精神障礙病人的護理癥狀學精神障礙病人的護理癥狀學1（優(yōu)選）精神障礙病人的護理癥狀學（優(yōu)選）精神障礙病人的護理癥狀學2不協調不協調3先說下這知認知認知由感覺、知覺、思維、注意、記憶、智能、定向力等組成，是精神活動中最復雜的過程。認知障礙知覺障礙感覺障礙思維障礙記憶障礙注意障礙智能障礙定向力障礙先說下這知認知認知由感覺、知覺、思維、注意、4一、感覺障礙感覺（sensation）是大腦通過感覺器官對客觀事物個別屬性的反映，其障礙有感覺障礙感覺過敏感覺減退感覺倒錯內感性不適一、感覺障礙感覺（sensation）是大腦通過感覺器官對客5（一）感覺障礙感覺過敏（hyperesthesia）指由于感覺閾值降低導致機體對外界一般強度的刺激感受性增高感覺減退（hypoesthesia）指由于感覺閾值增高導致機體對外界一般刺激的感受性降低感覺倒錯（paraesthesia）對外界刺激產生與正常人不同性質的或相反的異常感覺內感性不適（senestopathia）是軀體內部產生的各種不舒適和（或）難以忍受的異樣感覺，特點是性質難以描述，沒有明確的局部定位（一）感覺障礙感覺過敏（hyperesthesia）6二、知覺障礙知覺（perception）是客觀事物的各種屬性反映到腦內進行綜合，并結合以往的認知，最后作為一個整體的綜合映象反映在頭腦中。其障礙有知覺障礙錯覺幻覺內感性不適二、知覺障礙知覺（perception）是客觀事物的各種屬性7二、知覺障礙1.錯覺是歪曲的知覺，也就是把實際存在的事物歪曲地感知為與實際完全不相符合的事物。正常人也可以出現錯覺。正常人的錯覺是偶然出現的，一般通過驗證能很快被糾正和消除。二、知覺障礙1.錯覺8癥狀的產生往往與其他精神活動有密切的內在聯系，或以其為基礎，或受其支配和影響。4）思維松弛或思維散漫病人聯想松弛、內容散漫，對問題的敘述不夠中肯，也不切題，缺乏一定的邏輯關系，以致使人感到交談困難，對其言語的主題及用意也不易理解。趣索然，大有“度日如年”，“生不如死”之感。嚴重時病人訴說“內臟已經爛了”，“肺已經不存在了”，“我本人已不存在了，只剩下一個軀體空殼了”（虛無妄想）。青春型則表現在食、性等本能意向的要求方面，動作行為增多，缺乏目的性。指一種在意識清晰情況下，在病態(tài)的分析、推理和判斷基礎上產生的歪曲的病理性信念病人認為他所想的事已經被人知道，雖然病人說不出是怎樣被人探知的，但確信已經盡人皆知，甚至搞得滿城風雨。感覺倒錯（paraesthesia）是抑郁癥的典型表現之一。人常自責自罪，甚至出現自殺觀念和自殺行為。是歪曲的知覺，也就是把實際存在的事物歪曲地感知為與實際完全不相符合的事物。情感分為:正性情感

負性情感4）思維松弛或思維散漫病人聯想松弛、內容散漫，對問題的敘述不夠中肯，也不切題，缺乏一定的邏輯關系，以致使人感到交談困難，對其言語的主題及用意也不易理解。某些痛苦體驗有關的事。癥狀的產生往往與其他精神活動有密切的內在聯系，或以其為基礎，或受其支配和影響。被害妄想：某些人或集團對他進行不利的活動。躁狂狀態(tài)忙忙碌碌但有始無終。再說下這情-----情感障礙癥狀的產生往往與其他精神活動有密切的內在聯系，或以其為基礎，9精神障礙病人的護理癥狀學優(yōu)秀案例課件10二、知覺障礙2.幻覺虛幻的知覺，是在客觀現實中并不存在某種事物的情況下，病人卻感知有它的存在?；糜X幻聽幻味幻觸幻嗅幻視內臟幻覺二、知覺障礙2.幻覺虛幻的知覺，是在客觀現實中并不存在某種事11幻覺的分類按不同感覺器官分為幻聽、幻嗅、幻味、幻觸和內感受器幻覺。按幻覺性質分為真性幻覺和假性幻覺。真性幻覺病人感知的幻覺形象與真實的事物完全相同，存在于客觀空間，直接通過本人的感官獲得，不從屬于自己，不隨自己的意愿加以改變。假性幻覺幻覺形象不清晰、不夠鮮明和生動，并不存在于客觀空間，而存在于病人的主觀空間，不是通過病人的感官獲得?；糜X的分類按不同感覺器官分為幻聽、幻嗅、幻味、幻觸和內感受器123.感知綜合障礙病人對客觀事物能感知，但對某些個別屬性如大小、形狀、顏色、距離、空間位置等產生錯誤的感知。視物變形癥空間知覺障礙周圍環(huán)境改變的感知綜合障礙對自身軀體結構方面的感知綜合障礙二、知覺障礙3.感知綜合障礙病人對客觀事物能感知，但對某些個別屬性如大13三、思維障礙思維（thinking）是人腦對客觀事物間接和概括的反映，在感覺和知覺的基礎上產生，并借助語言和文字來表達，思維包栝分析、綜合、抽象、概括、判斷和推理等過程。思維障礙思維形式障礙思維內容障礙三、思維障礙思維（thinking）思維障礙思維形式障礙思維14思維障礙分為思維形式和內容方面障礙兩類。而思維形式障礙以聯想過程的障礙為主。三、思維障礙思維障礙分為思維形式和內容方面障礙兩類。而思維形式障15注意范圍顯著縮小，主動注意減弱。抑郁性癡呆：指嚴重抑郁的患者在精神運動抑制的情況下，出現認知能力的降低，表現癡呆早期的癥狀，抑郁消失后智能完全恢復。思維中斷病人無意識障礙，又無明顯的外界干擾等因素，思維過程在短暫時間內突然中斷，表現在病人言語突然停頓。又稱“回憶的空白”，是指局限于某一事件或某一時期內經歷的遺忘。早期往往是回憶減退，特別對日期、年代、術語、概念的回憶困難，可表現近、遠記憶減退；情感低落是負性情感增強的表現。最后說下這意-----意志行為障礙病人表現哭笑無常，打人毀物，有時捶胸頓足，嚎啕大哭，有時則興高采烈，載歌載舞，手舞足蹈，有時則又滿地打滾，整個精神活動表現雜亂無章，變化很大。病人敘述事物時在細節(jié)上，不厭其煩地作不必要的、詳細的、累贅的描述，掩蓋主要內容，多見于腦器所致精神障礙。當病人集中注意于某事時，其他事物就不易引起病人的注意。心因性遺忘由創(chuàng)傷性情感體驗引起，遺忘的內容只限定于與病人堅信自己的丈夫或妻子對其不忠實和另有外遇，因而經常跟蹤、監(jiān)視與盤查對方的活動。病人言語簡單，語量減少，速度緩慢，語音低沉，回答困難，自稱腦子變得遲鈍了，并為此苦惱、著急。4）思維松弛或思維散漫病人聯想松弛、內容散漫，對問題的敘述不夠中肯，也不切題，缺乏一定的邏輯關系，以致使人感到交談困難，對其言語的主題及用意也不易理解。堅信某一異性愛上了自己，即使兩人從未說過話，但患者認為對方通過眼神，與第三方對話向自己示愛。感覺倒錯（paraesthesia）情感淡漠情感活動的缺乏情感低落是負性情感增強的表現。表現為對過去實際經歷過的事物，在其發(fā)生的時間、地點和情節(jié)等方面出現回憶的錯誤思維形式障礙，主要表現聯想結構的松弛。思維形式障礙，主要表現聯想結構的松弛。缺乏目的指向、象征誤用，不合邏輯（一）思維形式障礙思維形式障礙思維聯想障礙思維邏輯障礙異己體驗注意范圍顯著縮小，主動注意減弱。思維形式障礙，主要表16思維奔逸思維遲緩思維貧乏思維散漫思維破裂病理性贅述1、思維聯想障礙思維奔逸1、思維聯想障礙171）思維奔逸是一種興奮性的思維聯想障礙。指思維活動量的增多和轉變快速。病人聯想過程異常迅速，新的概念不斷涌現，內容十分豐富。病人自覺腦子靈，反應快，口若懸河，出口成章，但邏輯聯系膚淺。

