2016年志愿填報之運動人體科學專業(yè)解讀_第1頁
2016年志愿填報之運動人體科學專業(yè)解讀_第2頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

運動人體科學:開設課程:主要課程:社會體育概論、社會體育管理學、健身概論、中華體育養(yǎng)生學、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括社會調查、實習、畢業(yè)論文等,至少應安排20周以上。專業(yè)介紹:本專業(yè)屬于國家教育部2012年9月最新頒發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》中的基本專業(yè),專業(yè)代碼為040205。培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握體育學、生物科學、基礎醫(yī)學和教育學專業(yè)知識與技能,能夠在各級體育科學研究、運動訓練、體育教學、健康教育管理等機構,從事人體機能監(jiān)控、運動健身指導、運動營養(yǎng)指導、體育教學及科學研究等方面工作的高素質復合型人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習體育學、生物科學和基礎醫(yī)學的基本理論和基本知識,接受體質健康測量與評價、運動風險評估、運動傷病的預防與處理等運動科學方面的基本訓練,掌握人體機能監(jiān)控、醫(yī)務監(jiān)督、運動營養(yǎng)指導的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:1、掌握與培養(yǎng)目標相關的體育學、生物科學、基礎醫(yī)學和教育學的基礎知識和基礎理論;2、掌握體質測評、運動風險評估、制訂健身指導方案、膳食營養(yǎng)指導、運動傷病的預防與處理的方法和技術;3、具備人體機能監(jiān)控、醫(yī)務監(jiān)督、運動營養(yǎng)指導的能力;4、熟悉黨和國家有關體育事業(yè)的政策和法規(guī);5、具有檢索專業(yè)文獻和運動科學綜合實驗的基本能力和跟蹤本專業(yè)及相關專業(yè)學科發(fā)展動態(tài)的能力;6初步具有從事運動科學教學與研究工作的實踐能力;主干學科:體育學、生物科學、基礎醫(yī)學。核心課程:運動解剖學、運動生理學、運動生物化學、運動生物力學、運動營養(yǎng)學、運動醫(yī)學、運動處方理論與應用等。主要實踐性教學環(huán)節(jié):社會調查(實踐)、教育實習、畢業(yè)論文、學術活動等。主要專業(yè)實驗:體育學概論、臨床醫(yī)學概論、人體解剖學實驗、人體及運動生理學實驗、生物化學實驗、生物力學實驗、運動營養(yǎng)學實驗、體質測量與評價實驗、運動(健身)處方制定實驗、運動機能評定實驗、運動技術診斷實驗、運動傷害防護與康復實驗等。修業(yè)年限:四年。授予學位:教育學學士。學友評論:運動人體科學本科學生基本都是需要考研的,相對來說考研比較容易。沒考研的學生,其就業(yè)與這個專業(yè)有關的比率比較小運動人體科學本科學生基本都是需要考研的,相對來說考研比較容易。沒考研的學生,其就業(yè)與這個專業(yè)有關的比率比較小這個專業(yè)就業(yè)很難,因為國內的相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展的并不好運動人體科學這個專業(yè),如果你沒有一顆考博的心,還是別選了這個專業(yè)要去好的城市才會有很大的發(fā)展空間如果不是因為特別喜歡這個專業(yè),不建議報考。這個專業(yè)要不然就和某項運動結合在一起,要不然就去做研究運動人體科學這個專業(yè),還是仔細考慮過后再決定。運動人體科學專業(yè)的任務是需要能夠從事運動人體科學的教學和科研工作,能夠勝任運高考圖www?|jtiukHOiq.C<3-rri高考圖www?|jtiukHOiq.C<3-高考圈-讓高考沒有難報的志愿動健身與營養(yǎng)指導、助理體育科研教練,全民健身指導及研究人員,能夠開展保健與康復的實際應用,為各級教學單位、體育科研機構、運動訓練基地、衛(wèi)生保健部門提供相關專業(yè)技術工作的高級專門人才如果要從事和這個專業(yè)有關的工作,那么范圍很窄。隨著我國在大力推廣運動健身之類的措施,應該會有一個不錯的前景就業(yè)情況:本專業(yè)培

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論