一名中學(xué)生理應(yīng)怎樣做，自己有一個勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)中，努力實現(xiàn)素質(zhì)教導(dǎo)，實行課改無論上什么課，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在樂中學(xué)。

1、學(xué)生有了問的權(quán)利：課始，學(xué)生在預(yù)習(xí)的根基上質(zhì)疑;課尾，學(xué)生回想學(xué)習(xí)過程反思，反思自己學(xué)到了什么。

2、學(xué)生有了讀的時間：學(xué)生多讀，讀好書，學(xué)生可以利用大量的時間去讀，學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到學(xué)識。

3、學(xué)生有了講的時間：教師精講后學(xué)生主動表達(dá)自己的熟悉，感想，還可以小組議論，每個學(xué)生都有講的機遇。

4、學(xué)生有了寫的時間：在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi)，實踐證明把寫的訓(xùn)練落實在課堂，學(xué)生課內(nèi)寫，教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度，提高寫的訓(xùn)練才能。這種方法通過實踐較好。

5、轉(zhuǎn)化后進生，加強優(yōu)、差生的輔導(dǎo)，在教學(xué)中，教師用愛心和行動積極轉(zhuǎn)化后進生，對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁，不偏不愛，積極家訪與家長一起合作教導(dǎo)好差等生，利用自己的休息時間為他們補課。使后進生覺得自己真正是班中的一員。

三、紀(jì)律方面

抓好紀(jì)律，教學(xué)中，采用權(quán)利下放的制度，“班主任”輪替做“班長輪替當(dāng)”，讓每個學(xué)生都感覺到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級體。

四、其它方面

教師為人師表，言傳身教。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用，在出勤、衛(wèi)生方面做出好模范。半年來，所教班無一人違規(guī)違紀(jì)，班級屢屢被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。

總之，一年以來無論在思想政治工作方面，還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面，我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。今后我將再接再厲，爭取取得更好的勞績。

中學(xué)教師年度小結(jié)篇9

古人云：學(xué)高為師，德高為范。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。德，指道德、品性、思想品質(zhì)。作為一個榮譽的人民教師，務(wù)必具備高深的學(xué)識和高尚的情操。我認(rèn)為：做一個現(xiàn)代合格的教師，首先要具備高尚的師德和無私的奉獻(xiàn)精