1、思維聯想障礙1）思維奔逸是一種興奮性的思維聯想障礙。指思維活動量的增182）思維遲緩

這是一種抑制性的思維聯想障礙，以思維活動顯著緩慢，聯想困難，思考問題吃力，反應遲鈍為特征。病人言語簡單，語量減少，速度緩慢，語音低沉，回答困難，自稱腦子變得遲鈍了，并為此苦惱、著急。

是抑郁癥的典型表現之一。

1、思維聯想障礙2）思維遲緩

這是一種抑制性的思維聯想障礙，以思維活動顯著緩193）思維貧乏

思維內容空虛，概念和詞匯貧乏，對一般詢問往往無應答性反應，或簡單地答以“不知道”，“沒什么”。病人敘述“腦子空虛既沒有什么可想的，也沒有什么可說的?！辈∪藢Υ四惶幹?。

與情感淡漠、意志缺乏一起構成精神分裂癥的基本癥狀。

1、思維聯想障礙3）思維貧乏

思維內容空虛，概念和詞匯貧乏，對一般詢問往往無204）思維松弛或思維散漫病人聯想松弛、內容散漫，對問題的敘述不夠中肯，也不切題，缺乏一定的邏輯關系，以致使人感到交談困難，對其言語的主題及用意也不易理解。5）破裂性思維病人在意識清楚的情況下，思維聯想過程破裂，缺乏內在意義上的連貫和應有的邏輯性。雖然單獨語句結構和文法正確，但主題與主題之間，或語句之間缺乏內在意義上的聯系。病人對此毫無覺察，嚴重時，詞語雜亂堆積，“語詞雜拌”。1、思維聯想障礙4）思維松弛或思維散漫病人聯想松弛、內容散漫，對問題的敘述不216）病理性贅述這是以思維過程中主題轉換帶有粘滯性、停留在某些枝節(jié)問題上，而抓不住主要環(huán)節(jié)為其主要特征的一個癥狀。病人敘述事物時在細節(jié)上，不厭其煩地作不必要的、詳細的、累贅的描述，掩蓋主要內容，多見于腦器所致精神障礙。在一定程度上反映了病人分析綜合和概括推理能力下降，以致分不清主次，抓不住事物的中心環(huán)節(jié)。

1、思維聯想障礙6）病理性贅述這是以思維過程中主題轉換帶有粘滯性、停留221）象征性思維行為表現2）語詞新作3）邏輯倒錯性思維%--離婚犭市--狼心狗肺羅—晝夜男女—結婚男2、思維邏輯結構障礙1）象征性思維行為表現%--離婚2、思維邏輯結構障礙23思維中斷病人無意識障礙，又無明顯的外界干擾等因素，思維過程在短暫時間內突然中斷，表現在病人言語突然停頓。思維云集（強制性思維）思潮不受病人意愿的支配，強制性地大量涌現在腦內。共同特點內容雜亂無章、多變，是異己體驗；突然出現，突然消失；不受自己意愿支配；多見于精神分裂癥。3、異己體驗思維中斷病人無意識障礙，又無明顯的外界干擾等因素，思維過程在24妄想（delusion）是思維內容障礙中最常見最重要的精神癥狀。指一種在意識清晰情況下，在病態(tài)的分析、推理和判斷基礎上產生的歪曲的病理性信念特征與事實不符，不接受糾正自我關聯性（只要與自己無關，就不是妄想）個人特性因文化和經歷有所差異，與教育水平不一致（二）、思維內容障礙妄想（delusion）（二）、思維內容障礙25妄想的分類按妄想的起源和其他心理活動的關系原發(fā)性妄想，突然發(fā)生，內容不可理解，與既往經歷、當前處境無關，也不是來源于其他異常心理活動的病態(tài)信念妄想知覺妄想心境繼發(fā)性妄想妄想的分類按妄想的起源和其他心理活動的關系26按妄想的內容分類臨床上最常用被害妄想關系妄想物理影響妄想/被控制感夸大妄想罪惡妄想疑病妄想鐘情妄想嫉妒妄想被洞悉感按妄想的內容分類臨床上最常用27妄想1.被害妄想：某些人或集團對他進行不利的活動。2.關系妄想（牽連觀念）：把周圍環(huán)境中一些實際與他無關的現象都認為與他本人有關。3.物理影響妄想：病人認為自己的精神活動（思維、情感、意志、行為等）均受到外力的干擾、控制、支配、操縱、或認為有外力刺激自己的軀體，產生了種種不舒服的感覺。病人對這種體驗往往解釋為受某種儀器的影響。在某些病人，這些影響體驗伴有明顯的不自主感、被控制感，構成精神自動癥的組成部分之一。妄想1.被害妄想：某些人或集團對他進行不利的活動。28思維障礙分為思維形式和內容方面障礙兩類。病人認為他所想的事已經被人知道，雖然病人說不出是怎樣被人探知的，但確信已經盡人皆知，甚至搞得滿城風雨。在某些病人，這些影響體驗伴有明顯的不自主感、被控制感，構成精神自動癥的組成部分之一。在精神因素作用下突然發(fā)生的發(fā)作性、爆發(fā)性的情感障礙。抑郁性癡呆：指嚴重抑郁的患者在精神運動抑制的情況下，出現認知能力的降低，表現癡呆早期的癥狀，抑郁消失后智能完全恢復。常伴有植物神經功能紊亂癥狀。嚴重時病人訴說“內臟已經爛了”，“肺已經不存在了”，“我本人已不存在了，只剩下一個軀體空殼了”（虛無妄想）。常伴有植物神經功能紊亂癥狀。包括病人本人的姓名、年齡、職業(yè)等共同特點內容雜亂無章、多變，是異己體驗；被害妄想：某些人或集團對他進行不利的活動。是歪曲的知覺，也就是把實際存在的事物歪曲地感知為與實際完全不相符合的事物。感覺倒錯（paraesthesia）思維中斷病人無意識障礙，又無明顯的外界干擾等因素，思維過程在短暫時間內突然中斷，表現在病人言語突然停頓。被害妄想：某些人或集團對他進行不利的活動。是抑郁癥的典型表現之一。記憶減退

是指識記、保存、認知、回憶普遍減退。記憶減退

是指識記、保存、認知、回憶普遍減退。情感分為:正性情感

負性情感與事實不符，不接受糾正錯構癥（paramnesia）妄想4.夸大妄想：多發(fā)生在情緒高漲的基礎上。5.罪惡妄想：毫無根據的認為自己犯嚴重了罪行。思維障礙分為思維形式和內容方面障礙兩類。妄想4.夸大妄想：多296.疑病妄想病人毫無根據認為自己患了某種嚴重軀體疾病，是不治之癥。一系列詳細的檢查和多次反復的醫(yī)學檢驗，都不能糾正病人的病態(tài)信念。嚴重時病人訴說“內臟已經爛了”，“肺已經不存在了”，“我本人已不存在了，只剩下一個軀體空殼了”（虛無妄想）。多見于精神分裂癥、抑郁癥。6.疑病妄想病人毫無根據認為自己患了某種嚴重軀體疾病307.鐘情妄想堅信某一異性愛上了自己，即使兩人從未說過話，但患者認為對方通過眼神，與第三方對話向自己示愛。（可以理解為被鐘情）7.鐘情妄想堅信某一異性愛上了自己，即使兩人從未說過話，但患318.嫉妒妄想病人堅信自己的丈夫或妻子對其不忠實和另有外遇，因而經常跟蹤、監(jiān)視與盤查對方的活動。無證據

8.嫉妒妄想病人堅信自己的丈夫或妻子對其不忠實和另有外遇，因329.內心被揭露感（被洞悉感）

病人認為他所想的事已經被人知道，雖然病人說不出是怎樣被人探知的，但確信已經盡人皆知，甚至搞得滿城風雨。9.內心被揭露感（被洞悉感）病人認為他所想的事已經被人知33四、注意障礙注意是指個體的精神活動集中地指向于一定對象的過程。注意有被動注意和主動注意。注意增強注意減弱注意狹窄注意渙散注意轉移四、注意障礙注意是指個體的精神活動集中地指向于一定對象的過程341.注意增強：在某些精神病狀態(tài)下，病人特別易于注意某些事物。注意增強有兩種：

a.注意指向外在的某些事物：例具有妄想的精神分裂癥患者，對周圍的一舉一動、某些細節(jié)保持高度注意和警惕。

b.注意指向病人本身的某些生理活動：有疑病觀念的神經官能癥患者，過分注意自身的健康狀態(tài)。1.注意增強：在某些精神病狀態(tài)下，病人特別易于注意某些事物。352.注意減弱

即主動及被動注意的興奮性減弱或稱為注意的松懈（注意遲鈍）。病人的注意難以在長時間內集中于某一事物，注意的穩(wěn)定性顯著下降，并且由于注意力不能集中，記憶可出現減退。2.注意減弱即主動及被動注意的興奮性減弱或稱為注意的松懈（363注意渙散為主動注意明顯減弱，即注意不集中。

4.注意轉移指被動注意的興奮性增強，但注意不持久，注意的對象不斷轉換。3注意渙散為主動注意明顯減弱，即注意不集中。375.注意狹窄

注意范圍顯著縮小，主動注意減弱。當病人集中注意于某事時，其他事物就不易引起病人的注意。5.注意狹窄注意范圍顯著縮小，主動注意減弱。當病人集中注38五、記憶障礙記憶（memory）是以往事物和經驗在頭腦中的重現。以往事物和經驗包括感知過的映象、思考過的問題、體驗過的情緒和練習過的動作等。記憶的整個過程識記保持認知（再認)回憶（再現）五、記憶障礙記憶（memory）是以往事物和經驗在頭腦中的重39病人表現哭笑無常，打人毀物，有時捶胸頓足，嚎啕大哭，有時則興高采烈，載歌載舞，手舞足蹈，有時則又滿地打滾，整個精神活動表現雜亂無章，變化很大。指一種在意識清晰情況下，在病態(tài)的分析、推理和判斷基礎上產生的歪曲的病理性信念病人堅信自己的丈夫或妻子對其不忠實和另有外遇，因而經常跟蹤、監(jiān)視與盤查對方的活動。是記憶的錯誤，是病人在回憶往事時，對事物的從屬性、時間性及因果關系出現明顯錯誤。與事實不符，不接受糾正注意是指個體的精神活動集中地指向于一定對象的過程。注意范圍顯著縮小，主動注意減弱。精神分裂癥偏執(zhí)型受幻覺、妄想的影響過分關注周圍變化、到處控告；1）象征性思維行為表現被害妄想：某些人或集團對他進行不利的活動。錯構癥（paramnesia）知覺（perception）是客觀事物的各種屬性反映到腦內進行綜合，并結合以往的認知，最后作為一個整體的綜合映象反映在頭腦中。病人的注意難以在長時間內集中于某一事物，注意的穩(wěn)定性顯著下降，并且由于注意力不能集中，記憶可出現減退。內心被揭露感（被洞悉感）個精神活動與周圍環(huán)境仍有密切聯系。在一定程度上反映了病人分析綜合和概括推理能力下降，以致分不清主次，抓不住事物的中心環(huán)節(jié)。愁眉不展，憂郁沮喪，悲觀絕望，感到一無是處，生感覺倒錯（paraesthesia）記憶包括四個過程識記是事物或經驗在腦子里留下痕跡的過程。保存使這些痕跡免于消失的過程。認知（再認）現實刺激與以往痕跡的聯系過程?；貞洠ㄔ佻F）痕跡的重新活躍或復現。就是記住、不忘、認得、回想起來病人表現哭笑無常，打人毀物，有時捶胸頓足，嚎啕大哭，有時則興40（一）常見的記憶障礙記憶增強記憶減退遺忘順行性遺忘逆行性遺忘心因性遺忘進行性遺忘錯構癥虛構癥（一）常見的記憶障礙記憶增強41記憶增強

是一種病理性記憶增強，表現為病前不能夠且不重要的事都回憶得起來。躁狂狀態(tài)有系統妄想的病人有自罪妄想的抑郁癥患者記憶增強

是一種病理性記憶增強，表現為病前不能夠且不重42記憶減退

是指識記、保存、認知、回憶普遍減退。早期往往是回憶減退，特別對日期、年代、術語、概念的回憶困難，可表現近、遠記憶減退；有的表現由近而遠的記憶減退。記憶減退

是指識記、保存、認知、回憶普遍減退。43遺忘癥順行性遺忘凡不能保留新近獲得的信息的稱為順行性遺忘癥。逆行性遺忘

正常腦功能發(fā)生障礙之前的一段時間內的記憶均已喪失的，稱為逆行性遺忘癥進行性遺忘記憶的喪失隨著病情的發(fā)展而發(fā)展而不是存在某一時間段的遺忘心因性遺忘由創(chuàng)傷性情感體驗引起，遺忘的內容只限定于與某些痛苦體驗有關的事。又稱“回憶的空白”，是指局限于某一事件或某一時期內經歷的遺忘。是一種回憶的喪失。遺忘癥順行性遺忘凡不能保留新近獲得的信息的稱為順行性遺忘癥。44錯構癥（paramnesia）是記憶的錯誤，是病人在回憶往事時，對事物的從屬性、時間性及因果關系出現明顯錯誤。表現為對過去實際經歷過的事物，在其發(fā)生的時間、地點和情節(jié)等方面出現回憶的錯誤虛構癥（confabulation）是指病人在回憶中將過去事實上從未發(fā)生的事件或經歷經說成是親身體驗。病人是在嚴重記憶損害的基礎之上以想象的、未曾經歷的事件彌補記憶的缺損，往往是在被要求回憶往事時，以虛構的內容來填補記憶的空白，以致每次重述時都有變化，且易受暗示的影響?？滤_可夫綜合征（Korsakoff′ssyndrome）當虛構與近事遺忘和定向障礙同時出現。錯構癥（paramnesia）45智能既往獲得的知識、經驗，以及運用這些知識和經驗來解決新問題、形成新概念的能力。智能活動與思維、記憶和注意密切有關。

六、智能障礙智能障礙精神發(fā)育遲滯癡呆智能既往獲得的知識、經驗，以及運用這些知識和經驗來46精神發(fā)育遲滯腦發(fā)育成熟前（18歲以前）由于內外各種因素導致腦發(fā)育不良或受到阻滯，使智能的發(fā)育停留在一定的階段。癡呆大腦發(fā)育已經成熟，智能也發(fā)育正常，以后由于各種有害因素引起大腦器質性損害，造成智能嚴重障礙。分為全面性癡呆和部分性癡呆。六、智能障礙精神發(fā)育遲滯腦發(fā)育成熟前（18歲以前）由于內外各種因素導致腦47假性癡呆由于強烈的精神創(chuàng)傷引起，大腦組織結構沒有任何器質性的損害，屬功能性病變。六、智能障礙假性癡呆由于強烈的精神創(chuàng)傷引起，大腦組織結構沒有481.心因性假性癡呆（Ganser氏綜合癥）：對一些非常簡單的問題回答很荒謬。2.童樣癡呆：表現類似兒童稚氣的樣子。3.抑郁性癡呆：指嚴重抑郁的患者在精神運動抑制的情況下，出現認知能力的降低，表現癡呆早期的癥狀，抑郁消失后智能完全恢復。六、智能障礙1.心因性假性癡呆（Ganser氏綜合癥）：對一些非常簡單的49七、定向力障礙定向力（orientation）

指一個人對時間、地點與周圍人物，以及對自己本身狀態(tài)的認識能力。對自身狀態(tài)的認識定向力障礙對周圍環(huán)境的認識七、定向力障礙定向力（orientation）對自身狀態(tài)的認50七、定向力障礙對周圍環(huán)境的認識時間解當時的時間、上午或下午，晝或夜。日期、月份、季節(jié)、年份等地點當時所處的地點人物其周圍環(huán)境中其他人物的身份，以及與病人的關系等對自身狀態(tài)的認識包括病人本人的姓名、年齡、職業(yè)等七、定向力障礙對周圍環(huán)境的認識51

情感活動人們在感知事物時，不論是對來自軀體內部的感覺，還是對外部世界的感知，必然會伴隨著相應態(tài)度和外部表現，如面部表情、身體表情和聲音表情等，這種喜、怒、哀、樂、愛、憎的體驗和表情稱為情感活動，它是人類對客觀事物的主觀態(tài)度。再說下這情-----情感障礙情感分為:正性情感

負性情感

情感活動人們在感知事物時，不論是對來自軀體內部的感覺，還是52憤怒悲傷恐懼怨恨壓力羞恥快樂喜悅愛驚喜憤怒悲傷恐懼怨恨壓力羞恥快樂喜悅愛驚喜53情感活動是人類對客觀世界的主觀感受情感高漲欣快情感低落焦慮情感淡漠易激惹情感暴發(fā)情感活動是人類對客觀世界的主觀感受54精神障礙病人的護理癥狀學優(yōu)秀案例課件551.情感高漲病人的情感活動持續(xù)地顯著增高，總是表現得歡欣喜悅、輕松愉快、興高采烈、洋洋自得。2.欣快在癡呆基礎上出現的一種情感高漲。病人表現出高興，但其面部表情卻給人以呆傻、愚蠢的感覺。同時自己也說不清楚高興的原因，而且表現的內容也比較單調刻板，難以引起正常人的共鳴。3.情感低落是負性情感增強的表現。病人情緒低沉，愁眉不展，憂郁沮喪，悲觀絕望，感到一無是處，生趣索然，大有“度日如年”，“生不如死”之感。病人常自責自罪，甚至出現自殺觀念和自殺行為。但整個精神活動與周圍環(huán)境仍有密切聯系。常與思維遲緩動作減少構成抑郁狀態(tài)。1.情感高漲病人的情感活動持續(xù)地顯著增高，總是表現得歡欣喜悅564.焦慮病人在缺乏充分根據和客觀因素的情況下，對其自身健康或其他問題感到憂慮不安，緊張恐懼，顧慮重重，乃至搔首頓足，坐立不安，有如大禍臨頭，惶惶不可終日。常伴有植物神經功能紊亂癥狀。4.焦慮病人在缺乏充分根據和客觀因素的情況下，對其自身健康或575.情感淡漠情感活動的缺乏

病人對外界任何刺激均缺乏相應的情感反應，即使一般能引起正常人的極大情感波動的動因，如生離死別、久別重逢也泰然處之、無動于衷，面部表情冷淡呆板，內心體驗極為貧乏或缺如，與周圍環(huán)境失去情感上的聯系。是精神分裂癥常見癥狀。5.情感淡漠情感活動的缺乏

病人對外界任何刺激均缺乏586.情感暴發(fā)

在精神因素作用下突然發(fā)生的發(fā)作性、爆發(fā)性的情感障礙。病人表現哭笑無常，打人毀物，有時捶胸頓足，嚎啕大哭，有時則興高采烈，載歌載舞，手舞足蹈，有時則又滿地打滾，整個精神活動表現雜亂無章，變化很大。

6.情感暴發(fā)在精神因素作用下突然發(fā)生的發(fā)作性、爆發(fā)59意志（will）是自覺地確定目標，并克服困難用行動去實現目標的心理過程。意志障礙有意志增強意志減弱意志缺乏木僵蠟樣屈曲最后說下這意-----意志行為障礙意志（will）最后說下這意-----意志行為障礙601.意志增強意志活動的增多。癥狀的產生往往與其他精神活動有密切的內在聯系，或以其為基礎，或受其支配和影響。躁狂狀態(tài)忙忙碌碌但有始無終。精神分裂癥偏執(zhí)型受幻覺、妄想的影響過分關注周圍變化、到處控告；青春型則表現在食、性等本能意向的要求方面，動作行為增多，缺乏目的性。疑病癥表現過多關注自身的變化。1.意志增強意志活動的增多。癥狀的產生往往與61精神障礙病人的護理癥狀學精神障礙病人的護理癥狀學62（優(yōu)選）精神障礙病人的護理癥狀學（優(yōu)選）精神障礙病人的護理癥狀學63不協調不協調64先說下這知認知認知由感覺、知覺、思維、注意、記憶、智能、定向力等組成，是精神活動中最復雜的過程。認知障礙知覺障礙感覺障礙思維障礙記憶障礙注意障礙智能障礙定向力障礙先說下這知認知認知由感覺、知覺、思維、注意、65一、感覺障礙感覺（sensation）是大腦通過感覺器官對客觀事物個別屬性的反映，其障礙有感覺障礙感覺過敏感覺減退感覺倒錯內感性不適一、感覺障礙感覺（sensation）是大腦通過感覺器官對客66（一）感覺障礙感覺過敏（hyperesthesia）指由于感覺閾值降低導致機體對外界一般強度的刺激感受性增高感覺減退（hypoesthesia）指由于感覺閾值增高導致機體對外界一般刺激的感受性降低感覺倒錯（paraesthesia）對外界刺激產生與正常人不同性質的或相反的異常感覺內感性不適（senestopathia）是軀體內部產生的各種不舒適和（或）難以忍受的異樣感覺，特點是性質難以描述，沒有明確的局部定位（一）感覺障礙感覺過敏（hyperesthesia）67二、知覺障礙知覺（perception）是客觀事物的各種屬性反映到腦內進行綜合，并結合以往的認知，最后作為一個整體的綜合映象反映在頭腦中。其障礙有知覺障礙錯覺幻覺內感性不適二、知覺障礙知覺（perception）是客觀事物的各種屬性68二、知覺障礙1.錯覺是歪曲的知覺，也就是把實際存在的事物歪曲地感知為與實際完全不相符合的事物。正常人也可以出現錯覺。正常人的錯覺是偶然出現的，一般通過驗證能很快被糾正和消除。二、知覺障礙1.錯覺69癥狀的產生往往與其他精神活動有密切的內在聯系，或以其為基礎，或受其支配和影響。4）思維松弛或思維散漫病人聯想松弛、內容散漫，對問題的敘述不夠中肯，也不切題，缺乏一定的邏輯關系，以致使人感到交談困難，對其言語的主題及用意也不易理解。趣索然，大有“度日如年”，“生不如死”之感。嚴重時病人訴說“內臟已經爛了”，“肺已經不存在了”，“我本人已不存在了，只剩下一個軀體空殼了”（虛無妄想）。青春型則表現在食、性等本能意向的要求方面，動作行為增多，缺乏目的性。指一種在意識清晰情況下，在病態(tài)的分析、推理和判斷基礎上產生的歪曲的病理性信念病人認為他所想的事已經被人知道，雖然病人說不出是怎樣被人探知的，但確信已經盡人皆知，甚至搞得滿城風雨。感覺倒錯（paraesthesia）是抑郁癥的典型表現之一。人常自責自罪，甚至出現自殺觀念和自殺行為。是歪曲的知覺，也就是把實際存在的事物歪曲地感知為與實際完全不相符合的事物。情感分為:正性情感

負性情感4）思維松弛或思維散漫病人聯想松弛、內容散漫，對問題的敘述不夠中肯，也不切題，缺乏一定的邏輯關系，以致使人感到交談困難，對其言語的主題及用意也不易理解。某些痛苦體驗有關的事。癥狀的產生往往與其他精神活動有密切的內在聯系，或以其為基礎，或受其支配和影響。被害妄想：某些人或集團對他進行不利的活動。躁狂狀態(tài)忙忙碌碌但有始無終。再說下這情-----情感障礙癥狀的產生往往與其他精神活動有密切的內在聯系，或以其為基礎，70精神障礙病人的護理癥狀學優(yōu)秀案例課件71二、知覺障礙2.幻覺虛幻的知覺，是在客觀現實中并不存在某種事物的情況下，病人卻感知有它的存在?；糜X幻聽幻味幻觸幻嗅幻視內臟幻覺二、知覺障礙2.幻覺虛幻的知覺，是在客觀現實中并不存在某種事72幻覺的分類按不同感覺器官分為幻聽、幻嗅、幻味、幻觸和內感受器幻覺。按幻覺性質分為真性幻覺和假性幻覺。真性幻覺病人感知的幻覺形象與真實的事物完全相同，存在于客觀空間，直接通過本人的感官獲得，不從屬于自己，不隨自己的意愿加以改變。假性幻覺幻覺形象不清晰、不夠鮮明和生動，并不存在于客觀空間，而存在于病人的主觀空間，不是通過病人的感官獲得。幻覺的分類按不同感覺器官分為幻聽、幻嗅、幻味、幻觸和內感受器733.感知綜合障礙病人對客觀事物能感知，但對某些個別屬性如大小、形狀、顏色、距離、空間位置等產生錯誤的感知。視物變形癥空間知覺障礙周圍環(huán)境改變的感知綜合障礙對自身軀體結構方面的感知綜合障礙二、知覺障礙3.感知綜合障礙病人對客觀事物能感知，但對某些個別屬性如大74三、思維障礙思維（thinking）是人腦對客觀事物間接和概括的反映，在感覺和知覺的基礎上產生，并借助語言和文字來表達，思維包栝分析、綜合、抽象、概括、判斷和推理等過程。思維障礙思維形式障礙思維內容障礙三、思維障礙思維（thinking）思維障礙思維形式障礙思維75思維障礙分為思維形式和內容方面障礙兩類。而思維形式障礙以聯想過程的障礙為主。三、思維障礙思維障礙分為思維形式和內容方面障礙兩類。而思維形式障76注意范圍顯著縮小，主動注意減弱。抑郁性癡呆：指嚴重抑郁的患者在精神運動抑制的情況下，出現認知能力的降低，表現癡呆早期的癥狀，抑郁消失后智能完全恢復。思維中斷病人無意識障礙，又無明顯的外界干擾等因素，思維過程在短暫時間內突然中斷，表現在病人言語突然停頓。又稱“回憶的空白”，是指局限于某一事件或某一時期內經歷的遺忘。早期往往是回憶減退，特別對日期、年代、術語、概念的回憶困難，可表現近、遠記憶減退；情感低落是負性情感增強的表現。最后說下這意-----意志行為障礙病人表現哭笑無常，打人毀物，有時捶胸頓足，嚎啕大哭，有時則興高采烈，載歌載舞，手舞足蹈，有時則又滿地打滾，整個精神活動表現雜亂無章，變化很大。病人敘述事物時在細節(jié)上，不厭其煩地作不必要的、詳細的、累贅的描述，掩蓋主要內容，多見于腦器所致精神障礙。當病人集中注意于某事時，其他事物就不易引起病人的注意。心因性遺忘由創(chuàng)傷性情感體驗引起，遺忘的內容只限定于與病人堅信自己的丈夫或妻子對其不忠實和另有外遇，因而經常跟蹤、監(jiān)視與盤查對方的活動。病人言語簡單，語量減少，速度緩慢，語音低沉，回答困難，自稱腦子變得遲鈍了，并為此苦惱、著急。4）思維松弛或思維散漫病人聯想松弛、內容散漫，對問題的敘述不夠中肯，也不切題，缺乏一定的邏輯關系，以致使人感到交談困難，對其言語的主題及用意也不易理解。堅信某一異性愛上了自己，即使兩人從未說過話，但患者認為對方通過眼神，與第三方對話向自己示愛。感覺倒錯（paraesthesia）情感淡漠情感活動的缺乏情感低落是負性情感增強的表現。表現為對過去實際經歷過的事物，在其發(fā)生的時間、地點和情節(jié)等方面出現回憶的錯誤思維形式障礙，主要表現聯想結構的松弛。思維形式障礙，主要表現聯想結構的松弛。缺乏目的指向、象征誤用，不合邏輯（一）思維形式障礙思維形式障礙思維聯想障礙思維邏輯障礙異己體驗注意范圍顯著縮小，主動注意減弱。思維形式障礙，主要表77思維奔逸思維遲緩思維貧乏思維散漫思維破裂病理性贅述1、思維聯想障礙思維奔逸1、思維聯想障礙781）思維奔逸是一種興奮性的思維聯想障礙。指思維活動量的增多和轉變快速。病人聯想過程異常迅速，新的概念不斷涌現，內容十分豐富。病人自覺腦子靈，反應快，口若懸河，出口成章，但邏輯聯系膚淺。

1、思維聯想障礙1）思維奔逸是一種興奮性的思維聯想障礙。指思維活動量的增792）思維遲緩

這是一種抑制性的思維聯想障礙，以思維活動顯著緩慢，聯想困難，思考問題吃力，反應遲鈍為特征。病人言語簡單，語量減少，速度緩慢，語音低沉，回答困難，自稱腦子變得遲鈍了，并為此苦惱、著急。

是抑郁癥的典型表現之一。

1、思維聯想障礙2）思維遲緩

這是一種抑制性的思維聯想障礙，以思維活動顯著緩803）思維貧乏

思維內容空虛，概念和詞匯貧乏，對一般詢問往往無應答性反應，或簡單地答以“不知道”，“沒什么”。病人敘述“腦子空虛既沒有什么可想的，也沒有什么可說的?！辈∪藢Υ四惶幹?。

與情感淡漠、意志缺乏一起構成精神分裂癥的基本癥狀。

1、思維聯想障礙3）思維貧乏

思維內容空虛，概念和詞匯貧乏，對一般詢問往往無814）思維松弛或思維散漫病人聯想松弛、內容散漫，對問題的敘述不夠中肯，也不切題，缺乏一定的邏輯關系，以致使人感到交談困難，對其言語的主題及用意也不易理解。5）破裂性思維病人在意識清楚的情況下，思維聯想過程破裂，缺乏內在意義上的連貫和應有的邏輯性。雖然單獨語句結構和文法正確，但主題與主題之間，或語句之間缺乏內在意義上的聯系。病人對此毫無覺察，嚴重時，詞語雜亂堆積，“語詞雜拌”。1、思維聯想障礙4）思維松弛或思維散漫病人聯想松弛、內容散漫，對問題的敘述不826）病理性贅述這是以思維過程中主題轉換帶有粘滯性、停留在某些枝節(jié)問題上，而抓不住主要環(huán)節(jié)為其主要特征的一個癥狀。病人敘述事物時在細節(jié)上，不厭其煩地作不必要的、詳細的、累贅的描述，掩蓋主要內容，多見于腦器所致精神障礙。在一定程度上反映了病人分析綜合和概括推理能力下降，以致分不清主次，抓不住事物的中心環(huán)節(jié)。

1、思維聯想障礙6）病理性贅述這是以思維過程中主題轉換帶有粘滯性、停留831）象征性思維行為表現2）語詞新作3）邏輯倒錯性思維%--離婚犭市--狼心狗肺羅—晝夜男女—結婚男2、思維邏輯結構障礙1）象征性思維行為表現%--離婚2、思維邏輯結構障礙84思維中斷病人無意識障礙，又無明顯的外界干擾等因素，思維過程在短暫時間內突然中斷，表現在病人言語突然停頓。思維云集（強制性思維）思潮不受病人意愿的支配，強制性地大量涌現在腦內。共同特點內容雜亂無章、多變，是異己體驗；突然出現，突然消失；不受自己意愿支配；多見于精神分裂癥。3、異己體驗思維中斷病人無意識障礙，又無明顯的外界干擾等因素，思維過程在85妄想（delusion）是思維內容障礙中最常見最重要的精神癥狀。指一種在意識清晰情況下，在病態(tài)的分析、推理和判斷基礎上產生的歪曲的病理性信念特征與事實不符，不接受糾正自我關聯性（只要與自己無關，就不是妄想）個人特性因文化和經歷有所差異，與教育水平不一致（二）、思維內容障礙妄想（delusion）（二）、思維內容障礙86妄想的分類按妄想的起源和其他心理活動的關系原發(fā)性妄想，突然發(fā)生，內容不可理解，與既往經歷、當前處境無關，也不是來源于其他異常心理活動的病態(tài)信念妄想知覺妄想心境繼發(fā)性妄想妄想的分類按妄想的起源和其他心理活動的關系87按妄想的內容分類臨床上最常用被害妄想關系妄想物理影響妄想/被控制感夸大妄想罪惡妄想疑病妄想鐘情妄想嫉妒妄想被洞悉感按妄想的內容分類臨床上最常用88妄想1.被害妄想：某些人或集團對他進行不利的活動。2.關系妄想（牽連觀念）：把周圍環(huán)境中一些實際與他無關的現象都認為與他本人有關。3.物理影響妄想：病人認為自己的精神活動（思維、情感、意志、行為等）均受到外力的干擾、控制、支配、操縱、或認為有外力刺激自己的軀體，產生了種種不舒服的感覺。病人對這種體驗往往解釋為受某種儀器的影響。在某些病人，這些影響體驗伴有明顯的不自主感、被控制感，構成精神自動癥的組成部分之一。妄想1.被害妄想：某些人或集團對他進行不利的活動。89思維障礙分為思維形式和內容方面障礙兩類。病人認為他所想的事已經被人知道，雖然病人說不出是怎樣被人探知的，但確信已經盡人皆知，甚至搞得滿城風雨。在某些病人，這些影響體驗伴有明顯的不自主感、被控制感，構成精神自動癥的組成部分之一。在精神因素作用下突然發(fā)生的發(fā)作性、爆發(fā)性的情感障礙。抑郁性癡呆：指嚴重抑郁的患者在精神運動抑制的情況下，出現認知能力的降低，表現癡呆早期的癥狀，抑郁消失后智能完全恢復。常伴有植物神經功能紊亂癥狀。嚴重時病人訴說“內臟已經爛了”，“肺已經不存在了”，“我本人已不存在了，只剩下一個軀體空殼了”（虛無妄想）。常伴有植物神經功能紊亂癥狀。包括病人本人的姓名、年齡、職業(yè)等共同特點內容雜亂無章、多變，是異己體驗；被害妄想：某些人或集團對他進行不利的活動。是歪曲的知覺，也就是把實際存在的事物歪曲地感知為與實際完全不相符合的事物。感覺倒錯（paraesthesia）思維中斷病人無意識障礙，又無明顯的外界干擾等因素，思維過程在短暫時間內突然中斷，表現在病人言語突然停頓。被害妄想：某些人或集團對他進行不利的活動。是抑郁癥的典型表現之一。記憶減退

是指識記、保存、認知、回憶普遍減退。記憶減退

是指識記、保存、認知、回憶普遍減退。情感分為:正性情感

負性情感與事實不符，不接受糾正錯構癥（paramnesia）妄想4.夸大妄想：多發(fā)生在情緒高漲的基礎上。5.罪惡妄想：毫無根據的認為自己犯嚴重了罪行。思維障礙分為思維形式和內容方面障礙兩類。妄想4.夸大妄想：多906.疑病妄想病人毫無根據認為自己患了某種嚴重軀體疾病，是不治之癥。一系列詳細的檢查和多次反復的醫(yī)學檢驗，都不能糾正病人的病態(tài)信念。嚴重時病人訴說“內臟已經爛了”，“肺已經不存在了”，“我本人已不存在了，只剩下一個軀體空殼了”（虛無妄想）。多見于精神分裂癥、抑郁癥。6.疑病妄想病人毫無根據認為自己患了某種嚴重軀體疾病917.鐘情妄想堅信某一異性愛上了自己，即使兩人從未說過話，但患者認為對方通過眼神，與第三方對話向自己示愛。（可以理解為被鐘情）7.鐘情妄想堅信某一異性愛上了自己，即使兩人從未說過話，但患928.嫉妒妄想病人堅信自己的丈夫或妻子對其不忠實和另有外遇，因而經常跟蹤、監(jiān)視與盤查對方的活動。無證據

8.嫉妒妄想病人堅信自己的丈夫或妻子對其不忠實和另有外遇，因939.內心被揭露感（被洞悉感）

病人認為他所想的事已經被人知道，雖然病人說不出是怎樣被人探知的，但確信已經盡人皆知，甚至搞得滿城風雨。9.內心被揭露感（被洞悉感）病人認為他所想的事已經被人知94四、注意障礙注意是指個體的精神活動集中地指向于一定對象的過程。注意有被動注意和主動注意。注意增強注意減弱注意狹窄注意渙散注意轉移四、注意障礙注意是指個體的精神活動集中地指向于一定對象的過程951.注意增強：在某些精神病狀態(tài)下，病人特別易于注意某些事物。注意增強有兩種：

a.注意指向外在的某些事物：例具有妄想的精神分裂癥患者，對周圍的一舉一動、某些細節(jié)保持高度注意和警惕。

b.注意指向病人本身的某些生理活動：有疑病觀念的神經官能癥患者，過分注意自身的健康狀態(tài)。1.注意增強：在某些精神病狀態(tài)下，病人特別易于注意某些事物。962.注意減弱

即主動及被動注意的興奮性減弱或稱為注意的松懈（注意遲鈍）。病人的注意難以在長時間內集中于某一事物，注意的穩(wěn)定性顯著下降，并且由于注意力不能集中，記憶可出現減退。2.注意減弱即主動及被動注意的興奮性減弱或稱為注意的松懈（973注意渙散為主動注意明顯減弱，即注意不集中。

4.注意轉移指被動注意的興奮性增強，但注意不持久，注意的對象不斷轉換。3注意渙散為主動注意明顯減弱，即注意不集中。985.注意狹窄

注意范圍顯著縮小，主動注意減弱。當病人集中注意于某事時，其他事物就不易引起病人的注意。5.注意狹窄注意范圍顯著縮小，主動注意減弱。當病人集中注99五、記憶障礙記憶（memory）是以往事物和經驗在頭腦中的重現。以往事物和經驗包括感知過的映象、思考過的問題、體驗過的情緒和練習過的動作等。記憶的整個過程識記保持認知（再認)回憶（再現）五、記憶障礙記憶（memory）是以往事物和經驗在頭腦中的重100病人表現哭笑無常，打人毀物，有時捶胸頓足，嚎啕大哭，有時則興高采烈，載歌載舞，手舞足蹈，有時則又滿地打滾，整個精神活動表現雜亂無章，變化很大。指一種在意識清晰情況下，在病態(tài)的分析、推理和判斷基礎上產生的歪曲的病理性信念病人堅信自己的丈夫或妻子對其不忠實和另有外遇，因而經常跟蹤、監(jiān)視與盤查對方的活動。是記憶的錯誤，是病人在回憶往事時，對事物的從屬性、時間性及因果關系出現明顯錯誤。與事實不符，不接受糾正注意是指個體的精神活動集中地指向于一定對象的過程。注意范圍顯著縮小，主動注意減弱。精神分裂癥偏執(zhí)型受幻覺、妄想的影響過分關注周圍變化、到處控告；1）象征性思維行為表現被害妄想：某些人或集團對他進行不利的活動。錯構癥（paramnesia）知覺（perception）是客觀事物的各種屬性反映到腦內進行綜合，并結合以往的認知，最后作為一個整體的綜合映象反映在頭腦中。病人的注意難以在長時間內集中于某一事物，注意的穩(wěn)定性顯著下降，并且由于注意力不能集中，記憶可出現減退。內心被揭露感（被洞悉感）個精神活動與周圍環(huán)境仍有密切聯系。在一定程度上反映了病人分析綜合和概括推理能力下降，以致分不清主次，抓不住事物的中心環(huán)節(jié)。愁眉不展，憂郁沮喪，悲觀絕望，感到一無是處，生感覺倒錯（paraesthesia）記憶包括四個過程識記是事物或經驗在腦子里留下痕跡的過程。保存使這些痕跡免于消失的過程。認知（再認）現實刺激與以往痕跡的聯系過程。回憶（再現）痕跡的重新活躍或復現。就是記住、不忘、認得、回想起來病人表現哭笑無常，打人毀物，有時捶胸頓足，嚎啕大哭，有時則興101（一）常見的記憶障礙記憶增強記憶減退遺忘順行性遺忘逆行性遺忘心因性遺忘進行性遺忘錯構癥虛構癥（一）常見的記憶障礙記憶增強102記憶增強

是一種病理性記憶增強，表現為病前不能夠且不重要的事都回憶得起來。躁狂狀態(tài)有系統妄想的病人有自罪妄想的抑郁癥患者記憶增強

是一種病理性記憶增強，表現為病前不能夠且不重103記憶減退

是指識記、保存、認知、回憶普遍減退。早期往往是回憶減退，特別對日期、年代、術語、概念的回憶困難，可表現近、遠記憶減退；有的表現由近而遠的記憶減退。記憶減退

是指識記、保存、認知、回憶普遍減退。104遺忘癥順行性遺忘凡不能保留新近獲得的信息的稱為順行性遺忘癥。逆行性遺忘

正常腦功能發(fā)生障礙之前的一段時間內的記憶均已喪失的，稱為逆行性遺忘癥進行性遺忘記憶的喪失隨著病情的發(fā)展而發(fā)展而不是存在某一時間段的遺忘心因性遺忘由創(chuàng)傷性情感體驗引起，遺忘的內容只限定于與某些痛苦體驗有關的事。又稱“回憶的空白”，是指局限于某一事件或某一時期內經歷的遺忘。是一種回憶的喪失。遺忘癥順行性遺忘凡不能保留新近獲得的信息的稱為順行性遺忘癥。105錯構癥（paramnesia）是記憶的錯誤，是病人在回憶往事時，對事物的從屬性、時間性及因果關系出現明顯錯誤。表現為對過去實際經歷過的事物，在其發(fā)生的時間、地點和情節(jié)等方面出現回憶的錯誤虛構癥（confabulation）是指病人在回憶中將過去事實上從未發(fā)生的事件或經歷經說成是親身體驗。病人是在嚴重記憶損害的基礎之上以想象的、未曾經歷的事件彌補記憶的缺損，往往是在被要求回憶往事時，以虛構的內容來填補記憶的空白，以致每次重述時都有變化，且易受暗示的影響?？滤_可夫綜合征（Korsakoff′ssyndrome）當虛構與近事遺忘和定向障礙同時出現。錯構癥（paramnesia）106智能既往獲得的知識、經驗，以及運用這些知識和經驗來解決新問題、形成新概念的能力。智能活動與思維、記憶和注意密切有關。

六、智能障礙智能障礙精神發(fā)育遲滯癡